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一年級上冊備考計劃（精選5篇）

備考要有一個整體的規(guī)劃，基本知識是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，備考階段就不能只滿足會背誦會證明，要想取得好成績，一個完備的備考計劃是必不可少的。這么你們曉得備考計劃是如何寫的嗎？下邊是小編整理的一年級上冊備考計劃（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

一年級上冊備考計劃1

一、學(xué)期備考目標(biāo)

1、復(fù)習(xí)550個常用字，備考寫250個在本課認(rèn)識的或先前早已認(rèn)識且在本課再現(xiàn)的字。認(rèn)識的字，只要求認(rèn)識，在課文中認(rèn)識，搬個地方還認(rèn)識；曉得在新認(rèn)的字中出現(xiàn)的新部首。要求寫的字，要了解字義，能口頭或書面擴(kuò)詞，漸漸在口頭或書面利用；最重要的是把字寫對、寫好，養(yǎng)成正確的寫字坐姿和良好的寫字習(xí)慣。

2、讓師生喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動認(rèn)字的心愿。獨(dú)立認(rèn)字，愛認(rèn)字識字，能主動識，學(xué)著自己認(rèn)，這是中學(xué)生認(rèn)字不竭的動力。

3、復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有愛情地誦讀課文。了解字詞的意思。有體驗的看法一年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃，樂于與人交流。讀詩文能展開想像，體驗語言的幽美。

4、復(fù)習(xí)復(fù)述。容許有個從指讀到不指讀，從出聲到不出聲，從只顧讀到一邊讀一邊想的訓(xùn)練過程。這一冊重在復(fù)述習(xí)慣的培養(yǎng)。讀的內(nèi)容可由段到篇，要求要進(jìn)一步提出，一步一步地嚴(yán)苛訓(xùn)練。要注重通過課內(nèi)的朗誦、默讀。愛讀書，就能得到樂趣；得到樂趣，就更愛讀書。“興趣是最好的同學(xué)。”能培養(yǎng)起師生讀書興趣的同學(xué)肯定是好同學(xué)，那樣同學(xué)的閱讀教學(xué)肯定成功。

5、重視語言的積累，檢測背誦狀況。課內(nèi)要求背的、一定要背出來。鼓勵中學(xué)生自覺地更多地積累詞、句、段。

二、單元備考目標(biāo)

1、第一單元備考目標(biāo)

通過閱讀與夏天有關(guān)的四詞語組、詩歌、童話等，結(jié)合生活實際，感受、發(fā)現(xiàn)夏天的美麗。備考認(rèn)漢字65個，備考會寫字29個。

2、第二單元備考目標(biāo)

通過閱讀新孝經(jīng)，閱讀課文，重新體驗家庭濃烈的溫情，因而迸發(fā)師生對家、對父母的熱愛，為家和家里的人做自己力所能及的事。備考認(rèn)漢字74個，備考會寫字30個。

3、第三單元備考目標(biāo)

通過閱讀與環(huán)境有關(guān)的對對子、兒歌、童話等，讓環(huán)保意識逐漸在中學(xué)生心中萌生。備考認(rèn)漢字70個，備考會寫字30個。

4、第四單元備考目標(biāo)

通過閱讀與夏季有關(guān)的童謠、童話、古詩等，結(jié)合生活實際，再度感受夏日的美麗，體驗秋天的情趣。了解植物與自然現(xiàn)象的關(guān)系，備考植物尾巴的作用。備考認(rèn)漢字72個，備考會寫字36個。

5、第五單元備考目標(biāo)

備考認(rèn)漢字66個，備考會寫字30個。備考用指定的字詞說話，備考用不同的'方式識記漢字。備考漢語拼音字母表。備考正確流利地誦讀課文和童謠，了解閱讀內(nèi)容，感受遇見困難，只要開動腦筋，都會找到解決問題的方法，他人做不到的事自己做到了，就是一種造就。

