更新時(shí)間:2025-09-14 20:05:04作者:佚名
文學(xué)網(wǎng)站搜集整理的防溺水安全知識講話稿(共六篇),可供大家借鑒,有望為各位帶來助力。
老師和學(xué)生:
大家早上好!
氣溫持續(xù)攀升。為了增強(qiáng)學(xué)子們的緊急應(yīng)對本領(lǐng),我們學(xué)校通過宣傳欄、公告板、班級會議等多種渠道進(jìn)行安全知識普及。現(xiàn)在,我想利用在旗臺下講話的時(shí)機(jī),著重講講夏季防澇。
游泳是孩子們諸多喜好的一項(xiàng)活動。然而,倘若他們未作妥當(dāng)預(yù)備,缺少安全觀念,一旦遭遇意外情形便會慌亂無措,難以冷靜采取自救措施,因而有溺亡的風(fēng)險(xiǎn)。
在中國,兒童意外傷害是導(dǎo)致0—14歲群體死亡的首要因素,每年造成近五萬名兒童不幸離世,每天就有將近一百五十人因此喪生。其中,溺水事故是兒童意外身亡中的頭號誘因,在所有因意外事故身亡的十名0—14歲兒童里,接近六人都是溺水所致。
溺亡屬于一種不測,可能源于游泳活動,或跌落至水洼與井中。常發(fā)生溺亡的場所包括游泳池、水庫、水洼、池塘、河流以及沙灘等地。夏季是溺亡事件頻發(fā)的時(shí)段,每年夏季都會出現(xiàn)此類不幸。
會淹死的人里,有些是不識水性,有些是識水性的。如今正值酷暑時(shí)節(jié),假期臨近,務(wù)必做好防溺工作。
獨(dú)自下水游泳是不對的,不要去那些水域不熟或者風(fēng)險(xiǎn)較高的地方嬉水,那些地方容易發(fā)生溺水意外。
游泳的話,需要選擇正規(guī)且達(dá)標(biāo)的水域,同時(shí)要求有成年人負(fù)責(zé)引導(dǎo)和看護(hù)。
同學(xué)之間需要彼此照顧,也要互相體貼。萬一看到同伴有在私下里游泳,或者去不安全的地方嬉鬧,應(yīng)當(dāng)立刻加以制止,并且把情況反映給教師和監(jiān)護(hù)人。
日常生活中,若有人落入水中,我們該如何施救?首要原則是不能貿(mào)然跳入水中,以防被溺水者牽制造成自身危險(xiǎn)。水中與落水者糾纏,不僅會迅速消耗救援者的體力,有時(shí)甚至可能導(dǎo)致救援者力竭,最終危及生命。
因此,一旦有人掉進(jìn)水里,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ勤s緊喊人幫忙,向成年人求援。此外還有救生圈、竹竿、木板之類的物品,能夠投給遇險(xiǎn)者。
最后,務(wù)必讓學(xué)生在日常生活中增強(qiáng)安全觀念,將安全視作首要任務(wù),事先防范風(fēng)險(xiǎn)。水雖冷漠,人間充滿溫情。實(shí)際上,只要我們留意生活中的各類安全隱患,提升安全認(rèn)知,掌握自我救助及援救落水者的方法,溺亡事故就能夠避免。
謝謝大家!
