1。高中GPA成績。GPA指每門課程的績點乘以學分,加起來以后除以總的學分,得出平均分。美高GPA有統一計算標準,最高GPA4.0分,中國中學階段GPA沒有統一標準,加之中國" />

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美高畢業的中國學生申請美國大學需要什么材料

更新時間:2021-06-21 04:28:32作者:admin2

必須材料:

  1。高中GPA成績。GPA指每門課程的績點乘以學分,加起來以后除以總的學分,得出平均分。美高GPA有統一計算標準,最高GPA4.0分,中國中學階段GPA沒有統一標準,加之中國各地中學的教學水平差異很大,來自中國學生的GPA成績可靠性大大降低,但這確實是申請美國大學對國際學生重要要求之一。

  2。標化成績。國際學生提供給美國大學的標化成績包括托福、ACT或SAT。參考中ACT與SAT詞條,可知它們都是美國大學可以接受的高考成績,(美國部分州甚至僅接受ACT成績),與此同時美國大學在錄取工作中越來越看重托福成績,注:部分大學官網對托福成績沒有要求,僅說明托福成績為進入大學學習所必備的語言成績,不要求提供并不等于學生不需要參加托福考試。

  以上所提到的SAT、ACT、托福等標化考試分別由美國ETS、ACT公司、College
Board(CB)主辦,它們是大學評判學生的語言能力、比較來自不同地區和學校的學生的成績,所以它們對錄取與否的作用非常之大,還是美國大學給學生發放獎學金的重要依據之一。

  美國大學不追究標化考試次數,學生可要求考試中心將其最高成績,或最高成績中的部分成績(如某次托福考試中的寫作成績)提供給招生辦公室。美國大學一再強調標化成績只是申請大學材料中部分內容,但由于標化成績無可替代性,無論美國高中生還是國際學生都非常重視標化成績,有些考生為了獲得理想標化成績無數次地參加考試。國際學生,尤其亞裔學生,憑勤奮好學的優點,往往將標化成績刷到極致,如每年都有托福120和SAT2400的滿分報道,這恰好助長了美國大學連續提升國際學生標化成績,后來者為獲理想標化成績不得不加倍奮戰。

  3。申請材料

  3.1
推薦信——需要2-3封推薦信,一封由學校的counselor顧問(若沒有counselor需要請班主任或者其他老師來充當)來寫,另外一封由了解學生的老師還有和未來專業相關的老師來寫。老師的推薦信要從不同的角度來體現學生本人,counselor顧問主要從學生的活動來入手,其他老師可以從學生學術表現入手。此外,部分美國大學允許個人推薦信,由就讀所在高中學校畢業的學長或打算申請的美國大學在讀的學長來寫。

  3.2
課外活動列表——通用申請系統上需要填寫10項課外活動。從體育/公益/藝術/學術四個方面來準備,一個好的課外活動需要突出你的專業性、影響力、創造性、領導性。

  3.3
申請文書——文書在美國大學申請中占有相當重要的地位,很多大學招生官說他們一般不看標化成績,而是直接讀學生的文書,這是因為他們認為只要申請該大學的學生的標化成績肯定都是在理想的范圍之內,而文書才能更體現學生的批判性思維能力。

  申請文書對國內學生來說,可以說是整個申請材料中最最重要的!學生提交的分數只是一些數字,招生官除了了解到學生的成績優秀之外,很難看出學生到底是一個怎么樣子的人。而申請文書是能把學生整個人活靈活現、非常立體的展現出來,吸引招生官的眼球,這是一個自我展示的機會,需要好好把握和重視!

  每年招生季美國大學官網或在招生系統網上都會提前發布文書要求,不同美國大學對文書要求千差萬別,大多大學需要一個主文書+若干個副文書;有些大學沒有主文書,僅是若干個提問性質的東西,需要學生進行回答;而大U系列僅需要提供一份申請文書就可以選擇其十個校區,部分學生吐言當年就是為了躲避復雜文書的撰寫工作才選擇了大U。

  輔助材料:

  1。SAT2成績。在需要SAT2成績的美國大學中,對具體科目的要求又不盡相同,有的學校沒有規定科目,有的則給出了相當程度的指定。中國學生理科基礎相當不錯,SAT2考試中往往可以拿到高分,似乎沒有競爭力,若學生時間充足,建議選擇含金量高的文科,如Literature英語文學、U.S.
History 美國歷史、World History 世界歷史等。

  2。AP成績。AP,全稱Advanced
Placement,中文名稱為美國大學預修課程。AP課程及考試始于1955年,由美國大學理事會(College
Board)主辦,在高中階段開設的具有大學水平的課程,共有22個門類、37個學科。該項考試的目的在于,使高中學生提前接觸大學課程,完成一些美國大學的學分課程及考試。

  考試通過的AP課程可以折抵大學學分,減免大學課程,幫助學生縮短大學學時、跳級,更可節省高昂大學學費。故而美國本土選修AP課程的高中生越來越多,選修AP課程的難度也越來越大。目前AP已經在全球80個國家開設,方便了國際學生選修AP課。

  自2009年以來,AP考試開始在中國境內的指定考點舉行。2016年AP在中國共有26個考點,5月2~13日為期兩周的AP考試正在緊張地進行。

  3。夏校。美國夏校可謂五花八門。百度沒有它的詞條解釋,下面這個網頁寫到了夏校的全部優點,可了解一下:提前體驗大學校園生活;除了學習科研以外,學生們有機會對大學整體環境,包括所在地區的環境有親身了解;把夏校經歷作為申請大學的一項內容;在夏校上大學課程如果選的是學分課程就可以得到大學的學分。補充:在夏校表現好可獲得教授推薦信,為后續申請奠定良好的基礎。

  美國夏校一般是4到8個星期,包括其他費用、來回機票及保險,中國家庭花費約在5~10萬人民幣。但美國最頂級的夏校卻是免費的,門檻極高。如由麻省理工主辦的Research
Science Institute (RSI),全程免費,錄取率極低,只有5%,可以說是匯集天才和學霸的地方。
而另一所同樣5%的錄取率、同樣聲名顯赫、不僅免費、甚至還倒找錢提供生活費的頂級夏校Clark Scholar
Program則是由名不見經傳的德州理工大學主辦的。
也有美國夏校與所在大學無關,由專門機構租賃大學場地主辦。警告國際生的家長擁有識別能力,不讓自己的金錢及孩子的時間浪費在這樣的夏校里。

  4。競賽。獲國際競賽大獎(如今門類繁多)無疑是進入美國頂尖大學的重量級法碼,但這種類型的大獎常常需要學生多年的積累,及早期留學規劃才有足夠的時間參加。一般而言,獲大獎的同學都成會頂尖名校的搶手貨,這點與國內的清北類似。

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