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斯坦福大學(xué)最受歡迎的專(zhuān)業(yè)有哪些?兩大類(lèi)擇業(yè)不能放過(guò)

專(zhuān)業(yè)人數(shù)的變化可能來(lái)自兩個(gè)原因：要么是某一個(gè)大領(lǐng)域變的熱門(mén)了，于是學(xué)生蜂擁而至，要么是某個(gè)具體專(zhuān)業(yè)本身發(fā)生了規(guī)則變化，所以學(xué)生們切換到了類(lèi)似專(zhuān)業(yè)。為了區(qū)分這兩種原因，這里把24個(gè)專(zhuān)業(yè)分為5類(lèi)：

1. 「數(shù)學(xué)與計(jì)算」分類(lèi)包括以下專(zhuān)業(yè)：數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算科學(xué)、符號(hào)系統(tǒng)

2. 「工程」分類(lèi)包括以下專(zhuān)業(yè)：機(jī)械工程、電子工程、化學(xué)工程、生物工程、管理科學(xué)與工程

3. 「自然科學(xué)」分類(lèi)包括以下專(zhuān)業(yè)：物理、化學(xué)、地球系統(tǒng)、生物、人類(lèi)生物學(xué)

4. 「社會(huì)科學(xué)」分類(lèi)包括以下專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、政治學(xué)、國(guó)際關(guān)系、科技與社會(huì)

5. 「人文」分類(lèi)包括以下專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)、歷史、哲學(xué)

通過(guò)分析這五個(gè)分類(lèi)的變化趨勢(shì)，可以剔除學(xué)生在類(lèi)似專(zhuān)業(yè)中切換帶來(lái)的影響，只看大領(lǐng)域的變化趨勢(shì)。 結(jié)論很明顯，不僅人文社科的畢業(yè)生人數(shù)下降，連自然科學(xué)的畢業(yè)生人數(shù)也是顯著下降的。這可能是因?yàn)椋匀豢茖W(xué)對(duì)學(xué)生的各方面要求和數(shù)學(xué)與計(jì)算、工程的要求是類(lèi)似的，但是畢業(yè)生的就業(yè)前景和學(xué)界前程卻弱一些，于是學(xué)生「用腳投票」選擇去讀更有前景的專(zhuān)業(yè)。確實(shí)，自然科學(xué)一共減少了87位畢業(yè)生，而單單計(jì)算機(jī)科學(xué)這一個(gè)專(zhuān)業(yè)就增加了146位畢業(yè)生。

以上數(shù)據(jù)來(lái)源參考：

圖1：來(lái)自 StanfordDaily.com網(wǎng)站的一篇文章 "Stanford in the 2010s: Trends in undergrad majors visualize" 中的圖表。橫軸是斯坦福畢業(yè)人數(shù)最多的24個(gè)專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)稱(chēng)(下文中有全稱(chēng))，縱軸是每個(gè)專(zhuān)業(yè)在十年間人數(shù)變化的趨勢(shì)。