防溺水安全教育演講稿 篇2
如今氣溫逐漸升高,少數(shù)同學(xué)萌生下水納涼的念頭,務(wù)必謹(jǐn)記:性命安危重于泰山,長輩贈予的性命僅此一份,任何人都沒有借口不珍視生命、小心行事。
下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識。
一、游泳小常識:(五點(diǎn))
去游泳時(shí)一定要有家長或監(jiān)護(hù)人陪同,獨(dú)自下水風(fēng)險(xiǎn)很大,倘若同伴既非家長也非成年人,萬一發(fā)生意外,很難確保會得到及時(shí)有效的救援。
生病的人不要下水游泳,患有中耳炎癥、心臟方面的問題、皮膚毛病、癲癇、紅眼病等慢性病的人,以及感冒發(fā)燒、精神萎靡、身體虛弱的人都不適合游泳,因?yàn)檫@些病癥在游泳時(shí)容易加重,還可能導(dǎo)致抽筋、意外失去意識,有生命危險(xiǎn)。傳染病患者也容易將疾病傳染給他人。此外,女性在每個(gè)月的特殊階段也不應(yīng)該游泳。
運(yùn)動量大時(shí),不要馬上跳入水中,尤其當(dāng)全身出汗且感覺發(fā)熱時(shí),更不能立刻下水,否則容易導(dǎo)致肌肉痙攣、著涼等不良后果。
水質(zhì)惡劣的河流和水庫,水流湍急的地段,兩條河流匯聚的區(qū)域,以及水位落差顯著的湖泊,都不適合進(jìn)行游泳活動。通常情況下,對于水情不明的水域,比如江河湖泊,游泳也是不被推薦的。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
二、游泳過程中應(yīng)注意的問題:
應(yīng)當(dāng)彼此照應(yīng),彼此掛念,不該彼此戲耍,或捉弄彼此。一同下水游泳,若有人先離開水面,需告知同游之人,一同下水游泳理應(yīng)同歸。
去江河或者水塘或者水庫等自然水域游泳,必須由家長或者家人陪同前往。尤其要注意,剛學(xué)游泳的人絕對不能去野外游泳。
務(wù)必保證充足睡眠,避免進(jìn)行遠(yuǎn)距離泅水,不可與隊(duì)友分離。一旦察覺自身狀態(tài)欠佳,須立即告知隊(duì)友并返回岸邊休憩,于陸地上關(guān)注隊(duì)友的游泳狀況,謹(jǐn)慎照看他們的安全。
學(xué)生和學(xué)齡兒童不要去游泳,更不該相互比較誰潛水的時(shí)間更持久,誰潛行的路途更遙遠(yuǎn)。這種行為極易導(dǎo)致危險(xiǎn)。
三、游泳中的緊急情況及自救。
肌肉會突然發(fā)生僵硬收縮的情況稱為抽筋,這種狀況可能由水溫太低或游泳時(shí)間太長所導(dǎo)致,出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象時(shí),最關(guān)鍵的是要冷靜下來,不要慌亂。
通常應(yīng)對措施如下,出現(xiàn)肌肉痙攣時(shí)需立刻終止水中活動,迅速離開水面靜養(yǎng),同時(shí)針對不適區(qū)域?qū)嵤┌磯壕徑猓热粼谳^深水域遭遇此類狀況,且個(gè)人無法自行解決而附近沒有其他人,應(yīng)朝著岸邊發(fā)出求救信號,切記保持鎮(zhèn)定。
務(wù)必牢記,一旦遭遇肌肉痙攣,應(yīng)當(dāng)立即向同伴或附近的其他游泳者發(fā)出呼救:“我的肌肉突然不靈了,需要緊急幫助!”
四、溺水的急救
*發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可以用救生圈、竹竿、木板、繩索這類物件遞給落水者,然后把他拉到岸邊去。
方法二:倘若缺少救援設(shè)備,成年人能夠躍入水中實(shí)施直接救助。靠近落水者時(shí)需轉(zhuǎn)動其腰部,務(wù)使其背對自己,再進(jìn)行拖帶。拖帶過程中多運(yùn)用側(cè)泳或仰泳的方式實(shí)施。落水者出于求生本能可能會激烈反抗,并緊緊纏住救助者,救助者應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,同時(shí)設(shè)法防止這種情況發(fā)生。
尤其要注意:青少年若遇到落水者,最好不親自下水施救,需立刻高聲求援,或借助救生工具,或使用身邊可找到的竹竿、木板、繩索等物品進(jìn)行救助。根據(jù)未成年人權(quán)益保障法,"未滿十八周歲者禁止參與搶險(xiǎn)等高風(fēng)險(xiǎn)行為"。這也是教育機(jī)構(gòu)要求學(xué)生下水游泳必須由監(jiān)護(hù)人陪同的原因。
五、面對洪水時(shí)如何應(yīng)對
1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動鮮艷衣物呼救;
山區(qū)山洪突至,山溝、河灘處水位上漲至小腿高度,水流湍急時(shí),學(xué)生不宜單獨(dú)渡河。
