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物聯網應用技術專業為我院新開辦專業，于2019年開始招生。現已招收2屆中學生，在校生600余人。經過三年的建設和發展，辦學條件逐漸緩解，教學品質逐步減少，專業建設已見實效。本教研室現有專任班主任14人，兼職班主任及產學研合作班主任6名，其中有副主任及以上職稱6人，高職稱班主任比列為43%；具備本科以上文憑的班主任6人。

一、專業簡介

物聯網（of）是將信息和地理實體實現整合和互聯的新興網路技術，它綜合使用通訊、RFID、嵌入式、傳感器、高功耗估算等關鍵技術用互聯網將世界上的質點連結上去，以實現人與人、人與物、物與物的互聯，是信息技術發展到一定階段的整合與綜合應用。物聯網專業是國家新興戰略性專業，在工業檢測、環境檢測、智能交通、環境保護、政府工作、公共安全、智能家具、智能消防等多個領域有廣泛的應用，物聯網的發展將使我國在信息技術方面走到世界的前列。

二、專業特色

培養目標：本專業主要培養具備良好的職業道德、具有較強的競爭能力與團隊意識；熟練把握計算機、通信、電子等物聯網直接相關的基本理論、基礎知識和基本技能，把握無線傳感、射頻RFID等相關知識；能適應未來物聯網安裝工程及相關產業發展還要、能較差地服務地方經濟社會發展、具有一定創新意識和創新能力；能從事物聯網建構、物聯網管理、物聯網維護、軟件開發、物聯網技術應用等相關崗位工作的高素養技能型人才。

主要開辦課程：物聯網概論、計算機網路、單片機應用技術、C語言、傳感器應用技術、無線傳感網路、RFID技術及應用、JAVA程序設計、傳感網成立與維護、物聯網綜合實訓等。

推行保障：通過引入及培養的模式，減少師資隊伍素養物聯網技術應用是學什么的，締造高素養“雙師”教師隊伍，鼓勵班主任出席國家各種班主任輪訓、企業鍛練、國家技能競賽，企業技能大賽、企業輪訓等多種渠道提高班主任專業技能。在建立和運用基礎實訓室的基礎上，積極籌辦物聯網專業實訓室。

培養方式：推行“5333”人才培養機制，輸送班主任參與企業生產經營活動和技術改建，同時輸送師生到企業熟悉生產步驟及工藝，輔以新型學徒制形式率領師生在實踐大學習，理論知識、實踐學習、專家講堂各占三分之一，建立三個階段的見習，三個維度的培養在學校與企業交替過程中完成。

三、就業方向

物聯網系統安裝與維護，物聯網系統管理物聯網技術應用是學什么的，物聯網應用開發，以及物聯網系統集成、銷售安裝工程師、設計。

青海紙業職業學校