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一、定義

按鈕是一個(gè)通過(guò)單擊來(lái)觸發(fā)行為的組件，是最常使用的組件之一。

二、按鈕種類

1. 文字按鈕

視覺(jué)上最弱的按鈕，是最次級(jí)的行動(dòng)點(diǎn)。

可用于需大面積展示按鈕場(chǎng)景button是什么意思，例如表格組件中的操作列。

文字式控件的高度低于輪廓式控件與填充式控件，在相同尺寸的顯示區(qū)域里，選用文字式控件可以展示更多條目，這種方式增強(qiáng)了用戶的查閱效能。

如下圖所示：

文字按鈕在外觀上與鏈接幾乎沒(méi)有區(qū)別，然而鏈接的主要功能是實(shí)現(xiàn)頁(yè)面間的跳轉(zhuǎn)。

2. 輪廓按鈕

常規(guī)按鈕，用于非主要?jiǎng)幼鳌?/p>

常常出現(xiàn)在主要按鈕旁邊，作為次要行動(dòng)點(diǎn)。

在具有豐富背景的圖像或影片中，為了降低干擾并維持適當(dāng)?shù)囊曈X(jué)效果，常常會(huì)采用帶邊框的按鈕設(shè)計(jì)。

3. 填充按鈕

填充選項(xiàng)是核心選項(xiàng)，外觀極為突出，經(jīng)常用于突出某個(gè)關(guān)鍵步驟。

常常使用在“完成”、“確定”類操作上。

一個(gè)按鈕區(qū)域中，主按鈕的數(shù)量不宜過(guò)多，否則用戶難以迅速識(shí)別，主按鈕的作用也就無(wú)法體現(xiàn)。

4. 圖標(biāo)按鈕

圖標(biāo)提供視覺(jué)線索，避免逐字閱讀按鈕文案，更高效地使用界面。

需要在較小的空間內(nèi)展示盡量多的按鈕。

使用純圖標(biāo)按鈕必須有 提示按鈕含義。

按鈕有強(qiáng)弱的分別。

填充按鈕＞輪廓按鈕＞文字按鈕。

圖標(biāo)按鈕往往出現(xiàn)在工具類的產(chǎn)品中，呈現(xiàn) group的形式。

確定按鈕的樣式時(shí)，通常依據(jù)單頁(yè)面的視覺(jué)設(shè)計(jì)，突出重點(diǎn)時(shí)采用帶填充的按鈕，而僅在次要情況下才會(huì)選用純文字的按鈕。

但是也有特殊的用法。

在此機(jī)制中button是什么意思，各環(huán)節(jié)的視覺(jué)布局大致相同，某個(gè)控件在何種版式下呈現(xiàn)何種形態(tài)，須依據(jù)最為繁復(fù)的情形來(lái)確定。以映兔聯(lián)盟管理平臺(tái)為例，待評(píng)估單元里的"溝通"鍵，若依照先前設(shè)定的圖形規(guī)范，理應(yīng)采用帶填充的圖形樣式

要是那些經(jīng)過(guò)檢測(cè)的卡片里，標(biāo)注為輪廓形按鍵的“發(fā)表意見(jiàn)”選項(xiàng)，并且這些卡片遵循同一個(gè)操作步驟，那么性質(zhì)相同的按鍵就必須統(tǒng)一樣式。

當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)同時(shí)呈現(xiàn)，并暗示需要做出選擇時(shí)，若需提供方向性提示，可以突出顯示其中一個(gè)，同時(shí)降低另一個(gè)選項(xiàng)的視覺(jué)關(guān)注度，以下展示的是Mate的示例。

rial 中的案例

三、按鈕大小1. 按鈕寬度

（1）由文字寬度決定

通常情況下，按鈕的尺寸會(huì)根據(jù)文字的尺寸進(jìn)行調(diào)整，不會(huì)采用固定的數(shù)值，這種做法能夠使按鈕的寬度更加靈活。

（2）由容器決定

左下方圖片中，發(fā)布視頻按鈕的寬度受左側(cè)導(dǎo)航欄影響，該導(dǎo)航欄不會(huì)隨瀏覽器窗口尺寸調(diào)整而改變，因此發(fā)布視頻按鈕的尺寸也保持固定。

下圖所示，所謂馬上聯(lián)絡(luò)的按鍵大小，須依據(jù)那位博主挑選模塊，而且會(huì)依據(jù)瀏覽器窗口尺寸。

那么什么時(shí)候由文字寬度決定，由容器決定呢？

當(dāng)單個(gè)填充式按鈕或帶邊框的按鈕所占據(jù)的空間，小于“三個(gè)欄目與兩個(gè)插槽總寬度”的情況下，應(yīng)優(yōu)先考慮讓容器本身來(lái)決定其尺寸。

2. 按鈕高度

實(shí)際項(xiàng)目實(shí)施時(shí)，各個(gè)具體情境下應(yīng)用的按鈕長(zhǎng)度存在差異。標(biāo)準(zhǔn)按鈕分為巨型、中型、微型三種規(guī)格，其長(zhǎng)度分別設(shè)定為40像素、32像素和24像素。

