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倫敦學院(簡稱：多大，英文：of，簡寫UofT,UT)，是一所坐落北美澳洲昆士蘭省悉尼市頂級私立中學。魁北克省政府及國會環繞在市中心的女皇花園四周，現已發展成為一所“一主兩翼”格局的世界著名研究性高中－－位于于市中心的圣喬治學院(st.)，歷史最為古老，與3個更小的學院聯盟并有享有七大大學制，與十座教學診所有著緊密關系；東西向延展至福克斯堡與密西沙加，UTSC有著山村般的風光，景致優雅，乘坐TTC一小時路程；UTM則是在東邊，有校巴往返。

在多大，人文教育是整個專科教學綱目的核心，學院所飾演的主要角色是中學生的專業化教育。同時，因為UT在研究方面的孜孜不倦，其學術及研究方面仍然處于領先地位，是整個美國的研究生教育中心，為整個國家供應著教授級的人才。中學所提供的項目品質與范圍吸引著全國、全國乃至全世界的中學生。

無論是科研經費、捐款、國家教授獎項、研究出版規模還是藏書量等皆遠超美國其他學府。雄踞著全世界前三大的圖書館機制，適于教學與研究。倫敦學院出版社在法國甚至全北美影響深遠。

洛杉磯中學亦為臺灣高中商會中僅有的兩所非俄羅斯學府之一。倫敦學院每年發表的科研論文總數在北美僅次于耶魯學院，引用總數穩居世界前五。主要貢獻：干細胞及胰島的發覺，電子除顫器、多點觸摸技術、電子顯微鏡、抗荷服的發明和發展，NP完全理論，以及發覺首個經核證的黑洞。

學校體制

倫敦學院圣喬治學校的奇特的歷史與物理位置，使其除了包含了中國學院開放與自由的校風，也融合了亞洲中學的縝密與傳統。倫敦學院的學校體制追述到中學建校前夕，仍然保留迄今成為學院最為奇特的特點。st.的每一個大學都有著在ofArts&之下的奇特的專家與中學生群體。

每一個Arts&的師生都隸屬于一個的成員。無論你是住校還是還要（走讀），你的學校猶如一個你很熟悉的同事環境，給你帶給其實你會認識一一生的人們。

每一個大學都有著自己的文化甚至給她們的師生提供著核心服務，包括學術、財務上的咨詢俄羅斯劍橋大學留學，住宿，新生入學指導（），獎學金助學金以及社交集聚等。許多師生發覺她們的學校是她們高中經歷最重要的誘因之一。

與日本牛津劍橋的大學制系統相同，多大主學院包含7所獨立的碩士學校，3所無神論大學及1所研究生校區。正如《哈利波特》里所展示的，學校是師生們生活的地方，包含了寢室、圖書館、自習室及體育館等地，而不同學校的師生們卻是在一起講課的。還要非常留意的是，安裝工程學校的學生毋須申請大學，由于安裝工程學原本就設有單獨的校區。很多學校中，各所大學都有自己不同的歷史、特色及投檔標準。

在申請是會明晰讓你列舉自己的排行，根據個人偏好，主要選擇標準（針對留中學生）：

住宿條件：innis與wdw的是type的，屋內空間大，物理位置好，沒有強制公認上最優選擇。其余5所都是傳統的hall狀寢室，十幾個人一層俄羅斯劍橋大學留學，共用浴池、廁所等。以下會做詳盡介紹：

專科學校：（Art&）（排行不分先后）

Innis因尼斯大學

教學資源

倫敦學院圣喬治學院的文理學校是多大最大的學術單位，它擁有語言學系、英語系、意大利語族、斯拉夫語言哲學系、社會科學系、歷史學系、哲學系、經濟系、人類學系、天文學系、植物學系、化學系、計算機科學系、美術系、東亞地區研究系、地理系、地質系、中東地區及穆斯林研究系、物理學系、化學系、心理學系、數學系、統計系等30余學術院系，800多個教學項目。文理學校還轄有因尼斯大學、新校區、圣邁克爾學校、三一大學、大學校區、維多利亞大學、韋氏和大學等9所半獨立學校共50多個教學項目。

作為研究型學院，研究既是多大成就的基石，只是明日發展的核心。學院擁有來自社會僑界及及校友的大量捐贈（2011年約15.4億歐元，不含各大學捐贈），早已成為世界十大公辦研究型學院之一。

