更新時間:2024-10-17 16:11:37作者:佚名
愛心·教育
愛心·教育
螢火蟲很小,忽明忽暗留學之路,在昏暗的燈光下不到半米。但雨打燈時難以熄滅,風吹時顏色更鮮艷。愛的教育永遠會像這微光一樣撕裂黑暗,像陽光一樣閃耀,給孩子們帶來溫暖和希望。蘭州碧桂園學校初中舉辦以“愛與教育”為主題的教育敘事分享會。
教學如春風
感覺
仁慈
師恩如海深
辛亞葉老師講述了她和孩子們雙向旅行的故事,并用了《你應該像一只小鳥飛向你的山》中的兩句感人至深的句子:“不要等別人告訴你,你可以去飛吧,你想飛就可以飛。” “能爬山的只有你和我。”她闡述了自己關于愛情和教育的一些想法。她對孩子最大的希望就是看到自己、接受自己、突破自我。自我,遇見更好的自己!
劉麗丹老師與會場老師們深入交流了她對愛和教育的思考。她與孩子們分享了自己的教育教學經歷,并認為我們不能做大事,只能用大愛做小事。 。
張米婭老師用生動有趣的視頻與孩子們分享她的快樂和日常生活,并與老師們交流了她作為班主任工作的想法。張老師高興而自豪地講述著孩子們的進步和變化,也讓老師們感受到,在班主任的工作中,這份平靜中蘊含著溫柔而堅定的力量!
曹雅彤老師用幽默的語言分享了她和孩子們之間的小溫暖。作業本里夾著的貼心小紙條、課間的歡聲笑語、與孩子們發生的尷尬事碧桂園學校,都被曹老師記錄了下來。相冊里,視頻里,心里。這也印證了她的教育理念:教育沒有捷徑,只有努力。
張文老師說,在時間的長河中,她有幸遇到了最蓬勃的生命,彼此取得了成功,到達了彼此的到來。分享會上,張老師采訪了在場的老師。她還設身處地為別人著想,讓孩子們分享一下自己最喜歡的老師,然后思考自己是不是這樣的老師。然而,從視頻中孩子們的笑臉我們已經感受到了濃濃的師生情誼。
李子老師的教育故事交給了孩子們和家長,讓他們互相講述彼此的教育故事。視頻中的孩子們真誠地講述了老師對他們的愛的故事,視頻中的家長發言。時刻洋溢著對李老師的感激之情,可見李老師工作的細致。正如李老師所說,如果你摘星,即使什么也得不到,你的雙手也不會沾滿泥土。
任航老師通過《我和恩澤》、《我和經凱》、《我和伊童》三個故事與家長和孩子們分享了她的故事。在這些故事中,她不斷思考教育的意義和方法。 ,任老師認為:老師幫助學生成為最好的自己,同時學生也會讓老師學會如何與孩子相處。
張露琴老師通過一封道歉信講述了她和孩子們之間的故事。那些曾經難以處理的問題,因為耐心,因為等待,因為足夠的愛,孩子們發生了很大的變化。張老師總說,教育之路漫漫其修遠兮。用心播種,用愛澆灌,等待花朵綻放,就會綻放。愿我們用初心,走最遠的路!
趙立杰老師與在場老師們分享了孩子們的視頻。言語中的愛貫穿了整個分享。趙老師認為,“教育植根于愛,愛是教育的源泉”。教師只有有愛,才能努力工作。只有發現學生的閃光點,才能像對待自己的孩子一樣對待每個學生。教育本身就是一個不完美的人帶領一群不完美的人追求完美的過程。因為心中有愛碧桂園學校,我們才能帶領學生一路走向陽光。
這股教育之愛的微光,照耀在孩子們和老師們的心中,而且愈發絢麗多彩!我們從事這個職業的成就感和幸福感增加了。這次愛教育的分享,會讓老師們更加堅定:小光可以走很遠,大愛可以綿綿多年!
真愛教育獎
辛亞野、李子、曹雅彤
孜孜不倦的教學獎
劉麗丹、張文、任航
春風獎
張妙雅、張鹿勤、趙立杰