6、第六單元備考目標(biāo)

備考用自己把握的認(rèn)字方式認(rèn)字71個，備考漢字的規(guī)律。備考寫30個字，培養(yǎng)良好的寫字坐姿。備考課文內(nèi)容，了解今天，體驗現(xiàn)在，展望明日，迸發(fā)對生活的熱愛。

7、第七單元備考目標(biāo)

備考通過本組課文的朗誦，導(dǎo)致師生主動地留意身邊的好人好事，向她們學(xué)習(xí)，當(dāng)好一個具備優(yōu)秀質(zhì)量的女孩。備考認(rèn)字68個，會寫字35個。

8、第八單元備考目標(biāo)

備考認(rèn)字64個，會寫字30個。備考通過對本組課文的朗誦，了解一些科學(xué)常識，導(dǎo)致它們主動地留意身邊的科學(xué)，對科學(xué)形成濃濃的興趣，形成探求、發(fā)現(xiàn)的欲望。

三、復(fù)習(xí)進(jìn)度表

19周

周六：晚上備考第一單元，做期終訓(xùn)練（一）并訂正

早晨備考第二單元，做期終訓(xùn)練（二）并訂正

周六：晚上備考第三單元，做專項訓(xùn)練（一）并訂正

早晨備考第四單元，做專項訓(xùn)練（二）并訂正

周六：晚上備考第五單元，做專項訓(xùn)練（三）并訂正

明日：晚上備考第六單元，做文成縣試題并訂正

早晨備考第七單元，做龍灣區(qū)試題并訂正

周末：晚上備考第八單元，做啟東市試題并訂正

早晨做永嘉市試題；文成縣試題并訂正

20周

周六：晚上做永嘉縣試題；鹿市區(qū)試題并訂正

早晨做毆海區(qū)考卷并訂正

周六：晚上做永嘉縣試題并訂正

晚上做瑞安市試題并訂正

周六：晚上備考看圖寫話逐項指導(dǎo)

一年級上冊備考計劃2

一、復(fù)習(xí)目的

抓住女孩英語基礎(chǔ)知識：充分運(yùn)用期終備考時間，歸類或分單元備考課本的知識點，讓兒子更逐步的把握所學(xué)知識，查漏補(bǔ)缺，力爭期終考出好成績。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

1、字、詞。認(rèn)字表（一）會認(rèn)，認(rèn)字表（二）會寫，會用。

2、句子。

3、課文。學(xué)過的課文能熟練誦讀，課后要求背誦的會背。

4、閱讀。

5、寫話。

三、復(fù)習(xí)重點和難點

備考重點

1、要讓師生就能認(rèn)讀《生字表（一）》中的550個漢字。把握《生字表（二）》中的250個漢字。

2、了解和把握一些常用的認(rèn)字技巧。

備考難點

1、幫助師生辨析本冊要求把握認(rèn)字中的形近字、同音字、多音字。

2、指導(dǎo)師生才能用部份認(rèn)字進(jìn)行口頭或書面的擴(kuò)詞，以便達(dá)到積累語匯的目的。

3、發(fā)展師生的思維，培養(yǎng)師生主性與靈活性。

4、審題能力的培養(yǎng)。

四、復(fù)習(xí)時間

6月10日—6月28日

五、復(fù)習(xí)舉措：

1、緊扣課后練習(xí)和綜合備考，對師生進(jìn)行針對性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的備考工作。

2、對師生易錯易忘的詞語進(jìn)行比較，提升師生的記憶力。

3、根據(jù)師生把握知識的狀況，布置自主性作業(yè)，滿足不同事生的`備考還要。備考內(nèi)容要有階段性，展現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。

4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫師生構(gòu)建最基本的閱讀概念，培養(yǎng)師生的閱讀能力。

5、以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試想像故事的撰寫，進(jìn)而培養(yǎng)師生各異的思維模式。