若學(xué)府未歇課,上學(xué)、放學(xué)須借道,可在家長、師長看管下,數(shù)名學(xué)生手牽著手,以斜向方式渡河,倘若河水漫過小腿防溺水安全教育教案,即便多人與眾同行也無法通過,放學(xué)途中倘若橋梁、道路損毀,切莫冒然通行,可返至學(xué)堂暫住,或請教師設(shè)法解決。
防溺水安全教育演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
各位師生,當(dāng)前季節(jié)氣溫不斷攀升,近期內(nèi),多起孩童在河畔或水塘嬉水、泅渡時(shí)不幸溺亡的事件相繼發(fā)生,給相關(guān)家庭造成了難以承受的打擊,這一現(xiàn)象再次提醒我們務(wù)必提高警惕。為有效防止類似情況,本校正推行一項(xiàng)以“重視生命、防范溺水”為宗旨的重點(diǎn)工作,在此我謹(jǐn)以學(xué)校名義,向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
提升安全觀念,注重個(gè)人防護(hù),遠(yuǎn)離水邊,避開溝渠,不選擇荒涼路徑,回家途中最好有同伴。
低齡學(xué)齡兒童必須由監(jiān)護(hù)人護(hù)送,若無監(jiān)護(hù)人伴隨,不可前往河畔或溝渠嬉戲,務(wù)必加強(qiáng)安全措施,以避免溺水事故。
3、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
4、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
增強(qiáng)個(gè)人安全防范意識,積極開展勸導(dǎo)宣傳,對于違背校園規(guī)定,擅自下水嬉戲的情況,必須果斷制止并加以引導(dǎo)。萬一有學(xué)生失足落水,切勿魯莽施救,應(yīng)立刻發(fā)出求援信號或聯(lián)系周邊成年人前來援助。
要遵守學(xué)校的上下學(xué)規(guī)定,不能提前到校。放學(xué)后要迅速離開,不可在學(xué)校或路上停留過久。周末和假日不要結(jié)伴去河邊或溝邊玩,不做任何傷害自己或別人的行為。
同學(xué)們,你們是家庭的重要支柱,民族與國家的希望所在,你們必須珍視生命,勤奮學(xué)習(xí),主動追求發(fā)展,持續(xù)提升個(gè)人能力,一起肩負(fù)起歷史賦予的使命。讓我們立即行動,"以守規(guī)矩為光榮、以違法亂紀(jì)為可恥",珍視生命,防止溺水,避免悲劇的發(fā)生。最后,讓我們集體宣誓:珍視生命,防止溺水。謝謝各位!
防溺水安全教育演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今日我發(fā)言的核心內(nèi)容為:重視性命、防止溺水,落入水中是常見的意外情形,多見于泳池、湖泊、洼地、井口等處,夏日是此類事件的高發(fā)時(shí)段,每年夏季都有人員因此喪生,遇險(xiǎn)者中既有不識水性者,亦有會游泳、甚至水性極佳者。
在中國,溺水事故是造成兒童非正常死亡的最主要方式,在每十個(gè)因意外事故喪生的0到14歲孩子里,大約有八個(gè)是溺水導(dǎo)致的。接下來,讓我們看看應(yīng)城地區(qū)曾經(jīng)發(fā)生過的學(xué)生溺水案例。
20xx年6月19日,應(yīng)城市陳河鎮(zhèn)發(fā)生令人痛心的事故:3名去撈小龍蝦的小學(xué)女生不幸溺亡。據(jù)一名13歲參與撈蝦的小學(xué)生曾莎說,當(dāng)天下午3點(diǎn)左右,她和3個(gè)同校的女同學(xué)在鎮(zhèn)上的龍賽湖圍堤區(qū)域撈小龍蝦,由于不清楚水有多深,3個(gè)人都落水了。曾莎拼命往堤岸上爬,并且大聲呼救。可是等周圍的人跑過來時(shí),3個(gè)女同學(xué)已經(jīng)沉到水底了。大約1個(gè)小時(shí)之后,3個(gè)女同學(xué)的遺體被撈了上來。
20xx年6月25日,下午時(shí)分,應(yīng)城市田店鎮(zhèn)店坡中心小學(xué)發(fā)生一起不幸事件,4名女學(xué)生全部遇難,她們是在鄉(xiāng)間鴨港水庫溺亡的,這4名學(xué)生都是該校學(xué)生,其中3名是10歲,屬于三年級,另外一名是13歲,是五年級學(xué)生。
20xx年6月14日,應(yīng)城市城區(qū)蒲陽小學(xué)五年級學(xué)生陽陽(化名)家住城郊某村,當(dāng)天放學(xué)后他回家吃午飯,約12時(shí)30分,被同灣的兩個(gè)同學(xué)邀請一同上學(xué),三人行至城郊大橋處,決定下水游泳,結(jié)果陽陽不幸溺亡。事發(fā)后,該校教師、學(xué)生以及該村村委會干部和當(dāng)?shù)厝罕娧杆仝s往現(xiàn)場,經(jīng)過數(shù)小時(shí)搜尋打撈,當(dāng)天下午16時(shí)30分,陽陽的遺體最終被找到并打撈上岸。
