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明日，國際高等教育研究機構QS即將公布了2024QS世界高中排行。本次排行覆蓋來自104個高等教育系統的1500所中學qs全球大學排名，排行是基于對1750多萬篇學術論文和來自少于24萬名專家與雇主的專業意見剖析而得出。

在2024QS世界高中排行上qs全球大學排名，紐約科技學院UTS上升47個位置，居于世界第90名。

UTS教授博士表示“UTS跨入世界前100位，這反映了美國高等教育機制的名氣以及學院對社區的貢獻。”

“又一所瑞典學院跨入世界前100位，這除了將使我們的師生和校友受惠，也為UTS結業生的雇主和學院合作伙伴帶給優勢。”教授說：“重要的是，QS的排行展現了UTS是一所全球性學院，服務于當地社區，并為來自世界各地的師生提供高品質的教育。”

在QS的總榜上，UTS取得了杰出的成績，從2013年的世界第284位，在三年間上升了194個位置，在最新排行中踏入世界前100，居于世界第90位。博士對UTS全體職工抒發了認可與謝謝：“我們的職員富有熱情，通過教學和研究，為世界帶給積極影響。”

去年，QS對排行方式進行了有史以來最大化緩解，引進了3項全新指標：可持續發展、就業成果和國際研究網路。使得，對那些已有指標的權重進行了再次測量，包括學術名聲指標、雇主名聲指標和學生比指標。包括：

學術名聲：30%

雇主名聲：15%

學生比列：10%

單位教員論文引用率：20%

國際中學生占比：5%

國際班主任占比：5%

國際研究網路：5%

就業成果：5%

可持續性：5%

UTS在過去五年間，國際排行穩定上升的最大誘因之一是我們重視卓越的科研影響（通過每名班主任的論文引用率來評判）。UTS在該項指標上位居美國第3位，全球第52位。

“UTS的學術人員在計算機科學、工程、健康、創意設計，科學和技術等領域處于領先地位，為清潔水和衛生、可持續發展的城市、健康和福祉以及可再生能源等全球挑戰提供解決方案，并對社會形成了深遠而持久的影響。”教授說。