一年級上冊備考計劃3

一、漢語拼音

1、復(fù)習(xí)輔音、韻母和整體認(rèn)讀韻母表，分清輔音、韻母和整體認(rèn)讀韻母。

2、熟練把握《漢語拼音字母表》，會使用部首查字法查詞典。

3、通過練習(xí)，分清讀音相同和字形相近的拼音。

4、訓(xùn)練正確地音標(biāo)韻母，曉得輔音的意思并選擇正確的韻母。

二、識字

1、編故事編語句聽寫認(rèn)字。（把認(rèn)字編入語句或故事中）如:夏天，花園的花都開了，有紅的、黃的，綠綠的草葉長高了。小鳥叫著，就像在對我說話呢！

2、開謎語會：把原先編的字謎集中上去，由同學(xué)、學(xué)生說字謎，師生猜。猜完把認(rèn)字寫出來。看誰記得多，猜得多，寫得多。

3、每人各做不同的一課認(rèn)字卡,每人都來當(dāng)小同學(xué)的考查老師認(rèn)一認(rèn)本冊要求會認(rèn)的認(rèn)字，看誰認(rèn)得多。

4、開個故事會，記難記的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中，遇見這些難記的內(nèi)容，我們有的是通過講故事來化解的。備考時，讓師生們講這種故事，加深了記憶，鞏固了知識。如：中學(xué)生對“左、右”容易弄錯。學(xué)習(xí)時，我們編了故事：左側(cè)女工不講理，抱著左側(cè)的咬一口。(以下內(nèi)容通過小組合作進(jìn)行)

5、認(rèn)識漢字的筆劃名稱和常用的部首名稱，并能給部首相似的字歸類記憶。

6、通過練習(xí)曉得兩個獨(dú)體字可以合成一個合體字。

7、通過練習(xí)分辨輔音容易混淆的認(rèn)字或同音字。

8、通過加一筆、減一筆、換一筆等練習(xí)分辨字形相近的字。

三、詞語

一年級第二學(xué)期字詞備考表

單元1

千萬丁冬說話同學(xué)秋雨百花齊放

行動紅花綠樹花草父親紅花綠葉

春風(fēng)長高國慶節(jié)慶時光花花綠綠

親手父親母親古樸小聲萬里無云

多少高處知足幫忙和風(fēng)煙雨曉得

單元2

盥洗認(rèn)真掃地媽媽媽媽全家你們

關(guān)門完全看著繪畫笑話爸爸媽媽

下午收看女人很多吵架天氣回去

天黑清亮聽寫回去故鄉(xiāng)學(xué)會重唱

洗澡開會寫字作家早晨打掃太陽

看著

單元3

和氣英語李子可愛香氛聽到立刻高遠(yuǎn)

一定方向之后明日鳥語芬芳主意總會

先生干凈趕緊一起朋友香味跳舞

遠(yuǎn)處女工埋頭初三先進(jìn)聽話少先隊

明白更多山清水秀才能人才

單元4

房前空屋詩詞樹叢嬰兒黃牛關(guān)掉起立而且

是非樹葉綠葉客機(jī)過去時間讓開蟑螂這些

溪水父親借閱江河借用房間

單元5

可怕跟前涼風(fēng)力量最早果園由于

微笑陽光太陽爽口可以石頭方法

許多找人他人四處哪里都是駭人

叫門再會河馬身上相片花園旁邊

畫像用料點頭

單元6

石子陸軍石橋毛竹苗木井口河水

鄉(xiāng)親里面忘掉懷念上學(xué)一邊那邊

曉得平原女孩寄居蟹飛跑綠草地快樂

同學(xué)其實吹牛

單元7

粗細(xì)面對冷漠熱情拉車掃地獻(xiàn)給

生活農(nóng)活種菜練習(xí)苦頭十分門道

后邊伙伴車輛共同非常要是沒有

女孩人選地位公共車輛

單元8

南北江南河水春雨季節(jié)只有星星

潔白放晴幫忙請問就是月球玩球

跳遠(yuǎn)果樹剛走蝴蝶蘭各自坐好坐位

讓座連忙出名引領(lǐng)

