更新時(shí)間：2021-06-22 17:05:48作者：admin2
推薦信正文寫作注意事項(xiàng)
推薦人中應(yīng)該有一到二位是申請人的任課老師、導(dǎo)師、系主任或院系領(lǐng)導(dǎo)。已經(jīng)工作的申請人最好請你的上司寫一篇推薦信。若能找到相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威或有國際知名度的教授（比如在國際性刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文的人）擔(dān)任推薦人，則會對申請有一定的幫助；但不必強(qiáng)求，如果推薦人不了解你，則即使寫了推薦信也不能讓對方學(xué)校的評審委員信服。推薦人必須和申請人有一定的接觸，他/她可以從學(xué)術(shù)成績、科研能力和潛力、性格、特長、語言能力等各個(gè)方面推薦申請人。每個(gè)推薦人只應(yīng)該評論與申請人接觸到的方面，不能面面俱到。
推薦人的選擇：推薦人最好選擇自己的授課或論文指導(dǎo)老師、與自己工作有直接關(guān)系的上司，并不是推薦人的職位越高對申請人越有利。當(dāng)然如果能找到大學(xué)招生負(fù)責(zé)人都認(rèn)可或熟知的推薦人更好，如國際知名學(xué)者教授或國際知名公司的總裁等。如果申請人是普通學(xué)生或普通職員而選擇職位很高的推薦人（如學(xué)校校長），應(yīng)該解釋清楚推薦人是怎樣了解到申請人的。同時(shí)在第一段就應(yīng)介紹清楚推薦人和申請人的關(guān)系。
推薦信的核心 1：老師推薦信應(yīng)該和申請人的學(xué)業(yè)成績和學(xué)術(shù)能力緊密相關(guān)，應(yīng)注意與所申請專業(yè)的結(jié)合。如申請管理類課程，勿用大量篇幅描寫輔修計(jì)算機(jī)的成績，反之亦然；雇主推薦信應(yīng)該和申請人工作業(yè)績及在工作期間表現(xiàn)出的能力相關(guān)。但應(yīng)注意與所申請專業(yè)的結(jié)合。如申請技術(shù)類的課程就不要過多強(qiáng)調(diào)自身的溝通組織能力，反之亦然。總之，要詳略得當(dāng)。
推薦信的核心 2：推薦信在提出申請人優(yōu)點(diǎn)時(shí)，應(yīng)避免泛泛而談，最好附以具體事例，當(dāng)然有數(shù)據(jù)支持更有說服力。如：排名10/200 （200人中前10名）， 多少天完成實(shí)驗(yàn)，成功率如何。另外：推薦教師如為論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師， 可提及論文或畢設(shè)大致情況，來說明被推薦人的研究或?qū)嵺`能力。
推薦信的有益補(bǔ)充：申請人其他方面的優(yōu)點(diǎn)，如團(tuán)隊(duì)精神，開朗性格、品質(zhì)、對科學(xué)研究的執(zhí)著等也可簡單提及作為補(bǔ)充內(nèi)容；申請人其他方面的能力，如個(gè)性，品質(zhì)及其他方面的能力也可提及作為補(bǔ)充內(nèi)容， 但不宜占用過多篇幅。
推薦信的篇幅：一般英文成稿約 300 – 400字。
推薦信寫作兩大敗筆：
寫成類似中國老師給學(xué)生寫的評語，每個(gè)人都適用。面面俱到，詳略不當(dāng)也是不可取的。
評價(jià)太過夸張，好象申請人的現(xiàn)有水平已經(jīng)不需要任何進(jìn)修或?qū)ι暾埲说倪^度吹捧使推薦人本身的層次和水平大打折扣。