更新時間：2024-10-06 16:25:37作者：留學之路
1、對外英語教學TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages)：中國學生申請比較多的專業。賓大TESOL規模最大，每年招40多個中國學生。學的東西包括語言學、二語習得 (Second Language Acquisition)、語言教學法等。對口的就業方向是英語教師，如果在美國中小學的話主要是教為移民提供的ESL班 (English as a Second Language)，私立學校相對好進，公立學校很多需要資格證（而且不同州有不同規定，有的州只有美國公民才能考證）；當然也可以進商業教育公司甚至ETS這樣的機構orz。
2、應用語言學 (Applied Linguistics)：學的語言教育理論似乎和TESOL差不多，但更深入一些。
3、語言與讀寫 (Language and Literacy)：除了語言本身，還講如何培養學生reading和writing的能力。
1、學科教學：數學、社會科學、音體美等具體學科的教學……目標是培養美國中小學(K-12)教師或課程顧問。項目經常叫Teacher Education（教師教育），也有的叫Curriculum and Instruction（課程與教學，理論性可能比前者更強一些）。似乎一般不招國際生，因為“很美國”。
2、籠統的教學論(Teaching and Learning)：講教學理念、方法，課程設計，也涉及學校內部的管理等。適合學校中層、有一定經驗的教師。
1、教育政策 (Education Policy)：美國語境下的教育政策，包括政策的制訂和實施，政治、經濟、法律、文化、組織等方面的知識等。對口的就業方向是政策研究、分析、咨詢類。招收國際生較少。
2、國際教育政策 (International Education Policy/Development)：國際語境下的教育政策。招收國際生較多。最好的就業出路好像是去聯合國……
1、高等教育 (Higher Education)：講如何管理大學或高等教育機構。就業方向同描述。
2、K-12教育管理（項目名稱常帶leadership 或administration之類）：培養中小學校長、領導或教育部門官員。這類方向常常對工作經驗有要求。
1、應用心理學(Applied Psychology)或教育心理學：研究人的心理發展規律(Human Development)、認知規律(Cognitive)等，以及如何運用這些規律改善教育教學。學術性較強，似乎一般會繼續讀博。
2、心理咨詢 (Counseling)：教育語境中的心理咨詢，主要幫助學生解決心理問題。就業方向是學校心理咨詢中心或NGO的心理咨詢師。
項目名稱里帶Technology的一般就是這類了。主要研究如何利用互聯網、新媒體技術實現更好的教學效果，當下流行的MOOC、在線教育都在其研究范圍之內。這是一個很新的領域，理論和實踐都不成熟，但前景廣闊（個人觀點）。
與教育技術密切相關的比較成熟的研究領域是學習科學（Learning Science，研究人的學習規律）和E-Learning（數字化學習），有的學校的教育技術項目有這方面的內容設置。就業方向是教育科技公司，教學應用開發、產品設計方面的工作。
一般叫Comparative Education或International Comparative Education，研究不同國家、地區的教育制度、政策、管理、教學等的差異和共性。比較學術，適合繼續讀博，如果不讀博的話可以到政府部門或民間機構從事政策研究之類的工作。
1、教育經濟 (Economics of Education)：哥大教育學院規模最大的項目，大概研究的是教育與經濟的關系、教育投資、學校財政之類的。
2、教育統計 (Statistics)：用數理統計的方法研究教育問題，學的應該更多的是統計學。
3、特殊教育 (Special Education)：針對有特殊需求的學習者的教育教學，比如有身體殘疾、心理疾病、認知障礙的兒童。申請這個方向的人非常少，但據說這方面人才的缺口很大。
4、幼教 (Early Childhood Education)：教你怎么教小盆友噠。北大一位學姐曾經寫過一篇幼教申請總結，可以去人人上搜《美國幼兒教育碩士專業申請總結》。