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一詞意為“不同”，用法靈活多變，當它后面接名詞時，是否接復數名詞是一個難題，下面我們就來詳細解讀這個問題，并介紹它的具體用法。

1. 下列名詞應該是復數嗎？

“”后面的名詞可以是單數，也可以是復數，看你想表達什么。

1. 如果要表達兩個或多個事物之間的差別，通常用復數名詞。

例如：have。不同的文化有不同的價值觀。

2.如果只是想強調一件事物和另一具體事物的區別，可以用單數名詞。

例如：這本書來自那本書。這本書和那本書不一樣。

2. “

基本用法：作形容詞，描述事物之間的本質區別，可修飾名詞，單復數均可用。

常見搭配：

1.From：表示“不同于……”，用于比較兩件或兩件以上的事物，強調它們之間的不同之處。

例如：她的頭發和我的頭發一樣。她的頭發和我的不一樣。

2. To：這個短語在英式英語中比較常見，與from意思相近，也用來表示兩者的區別。

例如：這個游戲的規則與另一個游戲的規則相同。這個游戲的規則與那個游戲的規則不同。

3. Than：這個短語在美式英語中比較常見，也表示兩件事之間的區別。

例如：My is than yours. 我的意見和你的不同。

4. 與其他短語搭配：

1) make a：表示“產生影響，具有重大意義”。

例如：您的支持對我來說意義重大。您的支持對我來說意義重大。

2)no from：表示“與……無異”，也就是“與……相同”

例如：這不是我們所面臨的問題。這和我們以前遇到的問題是一樣的。

綜上所述，“”的用法非常靈活，可以根據上下文的需要搭配不同的詞語、短語，表達不同的含義。高三階段，學生需要多做實際的語言應用練習，結合具體的語境去理解和掌握這些用法和搭配。