USNEWS的同行評議是排行榜里分量最重的一個指標,主要考核學(xué)校的學(xué)術(shù)水平,評議人由最有發(fā)言權(quán)的大學(xué)的校長、教務(wù)長和招生主任擔(dān)當(dāng)。每個評議" />

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USNEWS給美國大學(xué)做的排名參照哪些要素呢?

更新時間:2021-06-20 04:01:31作者:admin2

??1。同行評議 占25%的比例

  USNEWS的同行評議是排行榜里分量最重的一個指標,主要考核學(xué)校的學(xué)術(shù)水平,評議人由最有發(fā)言權(quán)的大學(xué)的校長、教務(wù)長和招生主任擔(dān)當(dāng)。每個評議人都握有對各學(xué)校打1-5分的權(quán)利。

  不過,縱使閱校無數(shù),他們也不可能對美國上千所大學(xué)都了如指掌。
??所以,同行評議其實主要是來自于一般的印象,大學(xué)的名氣可能會對他們的判斷產(chǎn)生影響。

  2。新生留校率 占20%的比例

  新生留校率主要是指學(xué)生在大一結(jié)束后,第二學(xué)期開學(xué)是否還留在本校,并且直到畢業(yè)的概率。新生留校的比例越高,得分越高。

  但事實上,新生留校率是一個比較復(fù)雜的指標,第二年開學(xué)沒有留下來有各種各樣的原因:可能是成績不良被勸退,也有可能是入學(xué)前就準備“跳槽”到其他學(xué)校。
??

  3。 畢業(yè)率 占5%的比例

  大學(xué)畢業(yè)率指的是學(xué)生在6年之內(nèi)順利完成大學(xué)本科學(xué)習(xí)并且畢業(yè)的比例。,不能畢業(yè)的原因有很多,比如掛科,比如學(xué)校要求高,但不論是什么原因影響了學(xué)生的“不畢業(yè)”,我們都不能單一的將畢業(yè)率作為判定一個學(xué)校好壞的根據(jù)。
??

  4。教師資源 占20%的比例

  教師資源占全部比例的20%,這項排名由6個參數(shù)組成:每班學(xué)生小于20人的比例(占30%),每班學(xué)生大于50人的比例(占10%),教授薪水福利(占35%),教授的最高學(xué)位的比例(占15%),教授與學(xué)生的比例(占5%)以及全職教授的比例(占5%)。
??

  這個指標主要反映出:如果學(xué)校的教授人數(shù)少,這個學(xué)校的排名就會降低。但對大多數(shù)學(xué)生而言,自己所學(xué)專業(yè)的名教授多,對自己才有意義,其他學(xué)院的教授與好壞自己又有何關(guān)系?

  5。學(xué)生錄取標準 占15%的比例

  學(xué)生錄取標準包括三項指標,分別是被錄取學(xué)生的SAT或ACT的成績(占50%)、學(xué)生在高中的年級排名(占40%)和錄取率(占10%)。
??SAT或ACT的成績占這個項目的一半,即擁有7。5%的權(quán)重。

  由此可以想象,為了提高學(xué)校的排名,各所大學(xué)都會努力招收SAT成績高的學(xué)生。

  6。校友捐贈率 占5%的比例

  校友捐贈雖只占排名的5%比重,但它直接或間接的表現(xiàn)出了校友對于母校的認可程度,也會影響到資金來源,學(xué)生錄取標準,師資等比重。
??

  所以在其他方面均等的條件下,公立大學(xué)的排名會低于私立大學(xué)。

  7。財政資源占 10%的比例

  學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校對于每個學(xué)生的教育投入可以表現(xiàn)出大學(xué)的財政資源。USNEWS對這個項目進行精確的計算,包括各校在每個學(xué)生身上所花費的聘請教授進行教學(xué)、研究、學(xué)生服務(wù)以及相關(guān)的年度教育開支。
??

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