更新時間:2024-11-09 17:04:50作者:佚名
北京實驗學校(海淀)前身為香山慈幼醫院。 1920年10月貝語網校,由中華民國前總理、著名慈善家、平民教育家熊希齡先生在香山靜怡園創辦。 1973年1月更名為“北京市立新學校”,2015年6月更名為“北京市實驗學校(海淀)”。
從百年湘瓷到魅力北石,我們正站在新的歷史起點上。尤其是近十年來,北師人繼承和發揚了“愛國為民、慈善平等、包容互惠、全面教育”的湘慈精神,創造了獨創的“魅力教育”,秉承“健康、有禮貌、樂學、創新”,在“敢于超越、善于超越”的北石精神的感召下,我們形成了“筑塘以服務學生自然成長;點燃學生自我成長的火焰,敲打燧石引領學生自由成長;開啟一扇門,弘揚“學生自覺成長”的“四自”辦學理念。開展十五年融合教育改革綜合實驗,探索可供小學生、初中生、高中生參考的普遍規律。以“子之志、師之師”的辦學宗旨實施戰略管理,創新人才培養模式,推進治理體系和治理能力現代化,推進75項富有魅力的教育教學管理改革,其中48項榮獲國家、市、國家獎項。區一等獎,著力培養具有“北師精神、中國靈魂、國際視野”的現代魅力人才。
校本部有兩棟大樓,占地面積6萬多平方米。現有94個教學班(幼兒園9個、小學38個、初中26個、高中21個),在校學生3455人,教職工443人。現有特級教師24人,碩士、博士生100余人,城市學帶及骨干教師近100人,高級教師100余人。形成了師德高尚、專業知識高、能力多方面、科研水平高、工作成果高的教師隊伍建設新格局。
幼兒園占地面積3000多平方米。環境夢幻、美麗、充滿活力。它體現了教育價值與審美價值的統一、歷史傳承與現代文明的統一。力求讓幼兒園的每個角落都熏陶幼兒的心靈北京市立新學校小學,每個訓練區域都會有與幼兒的對話,每個空間都有幼兒參與的機會。
小學內的“一園九景”精巧、精美、別具一格。德馨池內,波光粼粼,魚兒在淺底飛翔,自然生長;在靜思閣,學生們聚集辯論,努力學習,自我成長;景芳園里,五彩斑斕的紫色和紅色,各有各的美麗,自由生長;歡笑讀書,在走廊里,放不下書卷,刺激文字,自覺成長;處處有美,處處有魅力,處處有教育。
中學建有熊希齡文化廣場、鳳凰亭、校史文化長廊、科技文化廣場、藝術文化廣場、仿古禮堂、室內綜合體(游泳池、籃球場、跆拳道等場地)及400米歷史與現實的銜接,現在與未來的溝通,優美幽雅的校園環境與魅力教育的文化相得益彰,處處透露出濃厚的文化氣息,體現了辦學宗旨: “孩子向往、教師幸福、社會滿意”的魅力教育。
近年來,學校先后被評為“北京市最具處理能力的排頭中學”、“北京周邊好學校”、“北京市三八紅旗集體”、“先進基層黨組織”、“全國先進基層黨組織”學校科研興校單位”、“中國好教師”行動計劃基地學校、“中國優秀傳統文化教育基地學校”、“北京市中小學教師校本培訓示范學校”、 “宣傳思想工作先進單位”、“中華魅力學校”、“北京市教育改革創新領軍中學”、“北京市幸福小學領軍學校”、“特色發展最具影響力學校”、“全國科普教育”實驗基地”、“國家教育體制改革試點工程——基礎教育課程教材改革試點學校”、“國家中等教育研究聯合體學校”、“中國基礎英語素質教育”實驗基地”、“教育部人文社會科學重點研究基地”、“北京市健康促進學校”、“北京市中小學藝術教育特色學校”、“北京市創建學習型學校先進單位”、“北京市教育科研先進學校”、“北京市基礎教育課程與教材改革實驗先進單位”、“北京市紅旗團委”、“北京市‘腦友好’實驗學校”學習型社會的研究與實驗”、“中英發展計劃合作項目實驗科學學校”、“北京市高中課程改革示范學校”、“海淀區示范普通高中”、“海淀區文明單位” 、“海淀區教育系統先進基層黨組織”、“海淀區創建學習型組織示范單位”、“海淀區教育系統”黨建創新示范特別是2019年以來,在全體北師人的艱苦奮斗和不懈努力下,學校實現了跨越式發展:魅力教育。教育對城市乃至全國產生了重要影響。中央電視臺、北京電視臺、《人民日報》、《中國日報》、《中國教育報》、《中國教師報》、《政協報》、《現代教育報》、《北京日報》、中央及北京北京晚報、人民教育、教育家、中國英才等主流媒體對北師魅力教育系列成果進行了數十次報道。學校教師在《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志發表魅力課程、魅力課堂研究論文200余篇。 《魅力教育的激情與幸福》是中國當代教育家叢書《曾君良與魅力教育》的姊妹篇。 《魅力教育:疫情期間不回頭》《魅力教師》《魅力課堂》《魅力物理教學》等魅力教育系列專著,全面、系統、創造性地論述。闡述了魅力教育思想,不斷推動魅力教育改革的一系列理論思考;學校教育科研綜合評價排名位居區市前列,以魅力課程、魅力課堂、魅力教師、魅力學習方法、魅力學生、魅力活動、魅力環境等一系列創新探索藝術、體育、科技、學科專業培養全面邁進。今年疫情下的高考、中考,我交出了一份自己最高水平的答卷北京市立新學校小學,實現了素質教育與繼續教育的完美結合,全面提升了學生的核心素養。不僅對每個孩子的今天負責,更對每個孩子的終身發展和幸福負責。基礎已經奠定了。學校的辦學成績得到了上級領導和社會各界的高度認可和廣泛贊譽!魅力教育品牌形成,開啟學校發展新紀元。
給孩子最適合的教育,打造中國基礎教育普及品牌,打造“孩子向往、教師幸福、社會滿意”的魅力品牌學校的目標,有力詮釋了學校的深刻核心和不懈追求以百年名校超越時空的宏大氣度和凜然胸懷,從容書寫為黨和國家育人新篇章。為國家培養人才!