B端后臺(tái)通常傾向于采用中等高度的按鈕設(shè)計(jì)，由于大尺寸按鈕顯得過(guò)于高大，會(huì)顯著增加屏幕的占用比例。

四、按鈕狀態(tài)

按鈕一共有6種狀態(tài)普通、懸浮、點(diǎn)擊、激活、不可用、加載中。

1. 禁用狀態(tài)

按鈕呈現(xiàn)不可點(diǎn)擊狀態(tài)，表明它一旦符合特定要求便能獲得交互能力，使我們清晰地知道其存在，未來(lái)具備可執(zhí)行性。只是目前無(wú)法操作，但若明確告知用戶后續(xù)流程，就能讓該按鈕發(fā)揮作用。例如某些促銷(xiāo)活動(dòng)界面，會(huì)顯示距離活動(dòng)啟動(dòng)剩余xx小時(shí)xx分xx秒。

說(shuō)明無(wú)法操作的理由。有時(shí)候，用戶先前能夠點(diǎn)擊按鈕，后來(lái)卻無(wú)法使用了。例如，由于鏈接邀請(qǐng)?jiān)O(shè)有時(shí)間期限，一旦超出期限就會(huì)變?yōu)闊o(wú)效狀態(tài)。用戶或許會(huì)困惑于為何無(wú)法發(fā)送邀請(qǐng)，若在禁用狀態(tài)時(shí)提供額外說(shuō)明，就能闡明緣由。

2. 激活狀態(tài)

處于啟用形態(tài)的按鍵并不常見(jiàn)，由于多數(shù)人傾向于運(yùn)用鼠標(biāo)操作。當(dāng)進(jìn)行信息登記時(shí)，若需操作某個(gè)按鍵，通常讓鼠標(biāo)光標(biāo)停留在目標(biāo)位置再執(zhí)行點(diǎn)選動(dòng)作，因而無(wú)法觀察到其被激活時(shí)的樣子。

運(yùn)用鍵盤(pán)上的箭頭鍵和豎線鍵同樣能夠控制各個(gè)界面元素，完成相應(yīng)功能。舉例來(lái)說(shuō)，要觸發(fā)星圖界面的“取消”選項(xiàng)，只需通過(guò)回車(chē)鍵，該按鈕便會(huì)切換至被按下的狀態(tài)。

五、按鈕位置1. 按鈕在外部空間的位置

各種界面或信息集合都可以圍繞一個(gè)中心思想展開(kāi)，這個(gè)中心思想的說(shuō)明能夠概括為三個(gè)方面，

2. 按鈕內(nèi)部的順序

多個(gè)按鈕并排時(shí)，如何安排主次順序是個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題，尤其是疑問(wèn)類按鈕的擺放位置。

蘋(píng)果、另外兩大操作系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)者提出的計(jì)劃互有差異，然而只要能在軟件內(nèi)部維持一致性，這些方案同樣能夠獲得用戶的認(rèn)可。

個(gè)人主張按照視線移動(dòng)的次序來(lái)布置按鈕的次序。比如說(shuō)，當(dāng)用戶閱讀了前面的部分，由于視線需要跨越較大的區(qū)域，因此會(huì)轉(zhuǎn)移到一個(gè)容易“停留”的地點(diǎn)——那就是邊緣。具體到這個(gè)場(chǎng)景，最右側(cè)就是邊緣位置，所以按鈕的醒目程度從右往左依次遞減。

六、其他

Stata-

上方通常指代的是“行為”，不過(guò)有時(shí)也能見(jiàn)到象征狀態(tài)的“控件”，例如視頻播放中的“靜音”，站酷上的“已關(guān)注”。這種情況會(huì)讓使用者感到迷惑留學(xué)之路，由于控件的理解存在互相沖突的地方。

經(jīng)常給設(shè)計(jì)造成困擾的切換按鈕的歧義性。

典型的比如“開(kāi)/關(guān)”按鈕。

這種按鍵必須體現(xiàn)它當(dāng)前的狀況，還得暗示點(diǎn)下去之后會(huì)發(fā)生什么，當(dāng)它所關(guān)聯(lián)的功能需要說(shuō)明、地方太小、或者在不同語(yǔ)言場(chǎng)景中時(shí)，這就變得挺麻煩。

能夠明白其中需要圖形、文字、色彩、警示等多種手段配合才能實(shí)現(xiàn)目的，即便如此也不是所有使用者看到就能立刻上手，多數(shù)人需要實(shí)際操作，借助反饋信息才能掌握。

讓用戶更清晰得理解“狀態(tài)切換控件”的含義有下面幾種方式：

運(yùn)用富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞表述，引導(dǎo)用戶深入領(lǐng)會(huì)文字與控件間的內(nèi)在聯(lián)系，通過(guò)控件自身的特性來(lái)鞏固用戶的理解。根據(jù)用戶對(duì)信息的掌握程度來(lái)規(guī)劃控件的外觀，例如在收音機(jī)應(yīng)用中，按鈕色調(diào)加深能夠從環(huán)境角度自然地強(qiáng)化用戶感知。借助突出的視覺(jué)信號(hào)和聲音提示，幫助用戶快速掌握當(dāng)前界面所處的具體情境。

有關(guān)具體說(shuō)明，請(qǐng)參考State- ——狀態(tài)切換組件，其使用方法是什么？