1、字、詞擂臺賽1）成語接力賽。打法：分組師生開火車式的到黑板上寫成語，（會寫的字組成的.詞）瞧瞧哪組寫得多，寫得對。其他老師在上面寫。

2）對對子。（說明：這個是用對對子的方式，備考近義詞。）打法：（兩組對對，一組提，一組說，計時一年級語文下冊復(fù)習(xí)計劃，看那個組快。

3）給字孩子找親戚！（說明：這是形近字的備考）打法：先自己在本子上寫，小組再相互補(bǔ)充，之后到黑板上賽事寫，需要把那些字?jǐn)U詞，還給另一個小組看。最后按照人數(shù)和品質(zhì)，評那個小組取勝。（補(bǔ)充：人多的話，可以選相鄰的小組賽事，在本上寫，之后換本判分，不到黑板上寫了。

4）給字孩子找同學(xué)（說明：這是同音字的備考）打法同上。

2、師生共同歸納要把握常用的特殊字詞或字詞搭配。

3、通過練習(xí)學(xué)會給疊詞動詞填上恰當(dāng)?shù)南舐曉~。

四、句子

句式的訓(xùn)練歸類——通過把語句寫完整的訓(xùn)練，讓師生明白哪些是完整的一句話，以達(dá)到讓她們寫一句完整話的目的。全冊共有以下7種練習(xí)句子。

1、誰替/給/幫/為誰（）。

2、（）正（）呢！

3、（）逐漸（）。

4、（）一邊（）一邊（）。

5、“把”字句改成“被”字句。

6、（）這么（），這么（）。

7、（）早已（）。

備考時，請師生進(jìn)行一些語句的補(bǔ)充練習(xí)，讓她們曉得完整的短語應(yīng)當(dāng)具備這些內(nèi)容；可以提供幾個字詞，讓她們給字詞排隊，組成一句通順的話，培養(yǎng)師生介詞成句的能力；可以請師生判定一個語句是否完整，假若不完整，需要進(jìn)行恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)充；還可以做一做趣味性的組句游戲。

五、閱讀

1、能通讀課文，背誦指定的課文詞句。

2、能用自己喜歡的方式讀讀自己喜歡的童謠、文章或片段，能讀精確，讀流利。

3、能閱讀童謠、短文或片段，并依照內(nèi)容回答簡略的問題、

六、口語交際

1、練習(xí)用普通話把一件事說清楚，說明白。

2、練習(xí)認(rèn)真聽他人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。

3、與他人談話時心態(tài)自然大方，有禮貌。

一年級上冊備考計劃4

一、復(fù)習(xí)的目的

1、對所學(xué)的知識進(jìn)行備考鞏固、歸類悟法。查漏補(bǔ)缺，提升師生綜合解疑惑難的能力。

2、在備考過程中激起師生對所學(xué)知識的記憶，引導(dǎo)師生將書本知識與生活實踐聯(lián)系上去，迸發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和驕傲感，滲透英語備考方式的指導(dǎo)，為師生終身學(xué)習(xí)英語服務(wù)。

二、復(fù)習(xí)的范圍

（一）漢語拼音

1、能讀準(zhǔn)輔音、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀韻母。能精確地音標(biāo)韻母，正確抒寫輔音、韻母和輔音。

2、認(rèn)識小寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。能利用漢語拼音認(rèn)讀漢字，能用部首查字法查詞典。

（二）認(rèn)字與寫字

1、認(rèn)識常用漢字550個，其中的250個，要求會讀、會寫、會用。能按筆順規(guī)則寫字，抒寫規(guī)范、端正、整潔。剩下的300個字，要求師生會認(rèn)就行了。

