更新時間：2023-02-14 16:00:35作者：佚名
1月28日，教育部留學服務中心連出兩條新聞——《關于調整疫情期間對跨境遠程文憑證書特殊認證規則的公告》、《解讀問答》。
根據公告內容，主要傳達了以下幾點重要訊息：
1. 再次強調跨境遠程國（境）外學歷學位證書和高等教育文憑暫時不予支持學位認證；
2. 疫情期間由于防疫政策而無法出國（境）線下學習的留學生，滿足所在院校規定的學位授予條件并獲得學位，留服中心可正常認證；
3. 疫情防控進入新階段后，正式取消可通過在線修讀方式獲取學位的特殊認證規則。
01.
疫情之后，絕大多數新入學的留學生基本都是在線上完成了學位攻讀，因此整個社會面也開始對留學生的含金量產生很大質疑。
而包括已經入學或即將申請的留學生在內教育部留學服務認證，大家都有兩方面的顧慮：
首先，線上完成的留學學位能否被官方認證？
其次，官方認證的學位企業是否會認可？在就業時是否會被區別對待？
在官方認證這個問題上，教育部留服中心疫情期間也多次給出了聲明和解釋，特殊認證規則的主要原則為：
對于本身為線上跨境遠程授課性質的國（境）外學位，不管是疫情前后，都暫時不予支持留學學位認證；
對于本身為線下面授性質的國（境）外學位，疫情防控期間被迫接受跨境線上課程，符合學校學位頒發要求并獲得學位，可支持留學學位認證。
也就是說，能不能被官方認證留學生身份教育部留學服務認證，關鍵還是要看你自己申請的學位本身的性質。如果本身就是遠程授課型學位，那肯定是不能被認可的。
在企業是否認可以及就業是否被區別對待的問題上，其實特殊時期不只是留學生面臨遠程授課的問題，境內大陸學校也會采取線上+線下的混合授課形式開展教學工作。
如果說企業因為授課形式的緣故不認可這一批留學生，那大陸的學生基本也是斷斷續續上網課，幾乎線上完成的學位。企業要想搞區別對待，就直接沒有合適的畢業生可以被篩選了。
因此，不管是官方認證層面還是企業認可層面，不管是理論合法性還是實際有效性，整個2020-2022年度通過跨境遠程授課形式完成留學學位的留學生（除了疫情前就不被認可的遠程授課留學學位），其留學生身份都是沒有任何問題的。
02.
2022年底以后，隨著國內疫情政策的調整，疫情防控進入新階段，通過跨境遠程學習的留學學位給予特殊認證的規則正式取消。
而從2023年春季學期開始，不管是新入學還是繼續學習的國（境）外留學生，必須在學校所在地攻讀學位，否則不予支持認證服務。
對于新公告，教育部留服中心也作出了如下幾點解釋：
1. 由于南北半球學期設置差異，2023年春季學期泛指2023年各國各校上半年開學的第一個學期，不管在已開學還是尚未開學的國家、學校攻讀學位的留學生，都應盡快返校學習；
2. 即便學校允許選擇跨境遠程學習剩余課程，留學生在2023年春季學期開始后也不應繼續采用跨境學習方式，否則不予支持留學認證服務；
3. 對于有客觀情況無法到校完成學習的留學生，需要保存好相關的書面證明材料，頒發證書后與認證申請一并提交，中心酌情審核通過；
4. 《公告》發布前已完成所有課程的授課型碩士，按學校要求完成學位即可，研究型碩士需返回學校所在國家（地區）完成剩余的學習和研究。
從教育部留服中心這次明確的《公告》以及相關解釋可以看出，隨著過去三年國內嚴格的疫情防控政策全面放開，特殊階段的留學認證規則正式告一段落。
至于2023年之后新的階段，不管是繼續就讀，還是正在準備入學的留學生們，都應該以到校線下學習為授課標準。還在申請選校階段的學生，也一定要注意自己的目標學校是否允許線下授課。
最后，跨境遠程留學時代的結束，必然會推動疫情前與防疫期間的許多留學政策隨之調整、修訂，大家應該要多關注這方面的消息。
學姐也會持續為留學生和準留學生們跟進、解讀最新的留學政策，大家有任何問題都可以隨時給我留言咨詢！