更新時(shí)間：2024-05-08 14:16:13作者：佚名
在所有高考申請(qǐng)批次中，本科三個(gè)批次的院校構(gòu)成最為復(fù)雜。 再加上一些民辦院校出于招生目的，不負(fù)責(zé)任、夸大宣傳，導(dǎo)致大部分考生和家長誤認(rèn)為三所大學(xué)=民辦學(xué)校，并全盤否定三所大學(xué)整批。 而且，隨著一些地區(qū)出現(xiàn)兩校合并、三校合并的趨勢(shì)，你應(yīng)該對(duì)這些院校的來龍去脈有更多的了解全國公辦三本大學(xué)排名，這也可以作為你自己申請(qǐng)時(shí)的參考。
筆者根據(jù)多年志愿申請(qǐng)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)三批本科招生院校做了如下分類總結(jié)：
1、高收費(fèi)公立學(xué)校（中外合作辦學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件）
大多數(shù)院校的高收費(fèi)專業(yè)和低收費(fèi)專業(yè)在同一校園學(xué)習(xí)，享有相同的師資和教育資源，頒發(fā)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書相同； 隨著人們對(duì)這三所院校的了解逐漸加深，此類院校的錄取分?jǐn)?shù)線近年來逐漸上升，如河南師范大學(xué)（理科：419分/2014年；444分/2015年）和河南科技大學(xué)技術(shù)（科學(xué)：455/2014；451 分/2015）。
因此，建議考生在填寫此類院校申請(qǐng)時(shí)一定要做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。 特別是，成績處于三線低端的考生不宜選擇熱門院校，可重點(diǎn)關(guān)注地級(jí)院校的中外合作辦學(xué)專業(yè)； 另外，由于費(fèi)用一般每年在15000元以上，所以家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的人申請(qǐng)時(shí)要慎重。
2.本科院校與高職院校聯(lián)合舉辦的本科專業(yè)
此類院校的最大亮點(diǎn)是學(xué)費(fèi)低廉，畢業(yè)生獲得聯(lián)合本科院校的本科文憑和學(xué)位證書。 缺點(diǎn)是考生必須在職業(yè)學(xué)院完成四年的本科學(xué)習(xí)。
由于此類院校具有學(xué)費(fèi)低、學(xué)歷文憑價(jià)值高等優(yōu)勢(shì)，錄取分?jǐn)?shù)線常年居高不下，大部分院校的錄取標(biāo)準(zhǔn)接近二線院校錄取標(biāo)準(zhǔn)。 例如：河南師范大學(xué)與河南教育學(xué)院聯(lián)合主辦（第455條/二線455理科：455/二線458）、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)與河南檢察職業(yè)學(xué)院聯(lián)合主辦（第453條/二線455條）理科：446/二線458），河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院與華北水利水電大學(xué)聯(lián)合主辦（文：456/二線455 理科：457/二線458）。
因此，建議高考成績接近二級(jí)成績（10分以內(nèi)）的考生優(yōu)先考慮此類院校。 分?jǐn)?shù)稍低的貧困家庭考生，一年級(jí)會(huì)重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)稍偏遠(yuǎn)的此類院校，如：鄭州輕工學(xué)院和濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦（教授：412/二線458分） /第三行）此類院校在這一行（383分）。
獨(dú)立學(xué)院本質(zhì)上是私立學(xué)院。 這一事實(shí)早在2008年2月4日教育部審議通過《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》時(shí)就已明確。
獨(dú)立學(xué)院有7個(gè)獨(dú)立性：獨(dú)立的校園和辦學(xué)設(shè)施； 獨(dú)立的組織管理； 自主招生； 獨(dú)立的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)； 具有獨(dú)立法人資格； 獨(dú)立的民事責(zé)任； 并獨(dú)立頒發(fā)文憑。
然而，人們對(duì)獨(dú)立學(xué)院分為內(nèi)生型和外生型的認(rèn)識(shí)卻知之甚少。 所謂內(nèi)生獨(dú)立學(xué)院全國公辦三本大學(xué)排名，是指以普通公辦普通高等學(xué)校為主體，主要依托母校教育資源實(shí)施辦學(xué)的獨(dú)立學(xué)院。 如：浙江大學(xué)城市學(xué)院、浙江大學(xué)寧波工程學(xué)院、南開大學(xué)濱海學(xué)院等高校。 內(nèi)生獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)起點(diǎn)高、辦學(xué)質(zhì)量好、有效促進(jìn)教育資源共享。 它們能夠最大程度地保護(hù)受教育者的權(quán)益，在實(shí)踐中具有強(qiáng)大的生命力。 外生型是指由社會(huì)企業(yè)或個(gè)人出資，借用普通公立大學(xué)名稱等學(xué)校資源設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。 如河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院、河南工業(yè)大學(xué)萬方科技學(xué)院、安陽師范大學(xué)人文與管理學(xué)院等院校。 大多數(shù)資助獨(dú)立學(xué)院的投資者和經(jīng)營者往往希望通過創(chuàng)辦學(xué)院來獲取回報(bào)和利潤。 這必然會(huì)導(dǎo)致純粹民辦機(jī)制辦學(xué)的投資者與傳統(tǒng)公辦院校的實(shí)際經(jīng)營者之間產(chǎn)生矛盾。
鑒于此，考生在選擇報(bào)考獨(dú)立學(xué)院時(shí)，一方面建議考生參考國內(nèi)專業(yè)機(jī)構(gòu)做出的獨(dú)立學(xué)院排名，但也不要迷信排名（商業(yè)成分）不排除在排名中）； 另一方面，要注重獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)主體優(yōu)先考慮“內(nèi)生性”高校。
2016年中國獨(dú)立學(xué)院150強(qiáng)
4.民辦高等學(xué)校
《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定留學(xué)之路，民辦學(xué)校教師、受教育者與公辦學(xué)校教師、受教育者具有同等法律地位。 但在實(shí)際就業(yè)領(lǐng)域，民辦高校畢業(yè)生受到歧視的現(xiàn)象依然存在； 一些民辦高校招生混亂、管理無序、沒有特色辦學(xué)。 他們注重“高樓大廈”等硬環(huán)境，而忽視內(nèi)涵提升等軟元素。 力量。 針對(duì)當(dāng)今我國民辦高校存在的客觀現(xiàn)實(shí)問題，建議考生在選擇此類院校時(shí)一定要選擇一些辦學(xué)歷史悠久、有一定歷史底蘊(yùn)的民辦高校。 如武昌首醫(yī)學(xué)院、大連財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校。
2016年中國民辦大學(xué)150強(qiáng)
總之，三校并不完全等同于民辦大學(xué)，民辦大學(xué)也不完全是質(zhì)量低劣的代名詞。 考生在選擇申請(qǐng)時(shí)一定要擦亮眼睛，仔細(xì)了解自己擬報(bào)考的院校，尤其是省外的民辦院校。 重點(diǎn)關(guān)注三批公辦大學(xué)、獨(dú)立學(xué)院中的“內(nèi)生型”大學(xué)、辦學(xué)基礎(chǔ)雄厚的優(yōu)質(zhì)民辦大學(xué)。