2、常見練習(xí)方式：

（1）看拼音寫字和成語（2）看圖寫字（3）照樣子寫字

（4）選字改錯

如155頁“我會填”。（分辨同音字、形近字）

請情完玩很得跳桃

（）客事（）（）成（）耍（）多（）到（）花（）舞

（5）認(rèn)字方式的`考查

英語園地中“我的發(fā)覺”：加聲旁、換部首、去部首、加一筆、減一筆、換一筆、部件記字法、偏旁歸類法（女字旁、攵、辶、蟲、口、心、扌、亻……）等認(rèn)字方式的把握。

（6）多音字的考查

如76頁“我會讀”。師生能按照語言環(huán)境給多音字選擇正確的讀音。能依據(jù)讀音給多音字?jǐn)U詞。

（三）字詞部份

1、能讀準(zhǔn)認(rèn)讀字與會寫字組成的詞句。

2、反義詞。如92頁“我的發(fā)覺”、114頁《識字七》、131頁“我會寫”

人數(shù)詞。如：95頁《識字六》

3、照樣子寫字詞。

把（地）（翻松）把（芹菜）（）把（）（）

飛來飛去（）來（）去

柳（綠）花（紅）鳥（）花（）

4、詞語搭配

41頁“我會讀”鳥蛋涼涼的……67頁“讀讀談?wù)劇鼻嗲嗟哪男?/p>

71頁“讀讀談?wù)劇闭l正干哪些呢……122頁“讀讀談?wù)劇睉醒笱蟮亍?/p>

77頁“日積月累”139頁“讀讀談?wù)劇北叹G青翠的潔白潔白的……

5、組字詞。

(1)形近字組字詞、

(2)同音字組字詞。

(3)一字組多詞。

(4)多音字組字詞。

（四）語句部份

1、會讀詞句。

2、把錯亂的字詞排列成語句。

3、將短語補(bǔ)充完整、看圖補(bǔ)充詞組。

如：爸爸喜歡。我替父親。84頁“讀讀談?wù)劇睗u漸。91頁“讀讀談?wù)劇币贿呉贿叀?/p>

106頁“讀讀談?wù)劇蹦敲催@么。

4、照樣子寫語句：

如：129頁“讀讀想想”他非常用心地培植花種。

非常。

154頁“讀讀談?wù)劇毙觚數(shù)奈舶驮缫巡灰娏恕?/p>

早已。

（五）閱讀部份

1、能閱讀短文，正確標(biāo)出自然段序號。

2、知道每位自然段有幾句話。

3、能結(jié)合短文內(nèi)容，回答簡略的問題。

三、復(fù)習(xí)建議

1、保持良好的態(tài)度，關(guān)注女孩的身心健康。調(diào)整好女孩的學(xué)習(xí)與生活，做到勞逸結(jié)合。

2、督促檢測男孩帶齊學(xué)習(xí)用品，以保證課堂學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

3、每天察看女孩的記事本，督促兒子完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、考試時間

6月15日——6月19日朗誦、背誦

6月23日8：30字詞積累

7月1日8：30數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識

謝謝諸位父母對我們工作的支持與理解！祝女兒們?nèi)〉煤贸煽儯?/p>

一年級上冊備考計劃5

一個學(xué)期很快就該步入尾聲了，立馬就該迎來緊張的備考工作。做好具體的計劃能使班主任忙而不亂，最快地步入備考的狀態(tài)。在本學(xué)期中，我力求通過有效的備考方式使其療效得到最充分地發(fā)揮，使師生能通過備考在期終考試中取得殊榮。其具體計劃如下：

一、復(fù)習(xí)總目標(biāo)：

1、鞏固本冊生詞語，理解一部份重要字詞，能聽寫、運(yùn)用本冊中認(rèn)字表出現(xiàn)的字，會認(rèn)讀認(rèn)字表的字及其課文中出現(xiàn)的字詞。

