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QS全球高等教育評(píng)估機(jī)構(gòu)今日正式對(duì)外公布了一份世界范圍內(nèi)的大學(xué)排名榜單。

本次排名涵蓋了來(lái)自106個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1500多所院校，其中麻省理工學(xué)院已連續(xù)14年穩(wěn)居首位，顯示出全球高等教育領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)愈發(fā)緊張；大約有45%的中國(guó)（內(nèi)地）高校在今年的排名中實(shí)現(xiàn)了進(jìn)步，這一成績(jī)進(jìn)一步印證了中國(guó)高校在國(guó)際排名中持續(xù)上升的整體態(tài)勢(shì)。

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排名指標(biāo)

QS作為全球最具權(quán)威性、公信力和影響力的大學(xué)排名之一，在構(gòu)建世界大學(xué)排名體系時(shí)，采納了一項(xiàng)全新的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)——國(guó)際學(xué)生多樣性，這一指標(biāo)可以看作是對(duì)之前“國(guó)際學(xué)生比例”這一評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步深化和提升。

該指標(biāo)不僅評(píng)估了大學(xué)招收和保留留學(xué)生的整體數(shù)量，而且還深入考察了學(xué)生國(guó)籍的多元化程度；具體來(lái)說(shuō)，就是研究留學(xué)生群體是否來(lái)源于眾多分散在不同國(guó)家和地區(qū)的背景。

即便該指標(biāo)在總體評(píng)分中未占權(quán)重（所占比例為零），目前尚不影響最終得分，然而，它有可能對(duì)學(xué)校的整體表現(xiàn)和公眾形象產(chǎn)生間接作用，進(jìn)而對(duì)各大院校的招生方針帶來(lái)某些影響。

新增之后，今年的QS排名評(píng)分指標(biāo)占比具體如下

學(xué)術(shù)聲譽(yù)（ ）占比30%

雇主聲譽(yù)（ ）占比15%

單位教員論文引用數(shù)（ per ）占比20%

師生比例（ Ratio）占比10%

國(guó)際教師比例（ Ratio）占比5%

留學(xué)生比例（ Ratio）占比5%

國(guó)際研究網(wǎng)絡(luò)（ ）占比5%

就業(yè)成果（ ）占比5%

可持續(xù)發(fā)展（）占比5%

國(guó)際學(xué)生多樣性（新增）0%（非加權(quán)，暫不影響總分）

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世界大學(xué)排名西班牙完整榜單

在全球各大高校排名榜單中，西班牙的38所高校脫穎而出，躋身榜單，較之去年增加了3所。具體來(lái)看，以下是西班牙在全球范圍內(nèi)排名靠前的15所大學(xué)的完整名單：

排名第一的為巴塞羅那大學(xué)排名第160（較去年上升5位）。

巴塞羅那自治大學(xué)位列全球第172位，而馬德里康普頓斯大學(xué)則排在第187位，馬德里自治大學(xué)排名為第206位，納瓦拉大學(xué)排名第262位，龐培法布拉大學(xué)則位于第265位。

馬德里大學(xué)位列全球第301位，卡洛斯三世大學(xué)排名為第334西班牙大學(xué)，馬德里理工大學(xué)排名為第334，加泰羅尼亞理工大學(xué)排名為第392，格拉納達(dá)大學(xué)排名為第401，瓦倫西亞政治大學(xué)排名為第422，瓦倫西亞大學(xué)排名為第430，拉曼·魯爾大學(xué)排名為第436，IE大學(xué)排名為第438，塞維利亞大學(xué)排名為第469。

2026年，QS世界大學(xué)排名揭示了西班牙高等教育領(lǐng)域的持續(xù)穩(wěn)健進(jìn)步。該排名中，西班牙高校的數(shù)量從35所增加到了38所，這一增長(zhǎng)勢(shì)頭得以持續(xù)。值得關(guān)注的是，西班牙頂級(jí)高等學(xué)府的排名結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了明顯變動(dòng)：巴塞羅那大學(xué)成功躍居至西班牙排名首位，以第160名的成績(jī)領(lǐng)先，比去年提升了5個(gè)名次；與此同時(shí)，馬德里康普頓斯大學(xué)則不幸從第164名的位置跌至第187名，排名降至第三。

從地域分布角度分析，位于加泰羅尼亞的高校，如巴塞羅那大學(xué)和巴塞羅那自治大學(xué)，表現(xiàn)尤為搶眼；而馬德里地區(qū)的高校整體排名則呈現(xiàn)輕微下降趨勢(shì)。在瓦倫西亞大區(qū)，兩所大學(xué)的排名均有所上升，這一現(xiàn)象揭示了該區(qū)域高等教育均衡發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。總體來(lái)看，西班牙的大學(xué)在國(guó)際排名中的表現(xiàn)持續(xù)向好，顯示出其高等教育體系不斷優(yōu)化的積極趨勢(shì)。

世界大學(xué)排名全球高校

完整排名見(jiàn)世界大學(xué)排行榜官方網(wǎng)站：

最后，我想向大家傳達(dá)，大學(xué)排名并非衡量一切的標(biāo)尺，而且，同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程也不應(yīng)僅限于學(xué)術(shù)的起點(diǎn)與終點(diǎn)。

盡管QS排名具有顯著的影響力，它引起了家長(zhǎng)、學(xué)生以及眾多大學(xué)的高度關(guān)注，并且在許多公司的招聘過(guò)程中，對(duì)求職者的QS排名提出了明確的要求。

一份出色的成績(jī)單、一段卓越的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、一篇點(diǎn)睛之筆的論文發(fā)表……這些實(shí)際上都能成為你簡(jiǎn)歷中與QS排名同樣能吸引HR注意力的亮點(diǎn)。

因此，在各位即將出國(guó)深造的學(xué)生們準(zhǔn)備申請(qǐng)材料的過(guò)程中，務(wù)必牢記，學(xué)校的排名僅作為參考依據(jù)，并非決定性因素。過(guò)分關(guān)注排名固然不可取，然而過(guò)分依賴(lài)排名同樣可能導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)更符合個(gè)人需求的學(xué)校或?qū)I(yè)。

對(duì)待排名應(yīng)持理性態(tài)度，在申請(qǐng)過(guò)程中，應(yīng)優(yōu)先考慮個(gè)人實(shí)際需求，諸如居住地選擇、就業(yè)前景、專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)以及生活習(xí)慣等因素，這樣才能做出最明智的決策。

注意

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