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無垠的近義詞 (人教版)小學語文教師資格證綜合素質(zhì)測試題

更新時間:2024-05-15 09:41:53作者:佚名

第一單元

參考答案:

1、讀拼音、寫字。

櫻花篝火日夜華僑巍峨

蝴蝶翩翩、發(fā)芽、童趣地裝飾

2. 組字相似的字。

啃(啃) 舀(水瓢) 拔河(拔河) 盲(愚弄) 蝴蝶(蝴蝶)

肯(某)撲(撲)攪拌(切換)傷害(恐懼)湖(湖水)

妙(妙)成(澄清)瑞(瑞雪)蓬(蓬松的頭發(fā))尹(無邊無際)

小(小)橙子(橘子) 端午節(jié)(端午節(jié)) meet(相遇) root(樹根)

乖(乖)碼(碼頭) 華僑(華僑) 絲(手帕) 玷污(玷污)

Bing(自然)ant(螞蟻)Jiao(傲嬌)(布谷鳥)stand(站立)

3.多音詞組合。

jiē 結巴 huànɡ 搖

jié 結尾為 huǎnɡ 明亮

分 分離 麻布

fèn extra mǒ 涂抹

yān 燕園數(shù)

yàn 燕子 shǔ 無數(shù)

shuò 對數(shù)字感到困惑

4.填入適當?shù)脑~語。

(暗)地(藍)天空(圓而粗)柱子(群)蟬

(碧波)海(雄偉雄偉)山(冷)梅花(冷)淚珠

一張長桌,一支蠟燭,一場虛驚

一個秘密,一盞油燈,還有敲門聲。

5.填寫近義詞和反義詞

同義詞

知道 - (知道)提供 - (供應)閃光 - (閃耀)傻瓜 - (廢話)

自然-(自然)依戀-(懷舊)陪襯-(陪襯)風格-(氣勢)

反義詞

孤獨——(熱鬧)寬廣——(狹窄)晶瑩——(渾濁)平凡——(偉大)

珍惜——(毀滅)責罵——(贊美)莊重——(草率)鞠躬折斷——(不屈)

6. 選擇適當?shù)脑~語填入句子的括號內(nèi)。

珍惜并珍惜

1. 我們非常珍惜我們的友誼。

2、珍惜糧食是光榮的,浪費糧食是可恥的。

安靜又安靜

3、明明平時不喜歡說話,喜歡一個人(安靜地)。

4、夜晚,繁星璀璨,皎潔的月光照耀著草原,天地靜謐無垠的近義詞,晚風輕輕吹過,草浪隨風起落,無比怡人。

7.模仿句子。

1.你熱愛生活嗎? 那么就不要浪費時間了,因為時間就是生命的素材。

你有理想嗎? 所以不要偷懶,因為只有努力才能實現(xiàn)你的理想。

2、大自然可以給我們很多啟發(fā):成熟的稻穗低下頭,提醒我們要謙虛;

一群螞蟻搬走了骨頭,這是對我們共同努力的啟示。 8. 根據(jù)要求改寫句子。

一、香港回歸偉大祖國,我們感到無比自豪。

改成雙重否定句:我們不禁為香港回歸偉大祖國而感到萬分自豪。

2、要不斷改進學習方法,提高學習效率。

修改不正確的句子:我們要不斷改進學習方法,提高學習效率。

3、黑暗吞噬了天空最后一絲光明。

換個“存在”二字:地平線上最后的光明被黑暗吞噬了。

9. 根據(jù)原文填空。

1、《四時田園雜記》(三十一)中描寫農(nóng)村人日夜勞作的忙碌景象的詩是:白天耕種,晚上種麻,村里的孩子們各司其職。

2.瑞士美麗的萊蒙湖。 我在一望無際平坦的非洲沙漠上、在浩瀚蔚藍的大海上、在雄偉的山上見過月亮。 應該說,這些月亮都很精彩,我都很喜歡。 然而,當我看到它們的時候,我立刻就想到了家鄉(xiāng)蘆葦坑上方和水中的小月亮。 相比之下,無論怎樣,我覺得這茫茫天地里的大月亮根本無法與我心愛的小月亮相比。

3、玉米想長多高就可以長多高。 如果它想到達天空,沒有人會在意。 蝴蝶自由飛翔。 一對黃蝴蝶從墻頂飛來,一只白蝴蝶從墻頂飛走。 他們從誰家來,又飛到哪里? 太陽也不知道。

4.但她不一樣。 越是寒冷,風雪壓力越大,花朵開得越有活力、嬌嫩。 她是最有性格、最有靈魂、最有骨氣的人! 幾千年來,我們中華民族誕生了許多有誠信的人。 無論經(jīng)歷多少磨難,無論受到怎樣的欺凌,他們始終挺身而出,不肯做任何事。 低下頭,折起結。 他們就像梅花。 一個中國人,無論處于什么境地,都必須始終保持梅花的本性!

