更新時間：2021-06-23 23:08:29作者：admin2
如果讀本科，分數是關鍵！托福最好過100分。加拿大頂級名校要求中國高考成績，但可以用美國高考ACT代替。如果再有SAT2、AP，那就更好了。
謝邀。
這個案例有點特別，因為加拿大規定22周歲以下才能算隨行子女跟隨父母一起移民，那么大女兒大四在讀應該已經接近這個年齡，即使父母現在開始辦投資移民也很有可能無法在大女兒22周歲前完成移民申請。具體需要再計算下時間夠不夠。如果不夠，大女兒只能自己獨立申請，可申請留學移民或工作移民。
母親和小女兒可以通過媽媽先陪讀小女兒來加拿大留學的方式入讀小學，媽媽再通過境內轉留學移民或工作移民的方式移民。優勢是媽媽換成留學簽證或工作簽證后，小女兒享受加拿大當地居民兒童同等福利，即免費讀公立學校和政府牛奶金福利。當然，如果符合要求，投資移民也可以申請。
?? 現在出現了越來越多的加拿大留學生的小學生，他們小小年紀來到國外留學，其目的就是為了讓自己有一個更好的發展。但是初到外國的小留學生，卻處處呈現出了一種不適應，這是為什么呢?我們以加拿大的中學為例進行簡單的說明，也是為了給這些小留學生們以更多的啟示。
??初到加拿大的小留學生，首先遇到的第一個問題就是選課程，在國內的中小學，一直都存在著“主科”和“副科”之說，但是在加拿大，他們實行的是完全學分制，分必修課和選修課，沒有主科副科之分。
其次是學習問題，加拿大出國留學期間，加拿大中學在下午三點準時放學，而且老師不布置任何作業，也就是說，三點之后的時間安排，需要學生們自己來決定。
??但是一些在國內習慣了老師布置作業的中國小留學生感到十分別扭，沒有了作業，無所事事，也不知道要干什么。這就需要這些小留學生的父母改變思想觀念，調整孩子的學習習慣。
第三是溝通的問題，在加拿大中學留學，老師一般不會主動和學生進行溝通，這和國內老師有的時候還要扮演父母的角色完全不同。
??所以在加拿大留學一定要學會和老師主動溝通，上課要積極互動，下課要主動交流，而不能被動的坐在那里等。同樣道理，一些小留學生是采取寄宿家庭的方法進入加拿大留學的，那么在和寄宿家庭主人在日常的生活交流中，也要多進行一些溝通，不要一下課就把自己關在房間里，這樣對成長是不利的。
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所以說，加拿大留學生的成長過程中，如果年紀過小進行加拿大出國留學，那么學生家長對于孩子的自律問題就要相當的重視，這樣學生在留學期間才能更好的嚴于律己，讓自己的能力得到提高。
以上是我對于這個問題的解答，希望能夠幫到大家。