更新時間：2021-06-23 06:45:51作者：admin2
溫哥華不很冷，一般長期在中國長江以北的人過去之后都應該能適應。夏天也沒蚊子。所以你還是考慮一下節省費用方面吧。
藥品，如果你有長期使用什么藥品，建議把量最北充足。一是因為那邊藥比較貴，二則是在那邊有很多國內常用藥你是買不到的。
電壓轉換器，因為加拿大民用電壓時110V的，所以要在國內買一個電壓的轉換器啦。
因為你在溫哥華，其他東西應該都比較好買到，就不需要太擔心了。有缺少的東西到那邊買也方便，主要就是上面兩樣東西，一個是以備不時之需，一個是應急的（萬一到那邊手機沒電了要充電，哈哈）。
哦，還有一個不錯的建議，如果你是過去讀書的，你可以多買些有中國特色的小禮品帶過去，給你的一些新同學，住家等等。嘿嘿，可是個不錯的見面禮哦，經濟，實惠。
不帶被子，容易超行李體積。
??一、會讀書、求知欲高、有創造力的中學生，可考慮盡早出國留學
加拿大的中學體制，與我國很不相同。首先，12年的義務教育體制中，加拿大教師致力于培養學生的各類基礎知識外，更主要為了啟發和培養學生的各種能力。其開設的課程知識廣泛而異曲同工。多有我國晉朝文豪陶潛所言“好讀書，不求甚解”的特點。
??這種崇尚“寬度”教育、而非一頭扎入知識海洋，越游越深的教學方法，與我國的中學生人群中那些會讀書、求知欲高、有創造力的青少年的學習方法正好吻合。正可謂“如魚得水”。而這樣的學生在我國絕大多數的中學中，卻處于不受重視和歡迎的狀態。
我們之所以建議他們盡早出國(一般指初中畢業后)，主要因為中加兩國的課程設置及其描述有相差懸殊，學生有志于赴加讀中學，去得越晚，他在加拿大中學體制中要補的課程就越多、適應對方教育體制、和教學方法的時間越長、主動接受中西方文化交融的意識就越慢。
??另一方面，那些在國內學習能力和學習成績雙雙低下，僅僅因為家境允許，而想去國外“試試看”的中學生，則要三思而后行。弄不好，只會枉費父母的心機，最后勞命傷財回家鄉。
二、高能力、低成績、怯高考的畢業年度高中生和三校生，直接投報加拿大本科類大學最佳
加拿大的大學體制也與我國的大不相同。
??學生和家長每每談及的中國“一本”和“二本”的劃分法在加拿大不存在。而加拿大的“研究型大學”和“教學型大學”則常常被大家誤以為就是所謂中國的“一本”和“二本”。
顧名思義，加拿大的 “研究型大學”其主要職能在于培養碩士和博士生，開展以科研為主的教學活動。
??而“教學型大學”則致力于大學基礎教育，在校教授主要投身于本科教學工作。教學型大學通常以小班制教學，教授關注學生學習的程度大大超過 “研究型大學”，教學型大學的LEARN-ING CENTRE(學習中心)恰恰向中國學生下課后，提供老師家教式免費指導的“避風港”。
??而研究型大學的教授幾乎都是碩導、博導，人數有限。而學生眾多，教授只能面對高密度人群施教。對習慣于被動體制下接受填鴨式教育的我國學生而言，很難快速適應這種高度自治、高度主動、高度挑戰的教學環境。每年，加拿大研究型大學的大一大二學生中有將近三分之一到一半的遭到淘汰。
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“教學型大學”的另一個絕佳好處在于，從這類大學以優異成績本科畢業的學生，可以而且是優先被“研究型大學”考慮錄取碩士研究生的對象。
留學專家指出，總而言之，加拿大的教育體制相對成熟，既科學嚴謹，又靈活多樣，頗受青睞。但很少有學生在決定赴加留學時，對加拿大的大學有比較正確的認識。
??有些學生和家長用中國的高教體制和高考制度直接來解釋加拿大的現行高教制度，而“一步到位”和一味追求名校的思想，促使學生接受相當數量的“假雙錄取”，進入留學階段后，則舉步維艱。這些問題，都可以通過專家的正確引導和專業指點，得以撥亂反正。