更新時間:2023-05-05 20:03:02作者:佚名
學習語言的最佳途徑是讓自己置身于一個地道的語言環境之中,作為英語特色學院,北京外粵語教育企業集團依然堅持給師生提供良好的語言學習環境,長期聘任15名優秀的英籍班主任兼任口語課班主任,生動開放的口語課成了女孩們每天的小期許,也成為了石外校園里一抹耀眼的色調。現在石家莊英語口語學習,讓我們一起走入三年級口語課堂吧~
認識外教
首先我們來認識一下三年級的兩位外教。它們分別是來自日本的同學,和來自美國的同學。
來到石外已然十年了,憑著豐富的教學經驗和對美國學情的了解,才能游刃有余地駕御課堂,做到既開放又有序,既開朗又縝密。
同學銀發碧眼,有著濃郁的美式發音以及搶眼的紳士風范,受到師生喜愛。
課堂剪影
在常年的教學實踐中,兩位外教產生了自己獨到的教學色調。兩人常在一起進行小教研,相互學習石家莊英語口語學習,取長補短,確保教學內容和進度的一致性。
兩位外教同學是一個游戲寶庫。它們特別擅于設計各式有趣的小游戲,通過將教學內容融入到有趣的小游戲中,既調動了師生口語抒發的積極性,又迸發了師生對英文學習的興趣和求知欲。課堂上,小組活動、同伴合作、小游戲等多種多樣的活動,使師生才能將語言利用到實際交流中,從而榮獲語言學習的成就感,提高語言學習的自信心。
我眼里的外教
“老師教學認真負責,對待師生耐心細心,及時糾正師生的錯誤,發音清晰,語調優美,很受師生們愛戴,我們特別榮幸才能遇見那樣的同學。”——七年級(2)班王譜森
“在外教課上老師之間的交流更多了,提高了口語能力。外教同學常常給我們分享一些有意思的小視頻,很多視頻與我們的生活聯系十分密切,我們都能聽得懂,這讓我倍感很開心。并且我們外教同學也會一點英文,常常會拿英文和數學做對比,加深了我們對中外語言和文化的理解,我們在她的課堂上能學到這些東西。”——七年級(10)班周晨曦
“外教名子好,人也好,與她互動非常有意思。外教課是我最喜歡的課之一,我能學到許多口語詞句和搭配,外教課豐富了我的口語,使我的口語水平提升了許多。”——七年級(26)班張桐澤
“老師是一位風趣幽默的同學,他在課堂上常常率領我們一起做游戲,我們都十分喜歡他,但是他也十分可愛,他是我們的開心果!”——七年級(13)班立春辰
“我心目中的外教授課非常細心,他總是用幽默的語言教會我們不同的文化習俗。我很喜歡同學!”——七年級(11)班孟煦桐
外教眼里的我
十年級開學近兩個月以來,快速適應了外教的教學色調,才能挺好地配合外教同學完成每一節異彩迭起的口語課,展現了石外師生的風范,來聽一聽兩位外班主任對我們師生的評價吧。
“Theatourareaasset.Asahere,Ilooktoclasswiththem,theirandgrowallthetime.Theyareeagertolearnandshowatotheir,andIamproudtohavethistoaidthemintheir.”---
“我們的中學生堪稱是一筆極大的寶貴財富。作為石外企業集團的一名班主任,我期盼著和它們一起講課,看著她們的自信心和語言能力不斷增強。它們向往學習,并竭力涉足于自己的學習,我很驕傲能有這個機會幫助她們學習。”--安德瑞
“Thisismyfirstyeargrade7,andIhavefoundeagerandfacesinevery.Whatmeisthetooutloud.Somanyarehappytoshowwhattheycando,andstandupinclass.Thetoopenyourmouthandspeakisthekeytodoingwellinany.Ihopethetoworkhardandkeeptheir.Theymakemyday!”
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“這是我第一年博士十年級課程,在每一個課室里,我都能碰見好學的師生和笑容的面容。真正讓我印象深刻的是師生們向往小聲交流。這些中學生都樂于展示自己的能力,在課堂上勇敢地站進去。勇于開口說話是學好任何語言的關鍵。希望朋友們繼續努力,保持積極的態度。它們點燃了我的生活!”——阿曼達
五年級是中學階段的起始初三,女孩們對于一切都倍感非常好奇,是最有魅力、最容易接受新鮮事物的歲數。在兩位優秀外教的指導下,短短的一個多月,她們挺好地適應了口語課堂,擺脫了調皮,才能大方流利地與外教交流。一雙雙向往知識的雙眼,一張張能言快語的眼睛,在口語課堂上碰撞出開放、交際、合作的火花,展現了石外師生的自信和大氣。(文/圖趙維維周潔)
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