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案例背景：

小敏是個非常用功的學生，在新南威爾士大學學習時投入了非常多的精力。但有一次期末考試，她最終沒能順利通過起步網校，僅僅差了一分。這個結果讓她感到非常難過，心里充滿了挫敗和失落。她仔細研究后發現，這次測驗包含許多需要個人見解和深入分析的部分，而她在這些方面的表現不佳新南威爾士大學，結果整體分數沒有達到要求。

解決經過

小敏同學遇到了難題，Amy老師主動找她談心，仔細詢問了事情的來龍去脈。接著，Amy老師馬上聯系方案老師，兩人一起研究對策。通過對現有資料和線索的梳理，他們最終擬定了一份周密的行動方案。

在掌握了充足的信息和證據之后，負責文書的老師著手準備申訴材料。經過對小敏同學狀況的深入分析，老師專門為她草擬了申訴函，成功為她爭取到了一次成績復核的資格。

最終結果

小敏同學的申訴歷經一番周折和細致籌備，最終得以順利解決。她因此獲得了20分的加分，這無疑是對她不懈奮斗的充分肯定。

需要強調的是，近期不少人咨詢，若對分數持有異議而未果，通常存在哪些緣由

1你的真實成績就是那樣

2教授覺得他的分數沒有批錯

無論是留學期間遭遇學術違規需要維權新南威爾士大學，抑或打算提交特殊課程退選申請，我們的導師總是積極響應，向來是全方位提供幫助，他們能力超群！而且各位教師見多識廣，已經成功處理了超過一萬起類似案件！