更新時間：2025-07-29 10:06:28作者：佚名
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，是一所位于美國東北紐約上州手指湖地區伊薩卡市
這所大學是全球頂尖的研究型綜合性學府，同時在紐約市和卡塔爾的教育之城設有分校，享有常春藤盟校的盛譽。
聯盟成員，共有
40
多位師生曾榮獲諾貝爾獎。
康奈爾大學由埃茲拉·康奈爾和安德魯·迪克森·懷特于
1865
年建立，
為八個常春藤名校
該校在美國獨立戰爭勝利之后創立。其辦學宗旨的核心在于堅信，每個人都有權平等地接受教育。
該校秉持性別平等原則，成為常春藤聯盟中率先實現男女同校的學府，在招生過程中留學之路，該校不將貴族身份作為錄取標準。
不論信仰與種族差異，該校秉持的校訓旨在打造一個學科全面、內容豐富的現代綜合性學府，因此，
該校一直被譽為美國歷史上第一所具有真正意義的全民大學。
康奈爾大學，作為常春藤聯盟中的一員康奈爾大學校訓，獨樹一幟地采用了公私合營的辦學模式，其特色最初便體現在農工學院上。
而該校的酒店管理系以及工業與勞動關系學院，堪稱美國教育領域的首創；康奈爾大學在這些傳統優勢專業領域內享有盛譽。
涵蓋農業領域、獸醫專業、工程技術、勞動關系、文科與理科、經濟學、建筑學、教育學、商學、傳媒行業，以及酒店管理等多個學科和行業。
理等。
校訓
康奈爾大學于
1865
年建校，
它的校訓起源于創始人埃茲拉
康奈爾寫給首任校長的一
一封信中，其中一句寫道：“我將創立一個……”
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我要創辦一所大學，目的在于讓每一個人都能掌握他們所渴望的任何知識。
康乃爾大學的校訓源自于這句話：“學的學科。”這句話自此成為了該校的校訓。康乃爾的校訓與孔子的教誨有異曲同工之妙：“有教無類。”
教育原則的角度來看，這一理念彰顯了人人享有受教育機會的公平理念康奈爾大學校訓，同時，它也強調了根據每個學生的特點進行個性化教學的必要性。
在教學方法方面，這一理念彰顯了以學生個性與喜好為出發點，實施個性化引導的教育理念；這正是康奈爾大學所倡導的教育精神。