更新時(shí)間:2023-03-19 15:04:34作者:佚名
臺(tái)灣的醫(yī)療機(jī)制很是先進(jìn),有太多留師生準(zhǔn)備在中國(guó)去進(jìn)修醫(yī)學(xué),國(guó)際醫(yī)科師生可以在中國(guó)醫(yī)學(xué)校必修臨床必修課美國(guó)醫(yī)學(xué)院國(guó)際生申請(qǐng),一般是在第四或最后一年。有關(guān)于怎樣成為臺(tái)灣的國(guó)際醫(yī)學(xué)訪問(wèn)生,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)整理出兩項(xiàng)必知。
想要接觸中國(guó)醫(yī)療機(jī)制,但現(xiàn)在就讀于中國(guó)國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)校的師生可以選擇成為中國(guó)高校的國(guó)際訪問(wèn)醫(yī)學(xué)生。訪問(wèn)師生一般可以在醫(yī)學(xué)校的第四年或最后一年入學(xué)。
臺(tái)灣有幾所醫(yī)學(xué)校接受?chē)?guó)際醫(yī)學(xué)訪問(wèn)生,如芝加哥學(xué)院倫敦校區(qū)、加州伯克利高中和北卡羅來(lái)納學(xué)院修道院山中學(xué)。訪問(wèn)國(guó)際醫(yī)學(xué)師生機(jī)會(huì)的興趣或許正在下降。以下是申請(qǐng)臺(tái)灣國(guó)際醫(yī)學(xué)訪問(wèn)生項(xiàng)目的申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)曉得的一些事情。
必知一:申請(qǐng)要求
而需求或許有所不同,申請(qǐng)人訪問(wèn)國(guó)際醫(yī)科師生項(xiàng)目通常應(yīng)當(dāng)遞交:一個(gè)官方成績(jī)單,簡(jiǎn)歷或履歷,像雅思或托福的數(shù)學(xué)語(yǔ)言檢測(cè)成績(jī),班主任的推薦信或國(guó)外醫(yī)學(xué)校校長(zhǎng)的介紹。
學(xué)者表示,師生應(yīng)當(dāng)持有不少于6個(gè)月的B-1臨時(shí)商務(wù)訪問(wèn)護(hù)照,并建議師生向某些學(xué)院咨詢(xún)?nèi)恳蟮牧斜怼?/p>
威爾康奈爾醫(yī)學(xué)校要求師生提早6個(gè)月申請(qǐng)國(guó)際醫(yī)學(xué)訪問(wèn)生項(xiàng)目。它們應(yīng)當(dāng)遞交一份材料給學(xué)院批閱和評(píng)估。要在醫(yī)學(xué)校的最后一年申請(qǐng),需要精通法語(yǔ)。必修課程為期四周。
馬薩諸塞州塔夫茨學(xué)院和密歇根州范德比爾特學(xué)院等學(xué)院只接受與他們有即將合同的國(guó)際學(xué)院的師生。佛羅里達(dá)學(xué)院安娜堡校區(qū)的網(wǎng)站顯示,該校從今年12月迄今年4月其間,主要招收的是附屬中學(xué)的國(guó)際訪問(wèn)師生,每年各所中學(xué)招收兩名中學(xué)生,必修一到兩個(gè)月的課程。
不僅要求美國(guó)醫(yī)學(xué)院國(guó)際生申請(qǐng),想留學(xué)的師生還應(yīng)當(dāng)考慮留學(xué)費(fèi)用,費(fèi)用或許有所不同。據(jù)哈佛學(xué)院格拉斯哥學(xué)校網(wǎng)站顯示,哈佛學(xué)院的國(guó)際醫(yī)學(xué)生訪問(wèn)項(xiàng)目在2019-2020學(xué)年為期四周的臨床必修課上預(yù)計(jì)將支付3,856歐元(約2.6億元人民幣)。該項(xiàng)目每年接受450至500名申請(qǐng)師生中的約100名。
必知二:訪問(wèn)師生榮獲的弊端
學(xué)者表示,訪問(wèn)國(guó)際醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的師生可以從這種經(jīng)歷中收獲這些東西,包括接觸不同的臨床必修課,親身感受臺(tái)灣醫(yī)療機(jī)制的運(yùn)作模式,以及培養(yǎng)愈發(fā)國(guó)際化的醫(yī)學(xué)角度。
在臺(tái)灣的中學(xué)里,訪問(wèn)的國(guó)際醫(yī)學(xué)生可以選擇它們故鄉(xiāng)中學(xué)不提供的臨床必修課。諸如,耶魯學(xué)院的網(wǎng)站顯示,訪問(wèn)該校的師生最多可以出席三門(mén)必修課,最長(zhǎng)可達(dá)12周,例如感染病學(xué)助理和初級(jí)胸眼科。在不同的必修課程中,師生可以接觸到最新的醫(yī)療方式和技術(shù)。
在一個(gè)約請(qǐng)和接受的環(huán)境中,作為一名國(guó)際中學(xué)生有多種益處,包括人們傾向于欣賞與中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)不同的醫(yī)學(xué)投入。
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