更新時間：2024-10-06 15:53:21作者：留學之路
哥倫比亞大學是常春藤里唯一有新聞學院的，根據普利策的遺囑建立，并設立了美國新聞界的一項最高榮譽獎—普利策新聞獎。
哥倫比亞新聞學院Columbia Journalism School M.S. program適合應屆生申請(另有MA適合有工作經驗的，注意不要申錯了)。項目時長9? months，提供2個specializations的選擇，分別是The Stabile Investigative Program和The Documentary Program。
其中The Stabile Investigative Program側重新聞調查報道的技巧和方法，培養學生成為調查記者，學會挖掘記錄、互聯網取證，以及對新聞事件當事人或相關機構進行徹底的背景搜索。
The Documentary Program著重培養學生紀錄片拍攝制作方面的能力，FT的學生會有第三學期來專門完成自己的紀錄片。
申請硬件方面不需要GRE，官網寫的是要托福114或雅思8，不過其實對托福卡得并不嚴，一般110以上都有機會，今年也有105拿到錄取的;國內成績單要學信網+wes。
申請文書非常重要，除了PS(Autobiographical essay)和professional interests 2篇general essays外，還需要3篇 work samples。此外，哥大有Writing test，看重學生新聞寫作和storytelling的能力，看重學生新聞采訪報道的實踐經歷。
西北大學Medill新聞學院是公認的業界第一，也是難得與傳播學院分開設置的新聞學院。此外，也是頂級名校里有Undergraduate本科新聞學的學校，有38位普利策獎得主曾在西北大學學習或工作，培養出了很多的國際頂尖記者。
西北大學開設Master of Science in Journalism新聞碩士為期1年，是stem項目，可以選擇參加Global Residency Program，第五個quarter可以在世界各地的newsroom實習。
項目課程分8個specializations，申請時就要選，開課時間(summer /fall)也會不一樣。
申請來說，Medill新聞對英語寫作水平的要求很高。轉專業友好，需要做WES, GRE/GMAT皆可(GPA3.5+可以申請waive);需要PS和writing sample，Work samples是optional的。有面試(not required)，官方鼓勵提交申請前就schedule好面試，可以線下面試或者Skype(非疫情期間，Medill會來上海組織)。
南加州大學 USC Annenberg新聞與傳播學院可謂是每個傳媒申請者的女神校，其下開設的新聞學 Master of Science in Journalism致力于持續推動新聞教育和實踐，也是炙手可熱的項目。
新聞學碩士項目為期11個月，36個學分，這是一個高強度的職業導向課程，學生在融媒體環境中學習采寫、報道、制作、編程、出版和社交媒體宣傳。課程亮點在于：①從為期七周的沉浸式數字新聞體驗開始，然后可以在課程最后一學期選擇進入媒體實習。非常注重實踐。②特色在于在傳統的新聞報道/寫作基礎上，更focus培養digital journalism skills，在多媒體平臺上制作數字內容。就業包括：多媒體記者、新聞助理、新聞研究者、社交媒體編輯等等。
同時，項目也鼓勵學生對特定新聞形式感興趣的學生選擇專業方向進行選修，項目提供的Emphases包括長視頻Long-Form Video、新聞視頻News Video、數字新聞Digital、音頻Audio和文本新聞(Text)。
四、西北大學 整合營銷傳播
西北大學可以說是整合營銷傳播學的發源地，整合營銷傳播理論的開創者舒爾茨，就是西北大學整合營銷傳播教授，其經典著作《整合營銷傳播》也是全球第一部IMC專著。同時，現代營銷集大成者，被譽為"現代營銷學之父"的菲利普·科特勒(Philip Kotler)也是西北大學凱洛格管理學院終身教授。
西北大學US News位居前10，IMC專排第一，因此無疑是很多人的夢校。同時，西北大學整合營銷傳播Integrated Marketing Communication開設在Medill學院下，屬于市場營銷和傳播學的交叉學科，主申Marketing和傳媒的申請者都可能會申請，因此競爭尤其激烈。
項目沒有公布公開透明、以數據支撐的就業報告，但從就讀學生的反饋來看，IMC專業本身在中國業內名氣很大，回國找工作優勢不錯，快消/互聯網/咨詢都可。留美的話，一方面課程設置有偏Data Analytics可選，留美相比于Branding更好留一些。更加錦上添花的是：20fall變成stem了。
