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美國教育學(xué)院研究生包括哪些專業(yè)?

更新時間:2024-10-06 15:51:51作者:留學(xué)之路

美國教育學(xué)院研究生包括哪些專業(yè)?

美國教育學(xué)院研究生開設(shè)碩士和博士學(xué)位,其中研究領(lǐng)域包括課程與教學(xué)、教學(xué)技術(shù)、基礎(chǔ)教育、高等教育、特殊教育等多個層面,為學(xué)生提供豐富的教育類專業(yè),學(xué)生學(xué)分一般在30-60個學(xué)分,其中學(xué)制大致在2-3年左右。下面是美國教育學(xué)院研究生包括哪些專業(yè)的具體介紹:

Ed.D. in Curriculum and Instruction

這個可定制的學(xué)位旨在幫助您加深對廣泛的課程開發(fā)和教學(xué)方法的理解,這些課程可以改善不同教育環(huán)境中的教學(xué)和學(xué)習(xí)。

Ed.D. in Instructional Technology

這個可定制的學(xué)位旨在幫助您加深對適用于各種教育環(huán)境的教學(xué)技術(shù)方法的理解。通過為論文過程量身定制的方法,您可以在短短三年內(nèi)完成該計(jì)劃。

Ed.D. in Leadership

領(lǐng)導(dǎo)力教育博士課程旨在幫助您在所選學(xué)科內(nèi)提高領(lǐng)導(dǎo)力和研究技能,無論是什么。通過為論文過程量身定制的方法,您可以在短短三年內(nèi)完成該計(jì)劃。

Ed.D. in Second Language Instruction

第二語言教學(xué)教育博士學(xué)位專為擁有碩士學(xué)位的專業(yè)人士而設(shè)計(jì),他們希望在碩士后水平提高他們的第二語言教學(xué)技能和知識。通過為論文過程量身定制的方法,您可以在短短三年內(nèi)完成該計(jì)劃。

Ed.S. in Curriculum and Instruction

課程和教學(xué)教育專家學(xué)位適用于希望在碩士后水平提高課程開發(fā)和教學(xué)方法技能而無需完成論文的領(lǐng)導(dǎo)者。

Ed.S. in Instructional Technology

教學(xué)技術(shù)教育專家學(xué)位,適用于希望在碩士后水平提高教學(xué)技術(shù)知識而無需完成論文的領(lǐng)導(dǎo)者。您將使用理論基礎(chǔ)和當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)世界實(shí)踐來支持滿足不同學(xué)習(xí)者需求的相關(guān)技術(shù)的開發(fā)。

Ed.S. in Leadership

領(lǐng)導(dǎo)力教育專家專為希望在碩士后級別接受高級培訓(xùn)而無需完成論文的領(lǐng)導(dǎo)者而設(shè)計(jì)。您將學(xué)習(xí)高級領(lǐng)導(dǎo)技能和能力,這將使您成為更有效的領(lǐng)導(dǎo)者。

Ed.S. in Second Language Instruction

第二語言教學(xué)教育專家面向擁有碩士學(xué)位的專業(yè)人士,他們希望在碩士后水平提高他們的第二語言教學(xué)技能和知識,而無需完成論文。通過深入了解基于研究的語言習(xí)得理論、評估和教學(xué)方法、促進(jìn)文化理解的策略以及當(dāng)前滿足第二語言學(xué)習(xí)者需求的最佳實(shí)踐,學(xué)生將成為第二語言教學(xué)領(lǐng)域更有效的領(lǐng)導(dǎo)者跨越不同的教育環(huán)境。

M.Ed. in Advanced Studies

該計(jì)劃旨在幫助那些想要在中學(xué)或大學(xué)任教的人滿足教育要求。擁有超過10個專業(yè)和超過五個重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,它允許您在您選擇的領(lǐng)域獲得18個學(xué)分。

M.Ed. in Curriculum and Instruction

該計(jì)劃為PreK-12教育工作者提供當(dāng)前科學(xué)研究和教學(xué)法的全面背景,以幫助他們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。它圍繞“學(xué)習(xí)、應(yīng)用、評估”模型設(shè)計(jì),以最大限度地提高學(xué)生的表現(xiàn)。

M.Ed. in Early Childhood Education

幼兒教育碩士課程側(cè)重于讓幼兒參與將影響未來教育機(jī)會的學(xué)習(xí)體驗(yàn)所需的知識和技能。您將學(xué)習(xí)創(chuàng)建可行的、針對特定年齡的和動態(tài)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

M.Ed. in Educational Leadership

教育領(lǐng)導(dǎo)力教育碩士課程旨在幫助您成為校長,將教您有效地領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)營和管理 PreK-12 學(xué)校。