陽陽的父母在武漢務(wù)工,他們原本是鄉(xiāng)下人,后來才搬到市郊定居,平日里只有祖母負(fù)責(zé)照料陽陽的起居。兒子遭遇變故的消息傳來,他們立刻啟程返回故鄉(xiāng)。當(dāng)見到兒子的遺體時(shí),孩子的母親痛不欲生,竟然用腦袋撞擊墻壁,想要自尋短見。
20xx年7月28日那天下午,在應(yīng)城市城北辦事處的龔河村,有三位小學(xué)女生,她們自己找伴去游泳,結(jié)果不小心掉進(jìn)了水里,最后沒有一個(gè)人能夠得救。
20xx年9月14日深夜,應(yīng)城天鵝鎮(zhèn)滅螺河橋附近發(fā)生令人痛心的事故,有兩名中學(xué)生不幸落水防溺水安全教育教案,最終導(dǎo)致一人喪生。據(jù)消息人士透露,當(dāng)天晚上天鵝中學(xué)結(jié)束晚自習(xí)后,有五名初中生約定前往500米遠(yuǎn)的滅螺河橋頭散心并觀賞月色。晚上11點(diǎn)左右,四名學(xué)生分別登上停放在橋上的兩只小船,一名姓張的初三女生意外滑入水中,一名姓張的初二男生立刻跳入水中施救,然而兩人很快就失去了蹤跡。出事之后,其余的學(xué)子立刻向教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了通報(bào),教育機(jī)構(gòu)馬上派遣了人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行施救。第二天早上,那個(gè)不幸溺亡的男孩的遺體被從水里取了上來。
20xx年6月10日,蒲陽中學(xué)八年級六班一名學(xué)生,在富水河游泳時(shí),遭遇溺水,最終不幸身亡。
這些事件令人心碎,我們必須引以為戒。當(dāng)前正值酷暑時(shí)節(jié),暑假也即將到來,預(yù)防溺水事故必須得到每個(gè)家庭、學(xué)校以及所有學(xué)生們的極大關(guān)注。在此學(xué)校再次重申,要求同學(xué)們務(wù)必做到以下幾點(diǎn):
提高安全觀念,注重個(gè)人防護(hù),遠(yuǎn)離水邊,不靠近溝渠,避免走荒僻小徑,回家時(shí)最好與同伴一起行動。
二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
從自身做起,接受家中長者的指引,嚴(yán)格遵守校園規(guī)定,絕不前往河邊沐浴。
提升個(gè)人安全防范意識,積極展開引導(dǎo)溝通,針對違背校園規(guī)定,擅自下水嬉戲的情況,必須強(qiáng)硬反對并加以勸導(dǎo)。
同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)彼此關(guān)懷、照顧,假如看見某些學(xué)生偷偷下水游泳,或者跑到不安全的地方嬉戲,必須立刻加以制止,并且將情況告知師長及監(jiān)護(hù)人。
六、日常生活中,萬一碰上有人溺水,我們實(shí)施救援需注意哪些方面呢?
首要原則是切勿貿(mào)然跳入水中施救,以防萬一被溺水者攫住會帶來極大風(fēng)險(xiǎn)。若在水中與溺水者糾纏,不僅會迅速消耗救援者的體力和精力,極端情況下還可能使救援者完全失去行動能力而亡命。因此,一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,最恰當(dāng)?shù)奶幹梅绞绞橇⒖谈呗暻笤员阄杂^者介入。與此同時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)法將救生圈、竹竿、木板等漂浮物遞給溺水者。
同學(xué)們,人的生命最為寶貴,我們代表著國家與民族的明天和前途,應(yīng)當(dāng)立刻行動,重視生命,防范溺水,避免慘劇出現(xiàn)。
謝謝大家!
防溺水安全教育演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我出生于xx,名字是xx,感到十分榮幸能在此場合向各位發(fā)言!我今日發(fā)言的主題是《防止溺水,需要人人參與》。
夏天最受人們歡迎的運(yùn)動就是游泳。在炎熱的季節(jié)里,泡在清涼的水中確實(shí)非常舒適。然而同學(xué)們,你們在感受水的溫柔時(shí),是否了解水也能很冷呢?
水的性情難以預(yù)測。天熱出汗時(shí)人們常去那里活動并會與你打招呼。它有時(shí)能讓參與者盡情歡樂,但有時(shí)會在中途突然變得異常寒冷,導(dǎo)致你在河里或池塘中喪生。
這種狀況我們不愿遇見,它意味著一個(gè)生命的終結(jié),一個(gè)家庭的哀傷,許多人的惋惜。
防止溺水與重視性命,是每一年夏季必須著重講述的議題,然而此類不幸的事件卻時(shí)常發(fā)生。這種情況實(shí)在令人感到失落,究竟是因?yàn)樾麄鞑粔虺浞帜兀恳只蚴乔嗌倌耆后w在溺水問題上存在隱患?
