更新時間：2024-07-21 07:20:34作者：佚名
英語是國際上指定的官方語言（作為母語），是世界上使用最廣泛的第一語言，也是歐盟、許多國際組織和英聯邦國家的官方語言。它是世界上母語人數第三多的語言，僅次于中文和西班牙語。以下是全國職場英語測試指南，請參考！
全國職場英語考試指南
問：關于全國專業技術職務英語考試的詞典，什么樣的詞典可以帶進考場？
答：職稱英語考試可以攜帶詞典進入考場。考生可以使用全國出版的通用外語詞典或字典。但禁止使用專門為全國職稱外語水平考試編輯出版的外國詞典、字典、外語教材和外語詞匯手冊。但建議考生在選擇考場使用詞典時遵循以下原則：
1、國家規定電子出版物不能帶入考場；
2、含有職稱類字樣的詞典或專為職稱英語考試編寫的詞典不得帶入考場，如含有“職稱英語”字樣的詞典。
問：如何提高閱讀能力？
答：因為閱讀能力包括好幾種能力，包括詞匯量的能力，詞匯量的大小，語法，還有一種對文本的閱讀理解，章節閱讀理解的能力，所以如果我們想要提高閱讀能力的話，如果是為了考試的話，可以通過答題技巧來彌補。如果是平常的話，如果要說如何快速的看懂一篇文章的話，也是有一些技巧的，比如對于一篇文章來說，文章有一個文章標題，而文章標題往往是講主題的，是跟主題相關的，所以看文章標題可能讓你大概的了解一下這篇文章講的是什么，然后看一些文章的開頭句子，然后再去讀。對于由幾個段落組成的文章來說，間接的看每一段的開頭句子。然后看文章結尾的句子，通過這樣，就可以大致的形成一個框架的理解，形成對整篇文章的主題理解。理解了文章的主題之后，再去讀整篇文章就會比較容易了。
問：怎樣記單詞？
在職稱英語考試中，詞匯也是重點考核的部分，詞匯是死記硬背好，還是有更好的學習方法呢？
答：因為在中國，我們教英語的時候，一般會先給你單詞的拼寫貝語網校，然后再給你中文的意思，這樣學生就會覺得這個單詞就是這樣寫的，這樣記。其實英語單詞也是理性的單詞。比如說構詞法，有些單詞就是通過構詞法形成的。比如兩個單詞組合起來就是一個復合詞，另一個單詞可以拆分成一個詞根，然后是前綴和后綴。我們用構詞法來理性地記單詞。所以我們說你記住了某種構詞法之后，你可以通過這種構詞法，通過理性記憶，可以很快地擴大你的詞匯量。
另外，還有一些單詞的拼寫不能用概念法來拆分，這種情況下，在記憶的時候，可以利用發音。就是我們學英語的時候，要把這個單詞大聲念出來，多念幾次，刺激我們的聽覺和視覺，這樣才能記得清楚。所以希望大家不要學啞巴英語，而是要努力把它念出來，念出來之后，再記住這個單詞的發音，這樣才能記住這個單詞的拼寫。英語單詞的拼寫有很多種，字母和發音的組合也是有規律的。比如說，開音音節中O和E的發音，是什么樣的發音呢？這些東西都是有規律的，就是靠發音來記住英語單詞。還有一些可以通過一些形象來記住。
比如這個單詞跟我認識的另一個單詞長得像，我就能記住這個單詞，區別是什么。想象，比如想象一個故事，或者想象生活中的一個小經歷等等，形成聯想記憶。總之，學習單詞，首先要克服一個心理障礙，這個單詞太難記，這種東西要扔掉，如果你潛意識里有這種東西，你就會一直覺得學習是一件痛苦的事情。只有你喜歡，才能學好它。
另外，英語不像我們中文，我們整天都在說、聽、讀，很少見到英文，所以真正在背單詞的時候，不妨說這些單詞一定要記住，因為考試的時候一定會出現。比如我今天背了最核心的單詞，比如十幾個、幾十個單詞，明天背接下來的幾十個單詞的時候，就會把前一天學的內容再重復一遍。因為人的記憶規律，我們需要反復地重復、再現，才能記住這些單詞。一般我們今天背15個單詞，明天再背15個，等到后天再想起來的時候，就已經全忘光了。
所以一定要重復背誦，比如第一天背誦了15個單詞，第二天重復背誦，然后第七天、第九天、第十二天，以此類推，這樣就記住了這個單詞。另外，背單詞不等于學英語，即使背了，就算看到一篇文章，你也想象不出它是怎么用的，也不知道它在這里是怎么用的，所以要邊看文章邊背單詞。可以從一些簡單的開始，通過看文章形成對單詞用法的一些理解，因為很多單詞的組合都是在文章的用法中體現出來的。
職稱英語考試難度不大，從分數來看，不算難的題型，雖然很多題型側重考察我們的閱讀理解能力，但是也有很多題型可以通過一定的解題技巧，獲得相對不錯的分數。但是有一個前提條件，就是我們必須具備一定的詞匯量和語法，如果沒有詞匯量和語法，再多的解題技巧都是空談。所以希望大家不管怎么樣，一定不要以為自己會走捷徑，英語學習和考試是沒有捷徑可走的，而且如果沒有詞匯量和語法，在考場上你會非常緊張，因為你知道自己面對的就是這些東西，有很多東西是自己不知道的，所以希望大家好好學習，熟悉這種題型，熟悉它的解題方法，然后練習一定的模擬題，通過解題方法，我覺得拿高分是沒問題的。
