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課程干貨滿滿，含金量高

西安電子科技學院的班主任王康泰響應教育部“慕課西行”的倡議，將北京電子科技學院精品課程——《電路剖析基礎》帶到山西工科大學。作為課程帶頭人，他責無旁貸地兼任起了共享課程的負責人。

援藏班主任團隊借助小學班主任發展中心，擬定“互聯網+”研習營及“青苗計劃”系列輪訓計劃，深入舉辦“N+1+X”學做融創應用型人才培養機制的建立和實踐，將《數字電子技術基礎》《電子技術基礎》《電工電子技術》《機電一體化系統設計》《硬件電路課程設計》《電子技術課程設計》《電工電子見習》《機電一體化系統課程設計》《電子電路設計》9門課程，使用數字電子技術遠程實境試驗教學平臺。

山西工科大學第十批第一期援藏副主任孫偉明（四川工業學院）與援藏同學共同思考小米手動采摘機原理及應用前景

援藏班主任團隊從2020年8月起就經常在探求“線上+線下”混合式教學方式。2021年10月3日，上海電子科技學院的數字電子技術遠程實境試驗教學平臺即將投入使用，在課室、宿舍、圖書館等任意區域完成預約后，利用“網絡遠程操控真實設備”操作的是試驗室外的真實電路、測量的只是真實的電路參數。實現遠程虛擬仿真，突破時間和空間的限制。王康泰表示“希望老師們在家也能遠程操作試驗室外的真實設備”。

山西工科大學信息安裝工程學校援藏副主任萬毅（上海中學）為中學生講解避障客車原理

見到數字電子技術遠程操控真實設備，信息安裝工程大學通訊22-2班張建洲說：“這也太酷了！”

學習氣氛拉滿，含氧量高

“新疆工科大學作為一所年青的大學，才能在與自治區內一眾老牌大學的登臺競技中強悍發揮，這與臺下工夫密不可分。在備賽過程中，援藏班主任團隊積極發揮‘傳幫帶’作用，借助中學班主任發展中心這一平臺，對接云南援藏大學優質資源，幫助學院青年班主任在教學創新觀念和實踐上實現了彎道轉彎。”新疆工科大學教務處援藏正廳長徐虹博士在全省第二屆班主任教學創新競賽山西賽區比賽后表示。

在全省第二屆班主任教學創新競賽山西賽區比賽援藏校長徐虹（右二）與參賽班主任合照留影

2021年，小學班主任首屆榮獲全省大學班主任教學創新競賽山西區賽二等獎1人，優秀獎1人。2022年，學院榮獲第二屆全省大學班主任教學創新競賽山西區賽銀獎2人、二等獎4人、三等獎2人，中學獲得“優秀組織獎”；榮獲全省比賽二等獎1人、三等獎1人。

2023年，學院第三屆全省大學班主任教學創新競賽山西賽區銀獎3名、二等獎5名、三等獎3名，摘得全疆課程思政組惟一的金獎，學院獲得“優秀組織獎”；3人踏入全省比賽賽道。

援藏班主任從醫德師風建設、學科專業建設、教學能力增強、科研素質訓練、社會服務能力養成等方面，與全校班主任分享心得、切磋教學手藝，以滿分成績和魅力為學生飽含教學創新二氧化碳，迸發了新工科學生的造就力、好奇心、探究心，調動了師生學習的積極性溫州理工學院宿舍，引導師生明晰人生目標，增強時代新人的責任感和使命感。

兩地單向前往，含糖量高

“同步課堂”數字賦能，通過點對點“同步課堂”連通山東、新疆，讓遠隔萬里的杭州師范學院經管學校財務管理19-1班老師與山西工科大學雙井19-1班、19-3班的老師共赴一次特殊的“約會”——一堂跨越萬里的《國際財務管理》課。講課班主任是湖南師范學院經濟與管理學校班主任徐虹博士。徐虹博士表示，這是一次成功的嘗試，東西部大學的師生實現同堂學習，彼此交流；只是東西部大學資源共享和線上線下互動教學新機制的有益探求。課后，杭州師范學院財管19-1班周靜茹感嘆到：“有幸和遠在萬里此外的山西工科大學老師們同上國際財務管理課，見到了美好、充滿魅力的新工科校園，盡管身處萬里此外，但得益于現代先進的網路設備，可以同時聽同一個同學講課、上同一門課程，我認為這些教學方法十分別致。”“一根網線”促進兩地教育同頻共振、攜手進步，也讓兩地師生結親“手拉手”，在潛移默化中培植維護民族團結的“石榴籽”。一塊屏幕連通兩地、隔空連線思考、師生互動交流不斷……援受雙方資源共享，充分運用“互聯網+技術”，在教育與信息技術方面深度融合，實現援藏省份優質教育資源的遠程共享，真正塑造帶不走的“金課”、“金師”。“能遇見從內心關心愛惜師生，并能以自己積極的心態傳染影響師生的同學，是每一位中學生的辛運”。山西工科大學機械22-6班師生閆峻海說。

湖南工業學院教務處處長計偉榮為山西工科大學青年班主任做專題沙龍

在過去的十年里，山西工科大學遭到了湖南省教育廳、省援藏指揮部和各兄弟院校以及136名廣東援藏大學班主任在各方面予以的無私援助，創立了“浙-阿碩士院校發展聯盟”，舉行河北大學“百名院士金課援藏”，援藏班主任“傳幫帶”結對典禮等，以師資隊伍建設為基礎的“人才強校”工程，逐步提高寧波和烏魯木齊兩地之間的情義，充分發揮援藏班主任橋梁紐帶、溝通聯系和“傳幫帶”作用，提高教育援藏綜合效益，通過父子結親、團隊帶團隊、跟崗學習、集中輪訓等手段，充分發揮援藏班主任“傳幫帶”作用，用實際行動推動學院青年班主任能力素養增強。

山西工科大學中組部第十批第一期援藏班主任和湖南省援藏校長團班主任合照留影

援藏工作富有曲折，也承載光榮。山西工科大學將一如既往地關心關懷援藏班主任，做好服務保障和人文關愛，逐步大力宣傳援藏班主任優秀事跡，講好新工科援藏故事，積極營造良好氣氛。援藏黨員班主任一直秉持“舍家報國、傾情援藏”精神，充分發揮專業特長，擺脫艱險磨難溫州理工學院宿舍，一定能在新工科譜寫出一篇篇可歌可泣的教育新篇。