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有效自我管理的三要點,助你走出迷茫,高效備戰高考

更新時間:2023-10-28 15:13:53作者:佚名

隨著中考正式步入倒計時,有些考生早已身陷了緊張、焦慮的狀態,甚至越來越懷疑自己,覺得自己的自信心正在一步步打垮。作為過來人,小編同樣在這些狀態里掙扎過、迷茫過,所以非常理解你們如今的體味。

留給我們的時間其實不多,而且足夠我們調整狀態。小編現今給你們介紹有效自我管理的三要點,幫助朋友們走出苦惱,在剩下的時間里自信、高效的迎戰中考。

一、目標管理

1.目標既要有挑戰又要可實現

教育心理學中有一個知名的“最近發展區”理論,覺得中學生的發展有兩種水平:一種是現有水平,另一種是可能達到的發展水平。考生要接受自己現有的學習程度與水平,也要在復習中盡最大努力達到更高層次,即充分發揮潛能,實現更高的目標與理想,不留遺憾。

2.制訂五級目標滿足復習的不同層次須要

最理想目標,即中考超常發揮,挺好地釋放潛能,達到可以實現的最高目標,例如“名牌學院的理想專業”。這一級目標的擬定能極大迸發考生備考的激情與動力。

最現實目標,即通過正常水平的發揮才能實現的目標,例如“一本”。這一級目標的擬定可讓考生減輕恐懼,踏塌實實將備考進行究竟。

高考僅剩1天圖片_高考僅剩多少天2020_高考僅剩5天

最低限目標,指雖然在中考中出現意外情況,也能盡最大努力實現的目標,例如“三本”。這一級目標可幫助考生平淡、安心地看待中考,實現順利備考。

3.階段目標與終極目標并行

中考復習是個綜合性的“大工程”,考生要學會化“大”為“小”,在備考的不同階段制訂相應的目標,例如制訂“每月目標”或“半月目標”。在終極目標的指導下,考生可依照前一階段目標完成情況,適當調整后一階段的目標,例如增減備考內容、加快或延緩備考速率和硬度等。

4.構建監督機制,即時賞罰

考生已產生頗具特色的學習習慣與風格。在實現目標的過程中,考生要按照自己的特性進行有效監督、即時賞罰,這樣就能著力將目標落到實處。

5.學會專注與堅毅

中考是選拔性考試,在考生智力水平差別并不顯著的情況下,考查的是考生對目標與任務的專注程度。惟有專注,能夠將知識、考點爛熟于心,在學習中發覺學科知識的內在規律、建立相關學科間的有機聯系,最終感悟到挑戰自己、超越自己的快樂。

二、時間管理

1.據知名的“時間管理兩儀限法”

假如時間集中于“緊迫而重要”的第一象限,恐懼會始終保持在較高水平;

假如時間集中于“重要但不急迫”的第二象限,就極少感遭到時間的壓力;

假如時間集中于“緊迫但不重要”的第兩儀限,說明總是在忙他人的事情;

假如時間集中于“不急迫也不重要”的第三象限,就是在浪費時間。時間規劃因人而異,

2.公認比較合理的分配方法為:

65%—80%拿來做重要但不急迫的事情;

20%—25%拿來做重要而急迫的事情;

15%拿來做急迫但不重要的事情;

1%浪費在不重要也不急迫的事情上。

3.三天中4個記憶黃金時間包括:

夜晚早起后,適宜學習無法記憶的內容;

8:00—10:00,適合學習須要縝密思索、分析判定的內容,是攻破困局的最佳時間;

18:80后的兩個小時,備考、歸納、整理的黃金時段;

下午臨睡前一小時,備考無法記憶的內容,由于在睡夢中腦部會繼續加工這種信息。

了解了這4個時間段,考生能夠有意識地調整自己的生物鐘,迎合腦部記憶規律,有效提高時間借助率,最終提高備考效率。

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三、壓力管理

壓力管理面對考試,緊張、焦慮是正常的心理反應。適度的恐懼也有助于取得較好的學習成績。考生若在備考中倍感壓力過大、止步不前,可能是遇見了“疲勞期”(俗稱“瓶頸期”、“高原期”)。

“疲勞期”容易出現在這些對中考賦于太多意義、自我期盼偏低的考生頭上。遇見“疲勞期”,考生可嘗試以下辦法:

1.接納并記錄自己的情緒

考生要學會關注并善待自己的情緒,將情緒狀態轉換成文字,這樣能有效減輕恐懼、沖動與不安。

2.嘗試與父親、老師積極溝通

母親和老師是考生強有力的后盾。碰到問題時,考生可及時與她們溝通,獲得支持與幫助,產生自己喜歡的家校環境。

3.找尋備考的激動點

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考生可依照須要,選擇不同階段的備考重點,可以是優勢學科,也可以是弱勢學科,以提高成就感為首要目標。

4.調整階段目標

假如原先擬定的階段目標讓自己倍感壓力過大,考生可重新考慮并制訂自己喜歡的任務。

5.不舍棄自己的愛好

好多考生在復習期間舍棄興趣愛好,這樣可能會因腦部過分疲勞而情緒沮喪、身體不適,導致高一生活“苦不堪言”。

6.堅持運動

每晚抽出一段時間到戶外慢跑、跳繩高考僅剩5天,會讓人神清氣爽、精力倍增。適量的體育運動能有效減輕學習過程、高考任務帶來的心理壓力,提高愉悅感及幸福感,既提高體質高考僅剩5天,也降低接受挑戰、克服困難的信心與勇氣。

中考是一場持久戰,拉開人與人之間差別的自控力比拼是一部份,雖然中考跟情商沒有多大關系,說究竟就是自我管理能力的交鋒。你拚命努力了還是窮,那多半是方向錯了;你拚命努力讀書了出成績還是沒有提升,那多半是盲目的努力,沒有講求效率。學會自我管理,就是你怎么分配自己的時間,取長補短,加上你的堅持和毅力,一定會有所收獲,并最終博得這場賽事的勝利。

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