M.Ed. in Educational Technology

教育技術(shù)教育碩士課程通過教導(dǎo)教育工作者和其他專業(yè)人士跟蹤趨勢并利用技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和滿足學(xué)校教職員工、教師和學(xué)生需求的有效工具,為他們成為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者做好準(zhǔn)備。

M.Ed. in Elementary Education

小學(xué)教育碩士學(xué)位專為希望提高專業(yè)知識和技能的小學(xué)教師設(shè)計(jì),將建立在他們目前對年輕學(xué)生學(xué)習(xí)需求的了解的基礎(chǔ)上,并向他們介紹將技術(shù)融入課堂的新方法。

M.Ed. in English as a Second Language and Bilingual Education

英語作為第二語言和雙語教育碩士課程滿足了有興趣與語言和文化多樣化的非英語母語人士合作的教師的需求。它符合國家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)委員會:英語作為一種新語言。

M.Ed. in Higher Education

該計(jì)劃專為希望提高高等教育技能或職業(yè)生涯的個人而設(shè)計(jì),重點(diǎn)關(guān)注影響高等教育領(lǐng)域的不斷變化的全球、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)環(huán)境。

M.Ed. in Instructional Design and Technology

該學(xué)位專為希望使用技術(shù)從事教學(xué)設(shè)計(jì)職業(yè)的學(xué)生而設(shè)計(jì)。您將學(xué)習(xí)如何在各種教育環(huán)境中評估、開發(fā)和實(shí)施有效的教學(xué)設(shè)計(jì)。

M.Ed. in Integrated Curriculum

該計(jì)劃將幫助 K-12 教育工作者改進(jìn)他們的課程,以提高學(xué)生的表現(xiàn),縮小成績差距,并為學(xué)生為未來的工作做好準(zhǔn)備。您將學(xué)習(xí)如何利用技術(shù)、協(xié)作環(huán)境和其他綜合資源來培養(yǎng)高水平的學(xué)生成績和表現(xiàn)。

M.Ed. in Literacy

該計(jì)劃專為希望為尋求改進(jìn)或加強(qiáng)閱讀教學(xué)的學(xué)校帶來系統(tǒng)變革的教育工作者而設(shè)計(jì)。您將學(xué)習(xí)如何開發(fā)支持性課程,幫助學(xué)生和教師達(dá)到重要的閱讀里程碑。

M.Ed. in Special Education

M.Ed. 特殊教育學(xué)士為教育工作者提供支持在 P-12 環(huán)境中具有特殊性的學(xué)生的背景。這些課程為學(xué)生提供循證方法來開發(fā)課程、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)環(huán)境并增強(qiáng)教學(xué)策略和指導(dǎo)技巧,以支持學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求。該課程旨在為學(xué)生提供基于研究的方法的深入學(xué)習(xí),以滿足當(dāng)前教育環(huán)境中具有特殊需求的學(xué)生的需求。

M.Ed. in STEM Education

該計(jì)劃將幫助您讓學(xué)生像科學(xué)家一樣思考。它是與國家 STEM 教育研究所 (NISE) 和 Accelerate Learning 聯(lián)合設(shè)計(jì)的,全面概述了影響綜合科學(xué)教育的歷史和當(dāng)前問題,同時培養(yǎng)了以研究為基礎(chǔ)的策略來改善學(xué)生學(xué)習(xí)。

M.Ed. in Teacher Leadership

該學(xué)位旨在為您提供知識和工具,以幫助其他教師充分發(fā)揮潛力。您將學(xué)習(xí)解釋關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力模型、教師評估和動機(jī)的研究,并利用它來開發(fā)促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)的專業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會。

M.Ed. in Teaching English Learners

英語學(xué)習(xí)者是增長最快的學(xué)生群體,教育工作者需要專門的培訓(xùn)才能有效地與他們合作。該計(jì)劃旨在幫助教師接觸這些學(xué)生,彌合文化差距,并根據(jù)個別學(xué)生的需求區(qū)分他們的課程。

M.A. in Elementary Teaching

小學(xué)教學(xué)文學(xué)碩士專為那些想成為小學(xué)教師但在非教育領(lǐng)域擁有學(xué)士學(xué)位的人而設(shè)計(jì)。通過在基礎(chǔ)教育中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),您將獲得碩士學(xué)位,并為從事與年輕學(xué)習(xí)者一起工作的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

M.A. in Secondary Teaching

中學(xué)教學(xué)文學(xué)碩士專為擁有非教育領(lǐng)域?qū)W士學(xué)位但想成為中學(xué)教師的學(xué)生而設(shè)計(jì)。通過在中等教育中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),您將獲得碩士學(xué)位,并為從事中等教育工作做好準(zhǔn)備。

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