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志愿者

這個詞匯源自拉丁文某個表達，其含義是指意愿。關于這個理念，在中國大陸、香港和臺灣這三個地方，因為對它的翻譯不同而有所差異，在大陸通常稱作志愿者，在香港稱為義工，在臺灣則叫做志工，不過它們的核心內涵基本上是相同的。

奉獻

恭敬地獻上，不期待回報。這種無私付出體現了崇高的品質。志愿服務的核心正是這種精神。參與者不計較報酬，不追求名利，不求特殊待遇。他們投身于推動人類發展、促進社會前進的事業中。這些行為都彰顯了寶貴的奉獻情懷。1938年volunteer是什么意思，白求恩醫生舍棄了富足的生活待遇，跨越重洋從加拿大來到國內，為八路軍施行醫療救護，參與建立了軍區醫學院，并且手把手地設計編寫各類講義進行授課。1939年秋天，他在救治傷患的過程中，不幸被病菌侵襲而離世。白求恩醫生把自身的人生獻給了祖國，這種跨國界的無私情懷，正是奉獻精神的一種彰顯

友愛

志愿服務理念倡導人們贊賞他人、待人友善、心懷關愛、彼此平等，這就是友愛理念的表現。志愿者的愛心能夠超越國家界限、職業差異和財富懸殊，它不受文化背景影響、沒有民族隔閡、不論身份高低，是一種純粹的平等之愛，為整個社會帶來如陽光般的溫馨。如果沒有這個國際醫療組織，他們不會考慮受害者的民族背景、政治立場或宗教歸屬，而是向遭遇自然災害、人為災難以及戰爭沖突的受難者伸出援手，他們付出的都是超越國家界限的關懷。這個團體在1999年10月15日，因為始終維護災難中的民眾能夠得到及時且專業的救援權利，被授予當年的諾貝爾和平獎。

互助

志愿服務體現了真摯的協作理念，它倡導“彼此扶持、利他利己”。志愿者們運用自身的能力、智慧、才干和善意，組織多樣的服務項目，支持那些面臨困境和挑戰的群體。這種協作精神激發了眾多人內心的同情和關懷，促使他們貢獻出時間和精力，堅持不懈地提供幫助。“利他利己”的信念引導人們擺脫逆境，實現獨立自主，重新融入社會生活。獲得生活自理能力的人，也會參與幫助他人的志愿工作，關心他人，為社會貢獻力量，這些活動都體現了真摯的相互扶持理念。

進步

進取意識是公益服務理念的關鍵構成，參與者借助投身公益實踐，個人才干得以增強，并推動了社會的發展。各類公益行動中處處彰顯著“發展”的理念，正是這種理念促使人們心甘情愿貢獻力量，致力于達成社會融洽的理想狀態。

志愿者需具備五大條件/四大特征/五種境界

什么樣的人參與何種活動才稱得上是真正的志愿行為？給予財物或物品的幫助是否屬于志愿活動？未成年的孩子是否有資格擔任志愿者？對于志愿者的定義，現在已有清晰的說明。

團中央書記處書記崔波談到，“志愿者”這一稱謂，可以按照五個角度進行闡釋，具體包括，從動機層面來理解，從行動特征來把握volunteer是什么意思，從服務性質來劃分，從參與主體來分析，從社會功能來認識。

1、自愿。即主觀自覺選擇，沒有強制性。

不求物質回報，在心理層面不渴望物質上的補償，但承認實施志愿活動必須具備相應的物質基礎條件。

從事社會公共事務。服務事項關乎公眾整體福祉和弱勢群體需求，并非局限于某些群體的小范圍訴求；政府本應承擔的工作，或者可以通過市場交易正常獲取的服務（弱勢群體除外），通常不適合作為志愿者的服務范疇。

付出自己能夠做到的，貢獻自己的時間、體力、才智、經驗，這些人屬于志愿者，另外，那些自愿獻血、捐獻骨髓、捐助財物的人，同樣也是志愿者。

超出工作范圍范疇。譬如自來水企業負責維修水管的員工，假設他當班期間、在崗狀態下，為用戶實施了高效的水管維修，這屬于其常規任務，并非志愿行為；倘若他未履行值班義務、未處于工作位置，并且利用個人閑暇自愿無償地幫助他人進行水管維修，那么他就屬于志愿者了。

崔波闡述道，依據五個標準來劃分志愿者，有助于我們明確諸多問題，比如對于“自愿”這一要求，兒童和少年不符合條件，因為他們缺乏獨立思考和決定事務的資質，需要他人引導，此外，志愿服務的接受者以及服務事項也應遵循這一原則進行明確，從而促進青年志愿者活動更加規范有序。

“志愿者”，這個詞匯，超越國界，在西方發達國家里，代表著那些不為個人私利所動，也不受法律約束，憑著某種道義、信念、良知、同情和責任感，為改善社會而付出時間、才能及精神，參與社會公益的人士或群體。

在香港，人們把自愿參與服務的人稱作“義工”，這項活動叫做義務工作。香港義務工作發展局對“義工”給出了具體說明，指的是那些不要求任何物質回報，愿意投入個人時間與精力來幫助改善社會的人。此外，該機構還把義務工作解釋為，任何人自愿付出時間與精神，不圖物質報酬，旨在促進社會進步的服務行為。

志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。

有些人錯誤地以為做志愿活動是心存仁愛、樂于助人的行為，把志愿活動當作單向的給予；認為志愿活動只是為了分擔專業人員的職責，把志愿者當作“免費幫手”；認為只有那些衣食無憂且閑暇時間充裕的人，才有資格或才會投身志愿活動。

事實上，個體均具備介入公共事務的資格和推動社會前進的力量，與此相應，每個人都肩負著促進社會興旺發達的責任。投身志愿服務是體現這種資格與責任的正面且可行的途徑。在幫助他人、貢獻社會的過程中，個人得以提升自我、完善人格并實現成長，精神世界和內心境界也能獲得充實。

所以，投身志愿活動既能夠幫助他人，也能提升自我，既會使人感到快樂，同樣也能讓自己獲得愉悅。投身志愿活動，既是在幫助他人、服務社會，也是在傳遞愛心、弘揚文明。志愿服務的個體化、人性化特點，能夠有效縮短人與人之間的心理距離，降低隔閡感貝語網校，對社會矛盾的緩和、社會秩序的維護有一定的推動作用。

做志愿者的五層境界

為他人提供援助，自身會感到愉悅。這是初次參與志愿服務時最真切直接的體會，在向他人伸出援手之后，看到對方因此收獲喜悅，自己也會因此感到高興。

第二層：作為奉獻者，始終秉持奉獻精神。無論身處何方，無論人在哪里，即便離開工作地點也能留下美好印記，收獲滿足感。為那些需要幫助的社會成員伸出援手，積極投身于社會服務事業。

第三層：注重他人關懷，重視自我照顧。志愿者屬于充滿愛心的集體，他們能夠將對服務對象的熱忱轉化為對朋友、伴侶、同事及家人的關愛，以此促使整個世界散播溫馨。

第四層：動員社會力量，提供社會幫助，借助我們的號召力，吸引廣大社會人士關注我們的服務對象，并由此延伸至對我們整個社會的關注。

人生永不停止 , 持續努力不懈 . 授人芬芳 , 弘揚美好 , 生命永不停止 , 持續努力不懈 . 春蠶吐絲直至生命終結 , 蠟燭燃燒直至蠟油耗盡 , 成為志愿者 , 終身堅持 !