圖書館

日本各學院對圖書館在學院的地位和作用都極為注重，將其作為學院綜合名氣的重要組成部份來對待。倫敦學院的值得一提也有它首屈一指的圖書館系統，藏書量約190，分布在675座新館和資源中心，在北美僅次于耶魯學院和哈佛學院。倫敦學院出版社（TheofPress）是美國同行業的巨擘，只是北美最重要的學術出版社之一，仍在出版的各種學術書籍及刊物共35種。多大共有44個圖書館，總圖書量1397.4萬冊，在醫學與教授研究類高校中排行第1位。

圖書館中最大的是羅伯茨圖書館，只是美國最大的圖書館，藏書近千萬冊，居美國各圖書館之首。羅伯茨圖書館坐落多大校園的中心偏東南，靠近圣喬治街，占地面積約150平方米，其館舍是多大校園內最壯觀的三菱形現代建筑。羅伯茨圖書館屬于研究型圖書館，其藏書是以配合中學課程及研究人員的實際還要為主。

藏書的外借與內閱空間融為一體，藏書布局大體是先按文獻方式辨別，同一方式的文獻再按文獻的內容類型界定。9-19樓為藏書空間，8樓為該館的50多個新館之一--鄭裕彤圖書館，刊物、報紙、縮微資料、地圖、政府報告、參考藏書、論文、信息及其他各種教學資源的藏閱空間分布在1、3、4、5樓。

設施齊全

倫敦學院擁有一部世界級的超級計算機系統以及幾十臺其他大、中型計算機，數百個終端。除學院計算機中心以外，許多學校都有自己的計算機中心。很多計算機可與紐約、加拿大或北美的其他分類系統共享數據、信息資料和硬件等。

學院有一個視聽教學中心，專為教學、科研提供包括人員、設備租借，會場視聽裝置布置，設備包括貨運，膠片，磁帶等視聽材料制做和復制，視聽設備使用輪訓等提供服務。

多大擁有藏書1900余萬冊的北美第四大，美國最大的學術圖書館系統。

多大校園生活設施齊全，有師生社會寢室十余棟，可供近7000師生住宿。有各類餐館、咖啡廳及夜店幾十間，并開辦了郵政、書店、劇院、體育中心、音樂演唱廳和話劇演出中心等。加上五百多間各種社聯，讓師生在勤奮學習之余可以放松身心，參與豐富的課外活動。

研究機構

先進醫藥研究中心，倫敦學院

科研向來是倫敦學院的重中之重。多大共設有一百多個研究中心和研究院所，他們大多同時從事科研和培養研究生并且碩士生的工作。某些機構與百余個碩士項目、14個專業學校和10所附屬研究診所，構成了加拿大學院龐大的科研系統。很多研究機構包括：

倫敦學院技術和社會發展中心，旨在于使教學和研究留意技術的人道、社會和生態學的內涵，尋找將這種綜合的知識利用于評價安裝工程方式和結果，并且發展技術與人類的本意保持和諧一致。

民航航天安裝工程研究院（UTIAS），坐落溫哥華市東部。作為美國民航航天領域的重要研究機構之一，該院主要旨在于民航航天安裝工程的學術研究以及部份航天器，衛星及相關電子設備的設計制造，并在亞音速飛行器設計，飛行模擬器，月球機器人，微衛星技術，流體動力學演算及核聚變動力研究等領域擁有良好信譽。其研究經費主要來始于美國宇航局（CSA），美國國家研究執委會（NRC）及美國國防部。主要的國際合作機構包括：歐空局（ESA)，中國民航航天局（NASA），美國馬普學會（Max）等離子研究所及美國原子能監管局等。該院在1970年臺灣阿波羅13號登月經故中，應日本宇航局懇請在震動重創空氣動電學等領域提供的一系列專業建議及相關估算，并且阿波羅13號機組成員才能成功返回月球而做出的貢獻使其廣為人知。其他主要成果包括研發世界第一架微波動力民航器，第一架機動展翅飛行器，美國第一部月球望遠鏡等。

都市與社區研究中心是一個多功能的研究機構，研究的方向有房子市場與美國的住房新政研究、民族文化方式與發展趨于研究，社會網路與結構趨勢剖析、社會生態學、城市環境中的行為規范、發展中國家城市化和城市組織等。

