更新時間：2024-11-30 10:15:10作者：佚名
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追光小學四月、五月頒獎典禮
生命教育——自律、自強、務實、責任
生命教育是自律、自立。生命教育務實、負責。
新時代百年偉大成就，為黨的二十大新征程保駕護航；全國上下將共同努力，以優異成績迎接中國共產黨第二十次全國代表大會勝利召開；
百隊競逐，萬帆競逐，逐光奮進；追光師生齊心協力，以優異的成績迎接最后的挑戰！
6月15日至17日，邢臺追光小學分批次分批舉辦一至六年級頒獎大會。
① 嚴主任致開幕詞
自律、務實、負責。追光小學的老師為他們的優異表現感到自豪，追光小學的學生為他們的出色學習感到自豪。教師的高績效成就教師的優秀，學生的好學習成就個人的成長。
嚴主任首先向4月、5月獲獎的團隊、老師、學生表示衷心的祝賀！我們向沒有登上領獎臺的師生們給予最誠摯的期望，希望他們調整好狀態，下次在領獎臺上見到他們。
當我們評價一個老師是否優秀時網校頭條，我們不依賴印象或感覺。必須用結果來衡量，結果就是績效。優秀的教師在追逐光明時就是卓越的象征。因此，希望老師們在接下來的六月份，準確對標重點績效項目，扎實開展兩學三備，認真講好生活課。嚴格落實六項考核和日常考核。養成習慣，陶冶品德，注意安全，爭第一！為最后一個學期的作業提交一份滿意的答卷。
在評價一個學生優秀與否的時候，學習不是唯一的標準，但一定是最重要的標準。追光小學以無教師管理為出發點，設立7個班常委。班級里人人有事，事事有管理，讓學生成為班級的主人。每個班級分為若干小組，實行小組長管理制度。通過七常委考核、小組競賽、Q幣獎勵等多種方式，目的是激發和點燃學生的學習熱情，激勵大家爭先恐后。熱情讓校園無時無刻都充滿著互相追逐的氣氛。
學校圍繞“自律、自強、務實、責任”的校訓，設計并開展多項評價，對學生的綜合素質負責。嚴主任特別談到了“作息考核”。作息評價規范了每個師生的日常作息，使全體師生養成了到達一定點、做某事的習慣。其目的是確保學校師生的安全。學習生活，為教育教學提供切實服務，保障全體師生的優秀。
最后，嚴主任向全體師生發出倡議：希望全體師生以這次頒獎大會為契機，在今后一段時間里嚴格遵守學校作息制度，吃好每一頓飯，睡好覺。每天晚上，上學上好每一節課，寫好每一次作業，做好每一件事，老師和學生每天都管理好自己。全體師生統一標準，統一行動，齊心協力沖刺學期末。全體教師爭做高績效優秀奮斗者，學生爭做優秀模范入圍者。
②優秀科室主任獎
找準目標，才能精準發力；只有全力以赴，才能達到目標。 5月份，在常志勤主任的帶領下，日間班安全事故為零，學生的習慣良好。因此，日班獲得了團體第一名。
胡校長為走讀學區常任理事長頒獎
四月、五月是學期最長的兩個月，但各級部門圍繞安全和教學工作有條不紊地開展。四、五月的工作期間，六年級的同學們在謝挺主任的帶領下，每個月都安全無事故。在師生的努力下，營造了濃厚的學習氛圍，確保了六年級學生的安全、順利畢業。也為其他年級樹立了榜樣！本學期六年級學生連續兩個月獲得團體第一！
胡校長為六年級部謝主任頒獎
③對表現優異的教師進行獎勵
頭頂有目標，腳下有方向。這就是老師的工作態度。全心全意為學生服務、全心全意教育學生是教師的工作職責。經過兩個月的努力，成績優異的優秀教師脫穎而出。
優秀教師趙慧蓮本期發言
作為優秀教師代表，趙老師以追光校訓“自律、自立、務實、責任”為基礎，分享了成為高績效教師的法寶：在管理上，我們用“以“無師化管理”為抓手，實行小組管理制度，充分發揮班干部作用。班級管理的作用使每個學生養成自我管理的習慣。教學方面，要抓好兩研三備，教好每一堂生活課，堅持“四潔”工作，做到“堂內干凈，人人干凈”。正是因為32班學生的“自律、自強”和“務實、負責”的老師。讓學生和老師實現共同卓越。
④優秀班級獎勵
認可優秀是為了樹立榜樣，讓我們??更加自律、自立；總結工作就是要明確目標，使我們堅定、務實、負責。
四月、五月優秀班級名單：
優秀學習班：一1.一7.二2.三7.四1.四12.五5.五13.六9
生活課堂優秀班級：一11.二1.三11.三2.四1.四2.五5.五13.六1.六4
我的班級我將管理優秀班級：一8.一10.一12.二9.三9.四5.五7.五12.六1.六8
我的人生主管優秀班：一、三、二、一、二、四、三、一、三、10、四、10、四、15、五、12、六、1、六2
⑤六項排名第一
年輕時不努力，年老時會很困難。年輕時能努力，老了就能安心。追光小學六大評價讓學生實踐、操作、自我管理、提升能力。讓每一個學生積極主動，積極學習，成為人人羨慕的全面型人才。
作息考核第一名：三7.一3.二6.二11.三1.二1.四1.五5.五12.六8
餐廳停用詞第一名：one 11.one 4.two 9.two 1.三1.三10.二11.四5.五12.五13.六9.六2
墻文化比賽第一名：一9.二5.三5.三13.三3.四14.四18.五13.六7
健康評價第一名：三1.一4.一11.二9.三1.四3.四1.四11.五12.五13.六7.六13
宿舍竊竊私語第一名：一8.二4.三2.三7.二2.四1.四11.五12.五13.六7.六13
離校標準考核第一名：一名10、一名12、三名5、四名14、五名15、六名9
⑥優秀學生獎勵
生命教育，自律自強，生命教育，務實責任。表彰優秀、樹立榜樣，本次頒獎大會激發了教師的工作熱情，調動了學生的學習熱情，力爭在最后的沖刺中再創高峰。
優秀學生代表發言
32班優秀學生代表王佳杰發言：
在每學期初的無教師培訓中，王家白都能熟記每一項要求和標準，并在本學期的學習和生活中按照標準執行。 “自我管理、自律、自我提升”在她身上得到了最好的展現。
王佳杰說：“在生活課上務實小學，我按照老師的自學指導和自學測試，認真審題，獨立思考，參與小組學習，找出困惑，提出有效問題，積極呈現。” ，它提高了我復習問題和語言表達能力，給了我展示自己的舞臺，讓我越來越自信。”
教務處王主任總結
王老師從兩大方面向師生提出建議：一方面鼓勵學生養成良好的學習習慣，在生活課上培養素養務實小學，成長為德、智、體全面發展的孩子。和藝術。另一方面，肯定了老師們認真學習新課程標準，精心備課，開展“兩學三備”教研活動，把提高孩子素養放在首位的做法。最后，鼓勵老師和同學們共同努力，以最飽滿的熱情迎接最終的評審。
所有的努力都是驚喜，所有的汗水都會讓你成為最好的自己！
六月是一個美麗的季節，鮮花盛開，樹木盛開。學生們就像盛開的花朵，茁壯成長的樹木。他們在追光生命教育的指引下，努力成長，自信綻放，自律自強，務實負責！