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迎著和煦的春風(fēng)、和煦的陽光，4月16日，長郡中學(xué)國際部在學(xué)校五樓舉辦了“有兒女的家庭想出國留學(xué)”大型專家報告會暨2023年秋季招生說明會。長郡雙語實驗中學(xué)辦公樓。為300余名家長和學(xué)生帶來了3小時精彩的教育分享。

本次大會特別邀請長郡中學(xué)國際部管委會委員、新航道國際教育集團董事長、中國故事研究院院長胡敏教授來校做主題演講。同時，長郡雙語實驗中學(xué)校長、長郡中學(xué)國際部管委會委員徐鐵剛校長、長郡中學(xué)國際部教研室主任江曼老師，并在會議上擔(dān)任主講嘉賓。

主題講座

徐鐵剛校長：立德樹人、踐行初心、中西文化兼修、培養(yǎng)人才

徐鐵剛校長發(fā)表了《立德樹人、踐行立國志、學(xué)通中西、培養(yǎng)人才》的主題演講。徐校長首先代表長郡中學(xué)、長郡雙語實驗中學(xué)、長郡中學(xué)國際部向到場的家長和同學(xué)們表示熱烈的歡迎。

徐鐵剛校長介紹了長郡中學(xué)的百年歷史、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理和豐碩的教學(xué)成果，分享了長郡中學(xué)國際部的誕生和發(fā)展歷程。他表示，為了滿足人民群眾日益增長的多元化教育需求，培養(yǎng)胸懷祖國、具有國際視野的綜合型人才，長郡中學(xué)與新航道國際教育集團于2010年強強聯(lián)手，長郡中學(xué)國際部成立應(yīng)運而生。 。隨后，徐校長向在場家長詳細(xì)介紹了學(xué)校的教育情況，分析了我校在國際化教育過程中在軟件、硬件等方面的嘗試、探索和創(chuàng)新。

最后，徐鐵剛校長表示，我校要培養(yǎng)的是具有長軍特色的國際化人才。長郡中學(xué)國際部將繼續(xù)秉承和弘揚“樸素、沉逸”和“育德、博學(xué)、博學(xué)、踐行”的校訓(xùn)。以思想育人，致力于引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，與國際接軌，培養(yǎng)胸懷祖國、熟悉國際規(guī)則、具有國際視野和全球競爭力的國際化復(fù)合型、創(chuàng)新型、領(lǐng)導(dǎo)力人才貝語網(wǎng)校，并歡迎每一位優(yōu)質(zhì)學(xué)子來到長郡中學(xué)國際部學(xué)習(xí)，開啟長郡中學(xué)國際教育華麗的新篇章。

胡敏教授：我有孩子想出國留學(xué)

胡敏教授以“有孩子想出國留學(xué)的家庭”為主題與大家進行了分享。首先，胡敏教授結(jié)合哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等國際知名大學(xué)的招生標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)了世界著名大學(xué)的人才標(biāo)準(zhǔn)，并進行了詳細(xì)解讀。

隨后，胡敏教授分析了留學(xué)的三大挑戰(zhàn)：

英語能力

學(xué)生應(yīng)積極提高英語聽、說、讀、寫四項技能，循序漸進，全面鞏固；他們應(yīng)該克服社交溝通、批判性思維和團隊合作的三座大山；對接海外班，縮短海外適應(yīng)期。

國際課程

決定出國留學(xué)的學(xué)生應(yīng)該盡早選擇適合自己的國際課程，比如長郡中學(xué)國際部目前開設(shè)的三大主流課程——AP課程、IB課程和A-Level課程。總體難度、留學(xué)方向以及對學(xué)生的能力要求等都有所不同。同學(xué)們需要多方面進行比較，做出有針對性的準(zhǔn)備。

出國留學(xué)申請

出國留學(xué)除了以語言成績、學(xué)業(yè)成績、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績等硬技能作為基本門檻外，還需要能夠更好體現(xiàn)學(xué)生批判性思維、創(chuàng)造力、團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力等的軟技能，而軟技能有逐漸成為海外院校錄取的制勝因素。

最后，胡敏教授強調(diào)了用中華文化賦能、樹立文化自信的重要性，并結(jié)合全國范圍內(nèi)廣泛開展的“用英語講中國故事”活動以及孩子們在事業(yè)上取得的成就在美國的發(fā)展。文化自信，號召學(xué)生和家長無論走到哪里都不能忘記自己的中華根，樹立文化自信。只有實現(xiàn)文化自信，才能內(nèi)強外強。

江曼老師：突破有限條件，創(chuàng)造無限人生

江曼老師詳細(xì)講解了海外大學(xué)的申請要求。她表示，申請海外大學(xué)必須在四個方面做好準(zhǔn)備和努力：1、英語語言能力； 2. 學(xué)術(shù)能力證明； 3、科學(xué)研究和課外學(xué)術(shù)探究； 4、興趣和服務(wù)。

隨后，蔣曼老師全面剖析了長郡中學(xué)的國際教育理念、國際教育體系和人才培養(yǎng)模式，并詳細(xì)介紹了長郡中學(xué)國際部的三大國際課程——AP課程、IB課程和A-Level課程。她表示長郡中學(xué)招生長郡中學(xué)招生，學(xué)生可以根據(jù)自己的實力、具體需求以及目的地國家選擇最適合自己的課程。

當(dāng)今世界，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，世界文化高度融合。未來已經(jīng)是國際化人才的未來，教育國際化已是大勢所趨。跨越后疫情時代，此次教育盛會讓家長和學(xué)生對國際教育有了新的認(rèn)識，對留學(xué)有了更透徹的認(rèn)識，對未來的發(fā)展有了更清晰的定位。我相信這也會給他們帶來新的思維和追逐夢想的力量。