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在招生數(shù)字的誘惑之下，整所學(xué)校都在為留學(xué)生大開綠燈

實(shí)際上，剛到美國(guó)時(shí)，黃鐘強(qiáng)就模糊察覺這個(gè)國(guó)際項(xiàng)目“存在虛假情況”。2011年春天，有中國(guó)新生進(jìn)入狄克森州立大學(xué)報(bào)到。黃鐘強(qiáng)注意到部分學(xué)生來(lái)自上海劍橋?qū)W院、西安思源學(xué)院，這些學(xué)校名稱讓他感到很生疏。

黃鐘強(qiáng)當(dāng)時(shí)還蒙在鼓里，狄克森州立大學(xué)已經(jīng)深陷招生腐敗案中，一名參會(huì)學(xué)者偶然發(fā)現(xiàn)該校將參會(huì)者虛報(bào)為新生，從而揭露了其造假行為，2010年有180位參會(huì)者及短期工作坊學(xué)員被計(jì)入招生數(shù)據(jù)，該校僅有2500名學(xué)生，因此新生比例瞬間暴漲7%。

近些年，生源匱乏成為該大學(xué)面臨的主要困境。在美國(guó)小鎮(zhèn)狄克森，石油行業(yè)呈現(xiàn)興旺態(tài)勢(shì)，相比接受高等教育，眾多年輕人更傾向于從事薪酬豐厚的石油行業(yè)工作。

2008年3月，新任校長(zhǎng)理查德·馬克卡林履新后，便將擴(kuò)充生源規(guī)模視作學(xué)校核心任務(wù)之一。據(jù)美國(guó)媒體披露，馬克卡林會(huì)定期召集會(huì)議，要求學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人向他呈報(bào)招生數(shù)據(jù)，并且向下屬施加壓力，聲稱若未能達(dá)成招生指標(biāo)，他們的職位將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。

與本土相比，中國(guó)顯然是更廣闊的學(xué)生來(lái)源地。2010年3月和2011年4月，這位校長(zhǎng)兩次赴華訪問多所中國(guó)高校，其中包括北京交通大學(xué)、太原理工大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院等。在第二次訪問期間，理查德甚至傾囊相助，率領(lǐng)該?；@球隊(duì)來(lái)華進(jìn)行交流互動(dòng)。該校審計(jì)人員最近察覺，這支籃球隊(duì)訪問中國(guó)期間導(dǎo)致學(xué)校財(cái)務(wù)部分虧損。

近些年，美國(guó)不少州削減了大學(xué)教育開支。波士頓學(xué)院國(guó)際高等教育負(fù)責(zé)人菲利普·阿爾特巴赫指出，部分美國(guó)公立學(xué)校參與跨國(guó)合作，也是為了追求經(jīng)濟(jì)利益。他說，這些學(xué)校必須尋找新的資金渠道。

狄克森州立大學(xué)里，外國(guó)學(xué)子每學(xué)年需繳學(xué)費(fèi)七萬(wàn)八千人民幣，不過雙學(xué)位的外國(guó)項(xiàng)目會(huì)給予中國(guó)學(xué)生相當(dāng)于學(xué)費(fèi)五十三到六十二成的資助，算下來(lái)，中國(guó)學(xué)生實(shí)際要支付的金額，比美國(guó)本土學(xué)生稍高一點(diǎn)。

這項(xiàng)跨國(guó)合作計(jì)劃在中國(guó)廣受好評(píng)，這位美國(guó)教育者的招生策略也進(jìn)展順利。

除開本科院校，部分?？圃盒Ｒ部释麉⑴c其中，依據(jù)審查文件，狄克森州立大學(xué)自2008年起推行類似雙學(xué)位的“拔高計(jì)劃”，太原理工大學(xué)與此校達(dá)成合作意向，然而事后發(fā)現(xiàn)參與該計(jì)劃者并非本科生，而是來(lái)自“與太原理工大學(xué)存在關(guān)聯(lián)的?？普n程（的學(xué)員）”過去數(shù)年，狄克森州立大學(xué)習(xí)慣將這類學(xué)生當(dāng)作正式本科生來(lái)錄取，隨后又授予他們本科學(xué)位。

記者注意到，該項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)被稱為“專升本項(xiàng)目”。四川大學(xué)錦城學(xué)院國(guó)際交流中心在其官方網(wǎng)站上說明，該計(jì)劃采用“三年加一年”或“兩年加兩年”的學(xué)制安排，學(xué)生能夠取得中方高校的大專學(xué)歷，同時(shí)獲得狄克森州立大學(xué)的學(xué)士學(xué)位

