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Liu Ming has been changed, and five years ago he live in rural towns, because the life of the country, he now than good living in town

劉明在0.5min內(nèi)，用20N的水平推力使超市購物車在水平路面上前進(jìn)了15m。在此過程中他做了多少功？功率是多大？

做功為w=fs=20x15=300焦耳

功率P=w/t=300/0.5=600瓦特

望采納美國留學(xué)生劉明視頻，謝謝?

劉明上課傳紙條，被老師點(diǎn)名批評(píng)。劉明怪老師多管閑事，懷恨在心，課下給老師起綽號(hào)，上課帶頭起哄，和老

（1）不對(duì)。這是不尊重老師的表現(xiàn)，不聽從老師的教誨，對(duì)老師沒禮貌。
（2）我會(huì)告訴他：①老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，成長道路上的引路人，老師教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，所以我們要熱愛尊敬老師。②首先，尊重老師的勞動(dòng)，課上認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)舉手回答老師的提問，不應(yīng)有交頭接耳、傳紙條等行為；其次，虛心接受老師的教誨，正確對(duì)待老師提出的要求，真誠接受老師的批評(píng)，使自己不斷進(jìn)步，而不能頂撞老師；再次，對(duì)老師要有禮貌，要落實(shí)在課上、課下的實(shí)際行動(dòng)上，這既是個(gè)人良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是對(duì)老師敬愛之情的自然流露。