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斯坦福大學教育學院有哪些專業？

斯坦福教育研究生院 (GSE)提供博士、碩士、碩士/教學證書、MS、MA/MBA、MA/MPP和MA/JD課程。下來博士和碩士學位授予超過25個專業和跨學科項目。

這些專業分為三個主要領域進行研究：課程研究和教師教育(CTE);發展與心理學研究(DAPS);社會科學、人文和跨學科政策研究 (SHIPS)。

此外，斯坦福教師教育計劃(STEP) 授予具有加州中學單學科教學證書或加州小學多學科教學證書的教育藝術碩士學位。

第一類：斯坦福大學教育學院碩士專業

碩士課程是融合教育理論和實踐的全日制強化課程。小規模的隊列規模為學術探究提供了一個親密的環境。

課程與教師教育(MA)

教育數據科學(MS)

個性化設計的教育碩士

國際比較教育(MA)/國際教育政策分析(MA)

教育和法律聯合碩士/法學博士

聯合教育碩士/MBA

教育和公共政策聯合 MA/MPP

學習設計與技術(MS)

政策、組織和領導力研究 (MA)

斯坦福教師教育計劃(MA + 證書)

學位要求：碩士學位的要求包括必修的核心和方法課程、領域課程和預先批準的選修課。大多數程序還需要一個項目或專著。

第二類：斯坦福大學教育學院博士專業

斯坦福大學教育學院（GSE）博士課程產生既嚴格又與教育政策和實踐相關的教育研究。獲得博士學位的博士課程在內部組織在三個學術領域和兩個跨領域專業，并提供其他一些學術機會。

教育人類學

發展和心理科學

教育經濟學

教育數據科學

教育語言學

教育政策

小學教育

高等教育

教育史

歷史/社會科學教育

國際比較教育

學習科學與技術設計

識字、語言和英語教育

數學教育

組織研究

教育哲學

教育中的種族、不平等和語言

科學教育

教育社會學

教師教育

博士學位要求：包括核心、方法論和領域課程。然而，由于博士課程的研究重點和長度，學生有更多的里程碑作為學位的一部分需要完成，包括定期審查會議。

第三類：斯坦福大學教育學院本科專業：

斯坦福大學教育學院為斯坦福大學的本科生提供榮譽和輔修課程，他們有興趣通過教育領域的課程和研究來補充他們的主要領域。這些課程為學生在教育研究、理論和實踐中感興趣的廣泛領域和重點領域提供學習機會。

教育本科輔修專業

教育本科榮譽專業