2、能背誦指定課文，能根據(jù)原文改錯。

3、結(jié)合單元檢測進(jìn)行系統(tǒng)分塊、整理所學(xué)知識，逐步鞏固單元目標(biāo)的把握。

4、對聽寫、背誦、分析、審題、解題進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，并通過一定的練習(xí)，逐步鞏固已學(xué)知識。

5、通過備考，全面提升師生認(rèn)字寫字能力、字詞利用能力、看圖寫話能力。

二、復(fù)習(xí)的重、難點：

1、復(fù)習(xí)的重點主要置于認(rèn)字寫字、字詞利用部份。

2、復(fù)習(xí)的難點是詞語的靈活利用及看圖寫話。

三、復(fù)習(xí)的內(nèi)容本學(xué)期主要有如下幾塊教學(xué)內(nèi)容：

1、識字、寫字：本冊共安排認(rèn)字共有483個，其中要求寫的298個，只要求認(rèn)識的185個。一年級主要以認(rèn)字寫字為主，所以在備考中會以課后認(rèn)字為主要備考要領(lǐng)。可以通過聽寫的方法進(jìn)行備考，備考時留意筆劃筆順的備考以及認(rèn)字的部首偏旁。同時留意形近字的區(qū)分組詞。字寫得正確、端正、整潔；初步養(yǎng)成正確的寫字坐姿和良好的寫字習(xí)慣。

2、按課文內(nèi)容改錯：本初三仍是讓師生積累單詞句子的重要階段，所以在期終考試中對課文內(nèi)容的改錯也會成為考試的重點。因此加強(qiáng)全班老師對本冊課文的背誦也變得尤為重要。通過父母檢測、同桌互背、語文綜合能力檢測等方式來檢測師生的背誦。使全班能在濃濃的.背誦課文的風(fēng)氣中自覺完成背誦任務(wù)。

3、知識點的備考：針對在先前單元檢測過程中容易出錯或是出錯較差的題目，班主任可分塊進(jìn)行系統(tǒng)備考。主要可分為以下幾個板塊：看拼音寫字詞、辨字?jǐn)U詞或改錯、偏旁偏旁的歸類、數(shù)量詞的利用、按課文內(nèi)容改錯、連詞成句、看圖寫話等等。

4、學(xué)生看圖寫話能力的考評：才能依據(jù)圖畫，寫出由圖畫聯(lián)想到的字詞，并能用簡略的一兩句話描述圖上的內(nèi)容。

四、具體要求：

（一）字詞語：

1、以單元為組，聽寫每課的認(rèn)字字詞，列舉平常易弄錯的詞語，聽寫鞏固。

2、摘錄課文中出現(xiàn)的多音字、形近字，比較字形及會擴(kuò)詞。

3、背誦改錯默寫課文，理解重點段落的含意。

4、以單元為組，梳理每課認(rèn)字的筆劃、筆順、偏旁。

5、結(jié)合所發(fā)的每位單元的試題中的“看拼音寫字詞”中出現(xiàn)的重點成語和平常容易出錯的字詞進(jìn)行備考。

（二）句段篇：

1、列出課文中重點段落或語言幽美的詩句，強(qiáng)化朗誦與背誦。

2、多種方式地聽寫，對要求背誦的詞句，背誦、或變式改錯。

3、整理所學(xué)單元學(xué)習(xí)提示，在重點詞句、篇章的訓(xùn)練中穿插進(jìn)行訓(xùn)練鞏固。

4、選擇幾篇綜合性較強(qiáng)的文章，進(jìn)行單元訓(xùn)練點加強(qiáng)練習(xí)，并進(jìn)行多題量的訓(xùn)練。

（三）備考卷：

1、利用既有備考卷：單元檢測、總備考卷。

2、補(bǔ)充練習(xí)卷：詞語卷，單元備考1-8。

（四）課余閱讀能正確流利讀小短文，看懂短文的意思，能正確標(biāo)畫自然段、句子，并能按照短文的意思連線、填空。

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