問：如果我帶著牛津同義詞典去參加考試，我能找到前15分的單詞嗎？
A：基本上就是這樣，但是寶貴的時間就浪費了。想想看，查一個單詞至少可以得一分半分，但是要知道，15道題中，一般有兩到四個單詞是多義的。遇到多義詞怎么辦？所謂多義詞，就是有好幾組同義詞。那么這種情況怎么辦？所以還是希望大家能記住一些核心單詞，掌握最核心的語法。希望大家能答對詞匯選項中最簡單的題目，除非必須用字典全國職場英語，否則最好不要用。或者，你答完之后，如果時間允許，我再去查字典。這樣會比較好嗎？
Q：閱讀理解容易得分嗎？
答：職稱英語考試中最難的題型，我們先說閱讀理解。閱讀理解是職稱英語考試中最重要的題型，一共45分。職稱英語只要60分，一般來說，只要是60分就通過了。有時候有些地方，不同地區有不同的分數線。從這個角度來說，如果閱讀理解部分拿到比較好的分數，就可以順利通過。閱讀理解并不是很難拿分，相反，閱讀理解應該是比較容易拿分的題型。因為從每年的出題情況來看，三篇文章中一般會有一篇是直接來自于英語考試的閱讀理解部分，也就是它的特點非常明顯，而剩下的兩篇文章，我們以去年的考試題目為例。 去年的綜合考試，我們考的是理工科C，閱讀理解部分來自職稱英語等級教材，也就是占30分。
所以閱讀理解還是比較容易拿分的，剩下的一兩篇文章，題目難度并不比課本上的閱讀理解練習難度高，所以如果能認真復習一下中等難度的文章和課本后面的練習，尤其是能掌握閱讀理解的解題技巧，應該很容易拿分。
問：職稱英語考試的題型和分數線是多少？
答：A、B、C級考試各由6個部分組成，各級考試題型和題量相同，但閱讀總量和難度不同，主要考查考生對書面英語的理解能力。
第一部分：詞匯選項（1-15題，每題1分，共15分）
本部分考查考生在特定語境下理解單詞或短語含義的能力。本部分共15個句子，每個句子后面都有一個劃線的單詞或短語。考生需從每個句子后面的4個選項中選出一個與劃線部分含義最接近的單詞或短語。
第二部分：閱讀判斷（第16-22題，每題1分，共7分）
此部分測試考生識別和判斷文章所提供信息的能力。此部分由一段300-450字的短文組成。短文后有7個句子。有些句子提供了正確的信息，有些句子提供了不正確的信息，有些句子沒有提供文章中直接或間接提到的信息。考生需要根據文章內容對每個句子做出判斷。
第三部分：概括大意，完成句子（第23-30題，每題1分，共8分）
這部分測試考生掌握文章主旨和細節的能力。這部分由一段 300-450 字的短文組成，包含 2 個測試任務：
（1）文章后有 6 個段落標題。考生需要根據文章內容為 4 個段落分別選擇一個正確的標題。
（2）文章后有4個未完成的句子，考生需要從提供的6個選項中選出4個正確的選項來完成每個句子。
第四部分：閱讀理解（第31-45題，每題3分，共45分）
此部分考查考生對文章大意和細節的理解能力。此部分包括3篇文章，每篇文章300-450個詞，每篇文章后有5個問題。考生需要根據文章內容，從每個問題給出的4個選項中選出最佳答案。
第五部分：完成文章（第46-50題，每題2分，共10分）
此部分考查考生對文章結構和作者思想的把握能力。此部分由一篇300-450字的短文組成全國職場英語，文中有5處空白，文末有6組文字，其中5組文字取自文章本身。考生需根據文章內容選取5組文字，并放回到相應位置，還原文章原貌。
第六部分：完形填空（第51-65題，每題1分，共15分）
本部分考查考生正確掌握文章內容和在一定語境中準確使用詞語的能力。本部分由一篇300-450詞的短文組成，文中留有15個空格，每個空格有4個選項，考生需根據文章內容從4個選項中選出最佳答案。
問：關于全國專業技術職務英語考試的詞典，什么樣的詞典可以帶進考場？
答：職稱英語考試可以攜帶詞典進入考場。考生可以使用全國出版的通用外語詞典或字典。但禁止使用專門為全國職稱外語水平考試編輯出版的外國詞典、字典、外語教材和外語詞匯手冊。但建議考生在選擇考場使用詞典時遵循以下原則：
1、國家規定電子出版物不能帶入考場；
2、含有職稱類字樣的詞典或專為職稱英語考試編寫的詞典不得帶入考場，如含有“職稱英語”字樣的詞典。
問：專業技術職務英語考試成績有時間限制嗎？
答：全國職稱外語水平統一考試是全國統一考試，大多數省份只要通過全國統一分數線，成績終身有效，近幾年都是60分。如果只通過了省規定的統一分數線，成績有效期從1年到終身不等，視各省規定而定。全國考試的成績在全國范圍內有效，不受地域限制。省級職稱英語考試是各省自己組織的補充考試，成績有效期比較短，各個省份不一樣，成績只在本省有效。
【全國職場英語考試指南】