更新時間：2024-05-30 10:26:09作者：佚名
運城市幼兒園教師學歷能力雙提升工程啟動
4月15日，運城市幼兒教師教育與能力提升項目開班儀式在運城開放大學舉行。市委教育工委專職副書記、市教育局黨組成員李紅霞出席并講話。運城開放大學黨總支書記孫迎東、運城開放大學校長王亞祥以及教育與能力提升項目首批參加開班的學生170余人參加開班儀式。
李紅霞對運城開放大學對本次培訓的大力支持和精心安排表示感謝，強調了本次培訓的重要意義和學習要求。她指出：
我們要抓住機遇，緊跟新時代新形勢的發(fā)展需要。百年人生，始于早教。學前教育事關億萬兒童的健康成長，事關千家萬戶的幸福和諧，事關國家的發(fā)展和民族的未來。提高學歷是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的需要，是擴充幼兒教育隊伍的需要運城遠程教育網，是進一步提高幼兒教育質量的需要。“幼兒教師學歷能力雙提升工程”是我市幼兒教育能否繼續(xù)領跑全省、能否繼續(xù)保持高質量發(fā)展的關鍵因素。參加本次培訓的學員均來自教育一線，對幼兒教育有著深厚的感情，學歷提升后運城遠程教育網，他們將更加自信地投身到幼兒教育事業(yè)中去，你們將成為我市幼兒教育事業(yè)中不可低估的中堅力量。
要精心組織，抓好教育教學科學化、規(guī)范化。全市幼師雙提升項目是市教育局和運城開放大學長期籌劃、廣泛調研、周密謀劃的創(chuàng)新項目。不僅制定了科學具體的實施方案，聘請了各縣（市、區(qū)）教育局校外輔導員，還開展了細致的招生工作。運城開放大學要做好課程開發(fā)、教學組織、考試考核、學習支持服務等工作，確保教育教學質量。要加強統(tǒng)籌協(xié)調，優(yōu)化工作機制，充分發(fā)揮縣級管理團隊作用，強化責任落實，提升服務水平，形成育人合力英語作文，開展送教育下鄉(xiāng)活動，把教學資源送到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)，把課堂設在學生身邊，提高教學的實用性和實效性； 要優(yōu)化教學模式，遵循現代遠程教育教學規(guī)律，根據實際情況，根據學生能力和知識結構需要以及學生文化基礎，加強理論教學，注重學生實踐能力的培養(yǎng)，引導學生綜合運用專業(yè)理論知識分析解決實際問題；要強化跟蹤性和實效性，在實際操作中檢驗成果。無論在縣鄉(xiāng)兩級，都堅持量化、具體化、可操作性原則，對學生的學習成果進行持續(xù)跟蹤和評估，使其能力得到提升，素質得到提高。
要學以致用，全面提升育人育人的過硬本領。早在2018年，運城開放大學就在全省率先啟動“農村干部教育提升項目”，創(chuàng)造了“臨汾模式”，為“永濟路徑”開辟了一條道路，有著豐富的教學實踐經驗。各位同學要珍惜來之不易的學習提升機會，認真學習、認真思考、學以致用。要始終保持熱愛本職工作的初心，通過學習把師德師風建設和業(yè)務水平提升結合起來；要始終保持對孩子的熱愛，通過學習不斷掌握幼兒教育職業(yè)的特點和規(guī)律，提高育人能力；要始終保持對技能恐慌的敬畏之心，堅持終身學習，發(fā)揮教育智慧，掌握教育藝術，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。通過這個項目，要打好應用牌、實戰(zhàn)牌、成果轉化牌。