更新時間：2024-01-30 14:05:34作者：佚名
信息晨報2015.01.0901:39
《中山市中中學專業技術崗位分等級聘用施行條例（試行）》正式頒布（下稱《細則》）。依據《細則》，民辦中學根據13個級別籌建相應的班主任崗位，班主任則要按相應的評分標準進行量化評分四級評分規則，班主任待遇與所評等級掛鉤。中學每年對受聘人履行崗位職責和完成工作任務情況進行嚴格考評，并按照學年度績效考評結果進行人員聘用。
據了解四級評分規則，《細則》最大的亮點是細分了往年的班主任等級評定，原先只有中級、中級、副中級和正中級，如今又細分了13個等級，包括中級崗位、中級崗位和中級崗位三個層級。其中，中級崗位分7個等級，即一至七級；高級崗位分3個等級，即八至十級；中級崗位分3個等級，即十一至十五級，十五級是員級崗位。中級專業技術職務正中級的崗位包括一至四級，副中級的崗位包括五至七級。班主任的待遇將與所評的等級掛鉤，改變了往年同一級別待遇無差異的情況。
據東莞市教育和體育局相關負責人介紹，崗位聘用量化評分表既考慮了班主任的資歷、學歷，也兼具了能力和業績。以學校為例，榮譽、業績、崗位、學歷等最高得分分別為5分、5分、8分和6分今日網校，但資歷不設上限。
信息晨報記者周舒婷