實(shí)際上導(dǎo)致溺水的主要因素常常是心存僥幸心理。只要存在這種輕微的僥幸念頭,人們就可能在不了解狀況、又未采取必要防護(hù)的情況下起步網(wǎng)校,到游泳池或者河流中游泳。同時(shí)也會因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,在危險(xiǎn)突然出現(xiàn)時(shí)陷入慌亂無措,這樣很容易最終導(dǎo)致慘劇發(fā)生。
倘若,我們每個(gè)人內(nèi)心都能保持高度警覺,并且對自己的人生懷有強(qiáng)烈的熱情和向往。那么,依我之見,此類事件的發(fā)生頻率應(yīng)當(dāng)會顯著降低。并非是宣傳教育做得不夠到位,而是許多人認(rèn)為這些事情與自己無關(guān),總覺得自己會是例外。即便偶爾發(fā)生一兩次,也未必會帶來嚴(yán)重后果。
然而各位同學(xué),不論何事,只要于己有利,皆需遵循,務(wù)必從自身做起,切莫將人生視為兒戲,畢竟生命極其珍貴,僅有一次,每一段生命之中都蘊(yùn)藏著諸多期盼,我們存在于這個(gè)世界并非只為己身,身上承載著家人與師長的期盼,被同窗與友人的情誼所牽引,又怎能對風(fēng)險(xiǎn)掉以輕心?
因此,為了防止溺水事故,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)率先行動,從今日起,在思想中確立一個(gè)承諾,確立一份對自身生命負(fù)責(zé)的承諾,承諾在沒有安全保障的區(qū)域絕不涉水,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,體驗(yàn)平安安逸的生活。
我的演講到此結(jié)束,謝謝,謝謝!
防溺水安全教育演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx,來自高中一年級二班的學(xué)生。今天我要發(fā)言的主題是關(guān)于預(yù)防溺水、保護(hù)生命的重要性,同時(shí)也要強(qiáng)調(diào)緊急避險(xiǎn)對于保障安全的關(guān)鍵作用。
人生在世無不珍貴,我們這燦爛的生命如何能似花盛開,全憑什么?在于安全!正是安全守護(hù)著我們的性命,安全維護(hù)著我們的發(fā)育。我們須要提升安全觀念,鍛煉逃生本領(lǐng)。
臨近夏天,溺水意外會變得更為普遍。為了真正做好安全教育工作,需要增強(qiáng)大家對于避免溺水問題的關(guān)注程度,并且要能夠察覺到潛在的危險(xiǎn)狀況,學(xué)會緊急躲避,以及在危險(xiǎn)時(shí)刻設(shè)法脫險(xiǎn),我作為高一(2)班的一員,向所有同學(xué)提出如下建議:
必須恪守“六不”準(zhǔn)則,不可以個(gè)人意愿下水游泳,需有家長或老師同行前往游泳場館。不要與陌生者結(jié)伴去水田、魚塘、水庫、河岸、海岸等處嬉水。無家長或老師護(hù)送時(shí)禁止游泳。遠(yuǎn)離缺乏安全防護(hù)、無專業(yè)人員看管的水域,避免進(jìn)入不諳水性之地。下水前務(wù)必進(jìn)行熱身,防止肌肉痙攣引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。不會游泳的學(xué)生不可自行跳入水中去救人。倘若伙伴落水,不要手拉手胡亂施救,應(yīng)當(dāng)聰明地救助,馬上找大人來幫忙。
同學(xué)們,人生中常有反復(fù),生命卻僅能體驗(yàn)一回。要愛惜生命,事先準(zhǔn)備,提前防范,這是安全觀念始終如一的根基。守護(hù)生命、敬重生命、學(xué)會應(yīng)急是安全觀念始終如一的核心。人的生命僅有一回,身邊時(shí)常有風(fēng)險(xiǎn),我們平時(shí)要實(shí)行“安全學(xué)習(xí)、安全生活”。我們應(yīng)當(dāng)立即行動,防止溺水事件,重視生命價(jià)值,提升危險(xiǎn)情況下的應(yīng)對本領(lǐng),保障個(gè)人安全,徹底避免溺水悲劇,讓生命之樹茁壯成長,更加輝煌!我的發(fā)言到此完畢,感謝各位聆聽!