經(jīng)留學(xué)中介保證及狄克森州立大學(xué)同意，中國(guó)學(xué)子赴美期間能夠輕易轉(zhuǎn)換學(xué)科方向。以黃鐘強(qiáng)為例，他在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷，赴美后改修金融專業(yè)，更有學(xué)生選擇了跨度極寬的學(xué)科迪克森州立大學(xué)，比如從財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)向傳播。據(jù)稱，這種情況導(dǎo)致許多學(xué)生僅完成一年專業(yè)學(xué)習(xí)，便拿到了“等同于四年教育水平的畢業(yè)憑證”。

狄克森州立大學(xué)某院系負(fù)責(zé)人向院長(zhǎng)及主管學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)反映過對(duì)若干國(guó)際項(xiàng)目的顧慮，但“學(xué)校方面始終未予理睬”。實(shí)際上，在招生指標(biāo)的壓力下，該校整體都在為外國(guó)學(xué)生提供便利。

調(diào)查人員注意到，部分課程里，外國(guó)學(xué)生的分?jǐn)?shù)幾乎都是優(yōu)秀，就連考試不及格的人，也得到特殊照顧，成績(jī)記錄上沒有任何不良記錄，下個(gè)學(xué)期再補(bǔ)考就行。

過去將近十年間，這些國(guó)際項(xiàng)目授予的證書數(shù)量持續(xù)攀升，2003至2008年期間僅發(fā)放了35份迪克森州立大學(xué)，但緊接著的四年時(shí)間里，相關(guān)文書頒發(fā)總量急劇增長(zhǎng)到559份。這種增長(zhǎng)趨勢(shì)伴隨著水準(zhǔn)的逐步下降，相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在已授予的410張本科資格證明里，有400名學(xué)生存在學(xué)分不足或成績(jī)材料缺失的問題。

所有院校都想投身國(guó)際化浪潮，但他們不知道如何控制自己

在中國(guó)，一些知名學(xué)府也對(duì)狄克森州立大學(xué)存在的隱憂視而不見，這種現(xiàn)象普遍存在。

二零一一年八月，該校虛報(bào)招生人數(shù)的情況敗露，隨即在美國(guó)國(guó)內(nèi)引發(fā)普遍質(zhì)疑。緊接著，校長(zhǎng)馬克卡林被強(qiáng)制卸任。

狄克森州立大學(xué)在接下來(lái)數(shù)月里，于中國(guó)持續(xù)開展多項(xiàng)活動(dòng)。2011年8月，該校與衡陽(yáng)師范學(xué)院達(dá)成合作意向。9月，該校又與湖南科技學(xué)院簽署了合作協(xié)議。11月，該校繼續(xù)拓展合作，與大連東軟信息學(xué)院建立了伙伴關(guān)系。12月，該校副校長(zhǎng)前往太原理工大學(xué)，就“狄克森州立大學(xué)全球化”主題進(jìn)行了演講。

好像沒人清楚，在遠(yuǎn)隔重洋那邊，該高校的“國(guó)際化”已經(jīng)觸動(dòng)審查單位的疑心。直到最近，耗費(fèi)數(shù)月時(shí)間調(diào)查的評(píng)估文書在美國(guó)公布，國(guó)內(nèi)民眾才大吃一驚。

頃刻間，狄克森州立大學(xué)遭到部分中國(guó)媒體貶斥，稱之為“偽大學(xué)”、“虛假學(xué)府”，后來(lái)人們方知，這所院校獲得中國(guó)教育部認(rèn)證，確系合法的美國(guó)高校。教育部門負(fù)責(zé)人于16日應(yīng)媒體采訪，透露已責(zé)令駐美使領(lǐng)館教育部門展開調(diào)查。

在美國(guó)，這份報(bào)告造成了巨大反響。報(bào)告面世當(dāng)天，狄克森州立大學(xué)就陷入騷動(dòng)。在發(fā)布場(chǎng)合，該校教育、商業(yè)及應(yīng)用科學(xué)學(xué)院的負(fù)責(zé)人未按計(jì)劃出席，這一反常情況立刻引起學(xué)校重視。警方前往負(fù)責(zé)人住所，發(fā)現(xiàn)其已手持一桿步槍，赤腳離家，全校上下頓時(shí)惶恐不安，發(fā)布活動(dòng)被迫中止，校園范圍受到限制。