申請來說，轉專業友好，size在100+左右，中國學生多。非常看重學生的實習經歷，需要有對口匹配的實習，同時對英語成績要求高(畢竟marketing/communication行業性質對語言能力要求更高)。此外，項目對文書要求非常高;相對而言，對GPA是有相對強的包容性的，高三維者有機會拿到獎學金(畢竟項目學費挺貴的)。
相比南加州大學新聞學USC Master of Science in Journalism，Master of Communication Management (MCG)的競爭要更加激烈，在中國申請者中還有一個可愛的昵稱 “草莓罐頭”。
傳播管理碩士是以學術為基礎、就業為導向的應用型課程，共需32學分。課程可選方向比較多，
Marketing Communication（營銷管理）和Media & Entertainment Management（媒體與娛樂管理）都可，其他重點領域還包括：新傳播技術（New Communication Technologies）、國際化與跨文化傳播I（nternational & Intercultural Communication）、組織與戰略合作傳播（Organizational & Strategic Corporate Communication）、健康與社會變化傳播（Health & Social Change Communication）。課程整體還是比較軟的，不建議想要走數據分析方向的同學申請(USC有個interdisciplinary的寶藏項目更合適，見結尾彩蛋)。
就業方面，LA 的Location 先天優勢，不是stem。國內對USC傳媒的牌子還是非常認可了，尤其北京地區，比如央視、騰訊、阿里、米未等企業。
Annenberg提供了完整的class profile，相比隔壁DSM，size 挺大的了，其中88%是中國學生。
申請來說，可以同時申請Annenberg 2個項目，比如和DSM一起申請，分開審核，互不影響。面試是invitation，面試內容還是比較簡單的。看重整體package，學校、專業，三維都不嚴卡，GPA<3錄取的也有，非官方數據顯示托福錄到102，會看重寫作成績(而且有pre-master，托福95+，GRE V150+3.5)。只要對傳媒感興趣，語言過關，都可以申請。會con語言班和托福分數，GRE/GMAT分數以及面試表現都是決定是否需要就讀語言班的標準，包括美本也會被要求上語言班，以錄取為準。錄取者大多有很不錯的實習/工作經歷。
六、南加州大學 數字社交媒體
南加州大學USC 開設的數字社交媒體碩士DSM旨在為學生提供在數字化社交媒體領域工作所需的實踐技能和專業知識，比如在數字時代，利用社交媒體進行營銷和利用數字媒體策略吸引受眾。
數字社交媒體碩士DSM是STEM項目，100%的學生掌握數據分析技能。項目選課自由度挺高的，可以選Annenberg其他項目的課程，此外，項目允許學生可選Marshall的課程，也可以選Cinematic Arts的課程。
DSM的面試是海面，錄取來說，中國學生占比也很高，size比CMGT會小一點，雙非/轉專業都很友好，看重學生在新媒體社交平臺運營方面的經歷。Class of 2021項目收到273份申請，其中有76個錄取并確認入讀(發offer的率會比這個高)，來自全球41所高校。平均GPA3.52，閱讀154，寫作4。72%的國際生，約44個中國學生。
順應當前大數據時代潮流，USC Viterbi工程學院和Annenberg傳播和新聞學院聯合創辦的交叉學科研究生學位項目: The Master of Science in Communication Data Science。通過課程的學習，學生們將有能力結合傳播領域專業知識以及數據分析的專業技能有效的管理團隊，構建平臺，分析和調研數字媒體平臺產生的大數據。
1. 傳統媒體行業：急需那些了解新媒體并且可以將這些知識轉化為新的信息來源的專業人士幫助他們。舉例來講，面對自然災害的報道，傳統媒體很難到達現場，但是社交媒體允許受害者從現場傳遞經驗并提供對這些情況的描述。而如何收集、管理、傳播和利用這些新媒體上的新聞資源，是當前傳統媒體面臨的一個重大挑戰。
2. 娛樂游戲產業：娛樂網站、在線游戲和移動應用程序等行業產生了豐富的數據資源，需要使用大量Data Science分析關于用戶行為與互動等。可以推動：推薦系統、意見挖掘和社會信息擴散是娛樂行業的新興技術。
3. 科技企業Product Manager：許多科技企業都在尋求同時掌握傳播與Data Science的專業人才來幫助他們改進產品，并開拓新市場。
申請來說：Communication Data Science項目面向任何背景的學生，比如本科傳媒背景但沒有計算機知識的學生，或學習計算機背景但沒有傳媒背景的學生。