更新時間：2021-06-15 00:13:34作者：admin2
??每個學校的評審報告中，詳細介紹了學校的情況，包括學生人數(shù)、男女同學的比例、種族的比例、學校的優(yōu)勢、需要改進的地方以及他們下一步的計劃等等。而在報告中，還有一個評分(1-10，10為最高)，那是對學校所在區(qū)域的居民的經(jīng)濟狀況的評分。這個評分有什么奧妙呢?原來，公立學校雖然有***的經(jīng)費支持，但那對于學校的發(fā)展是遠遠不夠的，因此，學校就需要籌集贊助了。
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如果這個區(qū)域的人經(jīng)濟好，那么學校收到的贊助就比較多，就更有利于學校的各項設(shè)施的建設(shè)。而一般中產(chǎn)階級，都比較重視教育，因此學生相對來說，學習氣氛會比較好。換句話來說，10分的學校，就是公立學校里面最好的學校。一般來說，東方人比較注重選擇10分的學校，因此，他們買房子的首選，是該區(qū)從小學到高中的學校怎樣。
??這就是我們經(jīng)常看到賣房廣告中，校區(qū)成了一間房子的賣點，這也是在好校區(qū)的房價一直居高不下的原因。
那小孩子怎么入學呢?這里沒有戶口本，怎么證明自己住在這個區(qū)呢?答案簡單的不得了，原來只要銀行的月結(jié)單，或者電信、電力、煤氣等的收費證明上，任何一樣能有你的名字，就是證據(jù)了。
??這些證明跟租房的契約具有同等的效力。即使你是今天剛搬進新租的房子，你明天只要拿著租房的契約到學校，馬上就可以入學，并不像國內(nèi)某些人滿為患的重點小學，要求你搬進該區(qū)N年以上才能入學。
這里的學校每年分4個學期，一般情況下從2月初到4月中是第一學期，然后放假2個星期;4月底到6月底是第2學期，再放假2星期;7月中到9月中下旬是第3學期，休息2個星期之后進入第4學期，第4學期一直到圣誕前結(jié)束。
??圣誕假期剛好是暑假的開始(南半球跟國內(nèi)的季節(jié)相反，這里的圣誕節(jié)是夏天，沒有白色圣誕)，因此差不多可以放2個月的假，一直到2月初又是一個新學期的開始。這些假期安排，會提前一年在教育部的網(wǎng)頁上公布，方便家長安排旅游等事宜。
我家附近有一所10分的小學。
??學校只有10年的歷史，所以教室比較新，學生的活動場所比較大，還有木地板的禮堂。禮堂除了用于每周的校會及文藝表演外，還可以用做籃球場，或者下雨的時候?qū)W生在禮堂里做健身操。學校采用小班教育，每個班大概30人左右。
說出來也許大家不相信，新西蘭的小學生，是沒有課本的。
??如果國內(nèi)的小學沒有課本，我想大家都快抓狂了吧?沒課本，那我們怎么知道孩子在學校學了什么呢?那只能是通過作業(yè)了。可是家長很快感到失望了。在小學的低年級，他們居然沒什么作業(yè)拿回家，頂多拿著一本幾頁紙的故事書回來，說是老師給他們帶回家念的。于是，家長每天聽孩子念書，可是孩子都把故事里的句子念得很熟練了，怎么那些故事書一直都這么簡單呢?
原來這些是閱讀理解的訓練。
??小學6年中，閱讀理解能力的級別從1-40，然后是半獨立、完全獨立。這些級別的劃分，不以你在讀的年級為標準，而是根據(jù)孩子的真正閱讀理解能力，也就是說，有可能孩子到6年級了，但是他的閱讀理解能力跟一些3年級的學生一樣。
孩子無論閱讀能力到哪個級別，都會有不同的書拿回家看，完全是個性化的教育。
??而且這些級別的劃分標準還是統(tǒng)一的，這樣保證了學生轉(zhuǎn)學后可以跟新學校順利銜接。而每個級別里，還會進行再細的劃分，例如級別10，里面又可能再分10個小級別，以保證級別盡量個性化，不一刀切。也就是說，班上30個小孩，每個小孩拿回家讀的故事書，級別都可能有差別。
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故事書拿回家后，孩子也不是單純的讀書，看看發(fā)音是否準確，而是要理解故事的內(nèi)容。學生回到學校之后，會做一些有關(guān)該故事的練習，有可能是補充句子，填幾個單詞，也有可能是判斷對錯，但是這些題目都是圍繞故事書的內(nèi)容，只有準確率達到80%，才可以過關(guān)，讀下一個級別的書。
??否則，就只能繼續(xù)讀原級別的故事書了。隨著閱讀能力的提高，小孩子拿回家讀的書也越來越厚。