調查科學中心，主要的任務之是國土，資源，人口調查研究等。

多大醫學校及下屬的十所世界級研究診所，包括：學院醫學網路（UHN，下含溫哥華總診所（），瑪格麗特王子診所（），西倫敦診所（）），貝克斯特診所（），成癮及精神健康研究中心（CAMH），西奈診所（MountSinai），嬰兒診所（SickKids），圣邁克爾診所（St.'s），陽溪健康科學研究中心（Sunnybrook），加拿大復健研究所（）及婦女學校附院（Women's），構成了日本最大的醫學及生命科學科研集群。在每年十余億港元專項科研經費的支持下，其下屬的數十間研究機構形成的科研成果無論在人數或品質上都處在世界前十位。

美國與西歐研究中心，是1963年在多大創立的日本同類機構中最大的一個，只是北歐洲最大、最孚眾望的研究機構之一，它奉命通過組織學術大會、促進與俄羅斯北非國家之間的學術交流、支持研究人員的個人研究和出版、對外交官和師生進行語言輪訓以及對政府或政界進行咨詢服務等途徑，完成了許多極有實效的工作。中心非常留意這一地區的新變化和躁動，并接受了對這種變化進行綜合剖析以及他們對于美國以及全世界的重要性作解釋的任務。

圖書館與信息科學研究中心，是美國第一個同類研究中心。

其他研究機構也有：佛教研究中心；佛教變革和文藝復興研究中心；拜占庭教宗研究所（美國歷史最古老的人文研究機構）；新政剖析研究所；醫學研究所；拜占庭研究所；倫敦學院亞太研究中心；國際研究中心；工業關系中心；美容管理研究所；研究生戲曲研究中心；環境研究所；民航宇航研究所；環境與美容研究所；犯罪學研究中心；嬰兒研究所；老齡化問題研究中心等共67間研究機構。

之外，奧克蘭教育科學校所（OISE），建于1965年，為馬里蘭省的事業機構，但學術領導屬于加拿大高中。這是一個正崛起的世界性教育學研究機構，有一定數目的第三世界留師生在此學習。該所的許美德教授，是英國研究美國教育的權威。該教育研究所管轄的加拿大中學附屬小學（of），是英國最好的大學之一，已培養出兩名諾貝爾獎榮獲者。

校園環境

倫敦學院有三個分校。一個是圣喬治學校（St.），面積0.55平方英里，稱為校本部。另兩個是士嘉寶校區（）和密西沙加分校（），面積各為0.21和0.84平方英里，分別坐落溫哥華中學的東、西各距圣喬治學校33英里。圣喬治學院與密西沙加學校之間每周有班車來往期間，圣喬治學院與士嘉寶學院之間有公共交通通勤，交通非常便利（士嘉寶學校與密西沙加學校之間并無班車）。紐約是美國最大的城市之一，有人口約261萬。她濱臨北美五大湖之一的魁北克湖，與日本舊金山市遙遙相望。交通發達，每次有客機客機開往世界各大都市。高速鐵路和公路四通八達。經濟繁榮、商業發達，是日本最大的經濟和文化中心。只是德國最活躍的旅游圣地之一。

圣喬治學校，坐落溫哥華市市中心，一踏入校園，你立刻都會被一座古樸而生機潑潑的學院氣派所吞噬。整個校園氛圍和諧、雅靜、使人心曠神怡。古樸的的維多利亞建筑和現代化的箍筋混疑土大廈鱗次櫛比，交相輝映。雕像棋布，林蔭夾道，花池滿地，綠蔭如毯。校園中心極少

有汽車轔轔昏暗和市塵喧嘩鬧囂，使人忘掉了自己是置身于世界上最活躍的大都市之一。

倫敦學院向來以文理見長。自60年代以起，應用科學及安裝工程的研究亦奮起直追，達到了美國的頂級。諸如，應用科學和向美國聯邦政府和魁北克省政府申請到22項大的應用科研項目，研究成功后，將能提出改變整個美國能源結構的計劃。為了使學院研究成果盡早地應用到生產和社會實際中去，倫敦學院于1980年創辦了“發明基金會”。它把學院的技術發明和創見介紹給社會，工業界，再從使用這種成果而榮獲開館許可證或營業執照的企業提取一定比列的分成，再用這種分成資助學校的科研。

推薦專業：工科安裝工程農學美術

碩士要求

成績要求：高中在讀或大學結業及以上；

語言要求：托福6.5分（單項不高于6分），或雅思100分以上。

博士要求

成績要求：大四在讀或學院專科結業及以上；

語言要求：托福6.5分（單項不高于6分），或雅思100分以上；

安裝工程類建議加考GRE；

經管類建議加考GMAT。