最后，這名院長(zhǎng)在自己的車輛里用槍結(jié)束了自己的生命。目前，沒有任何依據(jù)能夠證實(shí)這位院長(zhǎng)的死亡事件和那份報(bào)告之間存在關(guān)聯(lián)。不過，報(bào)告里提到的眾多留學(xué)生，他們都是在這位院長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)院里學(xué)習(xí)的。那份報(bào)告發(fā)布之后，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)術(shù)工作的副校長(zhǎng)也遞交了辭呈，但他沒有透露任何關(guān)于辭職理由的信息。

該報(bào)告透露，狄克森州立大學(xué)運(yùn)作不良的海外項(xiàng)目，極有可能招致美國(guó)教育部、國(guó)務(wù)院以及國(guó)土安全部門的懲罰措施。該校對(duì)外溝通負(fù)責(zé)人瑪利亞·莫爾向中國(guó)青年報(bào)表示，學(xué)校正在與相關(guān)機(jī)構(gòu)溝通，確認(rèn)其政策是否滿足聯(lián)邦法規(guī)的要求。

莫爾還提及，狄克森州立大學(xué)會(huì)繼續(xù)與中國(guó)高校開展合作，不過現(xiàn)階段所有合作項(xiàng)目都暫停了，需要重新審核。此外，該校未來(lái)將自行招收海外學(xué)生，不再通過代理機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生。

朦朧之中，審視的思緒已然浮現(xiàn)。部分美國(guó)大學(xué)教育界人士開始發(fā)出詢問：當(dāng)前，眾多美國(guó)學(xué)府紛紛拓展跨國(guó)合作，但究竟由誰(shuí)負(fù)責(zé)管理這些國(guó)際性項(xiàng)目？又有哪些途徑能夠確保在遠(yuǎn)離總部的地方開展的項(xiàng)目具備達(dá)標(biāo)水準(zhǔn)？

全球一體化趨勢(shì)目前很盛，眾多學(xué)校都渴望參與其中，這是與美國(guó)媒體交流時(shí)阿爾特巴赫的見解，他指出，這些機(jī)構(gòu)通常不清楚具體該怎么做，只是盲目跟風(fēng)，缺乏有效管理自身的能力。

面對(duì)日益增多的涉外工程，這些學(xué)者普遍認(rèn)為：美國(guó)相關(guān)認(rèn)證組織缺少必要的人力物力實(shí)施監(jiān)督，多數(shù)情況下，他們也沒有積極性去履行監(jiān)管職責(zé)，畢竟參與此類項(xiàng)目的美國(guó)公民非常有限。同時(shí)，美國(guó)各州政府同樣缺乏主動(dòng)監(jiān)管的意愿，畢竟這些國(guó)際工程與當(dāng)?shù)孛癖姷纳詈敛幌喔伞?/p>

一旦問題發(fā)生，學(xué)生往往就是最先受到傷害的人。留學(xué)生群體比較容易受到傷害，他們對(duì)自己應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)認(rèn)識(shí)不足，在國(guó)外也常常選擇沉默不語(yǔ)。研究高等教育的美國(guó)學(xué)者杰森·雷恩向美國(guó)媒體闡述了這個(gè)情況。

此刻，心存被愚弄之感的黃鐘強(qiáng)尚不清楚自己能采取什么行動(dòng)。他持續(xù)期盼著狄克森州立大學(xué)能夠給出一個(gè)說法?！斑@牽涉到我們學(xué)生的名譽(yù)，關(guān)系到我們學(xué)歷的效力。”黃鐘強(qiáng)表示。

還有一位參與過迪克森州立大學(xué)國(guó)際項(xiàng)目的女生，在百度貼吧上發(fā)帖，號(hào)召同學(xué)們分享對(duì)這所美國(guó)學(xué)校的真實(shí)看法，"憑借我們這點(diǎn)力量，試著改變一下媒體對(duì)迪克的負(fù)面評(píng)價(jià)"。

狄克森州立大學(xué)方面聲稱，現(xiàn)階段美國(guó)相關(guān)管理部門無(wú)意收回已授予的文憑，然而黃鐘強(qiáng)認(rèn)為，自己“在美國(guó)一年的付出全都白費(fèi)了”。他在個(gè)人履歷中，把與狄克森州立大學(xué)的海外學(xué)習(xí)記錄全部抹去，以免“讓人家覺得我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人”。