10.閱讀短文,回答問題。

1. 填空。

(1) 這幅國畫描繪了山、松樹、紅馬、白馬。 主要描繪一匹騰空而起、矯健有力的棗紅色馬和一匹逍遙矯健的白馬。

(2)媽媽買這幅畫的目的是希望“我”好好學習,不怕挫折,永遠前進。

2、用“”畫出“我”看畫時聯(lián)想到的句子。

3、用‖將文章分為3段,用簡潔的句子寫出文章的敘述順序。

文章先寫中國畫的美,然后寫“我”的聯(lián)想和母親對“我”的希望,最后寫“我”的決心。

4.寫出文章的中心思想。

體現(xiàn)了媽媽關心下一代的成長,希望“我”好好學習,不怕挫折,永遠前進。

5. 請寫出論文的標題。

一幅畫

第二單元

參考答案:

1、讀拼音、寫字。

嫉妒猿提示大喊

熟悉合并申請開放委托

2. 組字相似的字。

那(感應)、魯(粗暴)、杜(監(jiān)督)、齋(茅舍)、蓋(阻礙)

娜(尖叫)取(冷)舒(淑女)塞(擋)舒(混蛋)

burst out(突發(fā))ape(猿)獼猴()楷書(楷書)溪流(山溪)

花瓶(花瓶) 袁(姓袁) 彌(化妝) 謝(和) 間(中)

胸(胸) 截(截) 艉(艉) 肋(肋) 雷(雷)

唐(荒)運(車)好(好)幫助(幫助)避免(避免)

3.多音詞組合。

diào 派遣 dànɡ 受騙

當然調(diào)整dānɡ

bó 泊位 chāo chāo chūqi

pō 湖 chuò 昵稱

ā 大家,xīnɡ 興旺

hē 一口氣完成 xìnɡ 快樂

4.填入適當?shù)脑~語。

(故意)耽誤(驚訝)說(齊聲)喊(倒)山寺

(漸漸)倒下(緊緊地)抓著(回應)財物大喊(天造地設)

一座橋、一行楷書、一個飯盒

一匹馬,一張紙條,一份才藝

5.填寫近義詞和反義詞。

同義詞

天賦-(天賦)推回-(拒絕)緊急-(緊迫)拖延-(拖延)

吼——(吼)嘲諷——(冷笑)剛剛——(剛剛好)踉踉蹌蹌——(搖)

反義詞

整齊 - (凌亂) 倒霉 - (吉祥) 精致 - (粗糙) 拒絕 - (接受)

熱-(冷)寬-(小)調(diào)皮-(乖)大喜-(傷心)

6. 選擇適當?shù)脑~語填入句子的括號內(nèi)。

廣闊而廣闊

1、農(nóng)村教育機會多,發(fā)展前景(廣闊)。

2、學校操場寬闊平坦無垠的近義詞,是我們的樂園。

抵抗阻力

3. 孩子通過尖叫來表現(xiàn)他的(抵抗)。

4、我軍的頑強(抵抗)使敵軍的進攻再次失敗。

7.模仿句子。

1、父愛就像北斗七星,讓我在看不到手指的地方也能辨認方向。

父愛就像一棵大樹,即使在炎熱的夏天也能為我提供綠蔭。

2、如果你選擇了山,你也就選擇了攀巖;

如果你選擇了平靜,你也就選擇了獨自前行。

8. 根據(jù)要求改寫句子。

1、周瑜嘆息道:“諸葛亮多么聰明,多么聰明,但我實在不如他。”

直接引語改為間接引語:周瑜嘆息道,諸葛亮多么聰明,多么聰明,但確實不如諸葛亮。

2.我能從酷刑計劃中得到什么? 即使死亡也無法讓我說話。

改成陳述句:酷刑不算什么,死亡也不能讓我說話。

3. 疲勞和干渴將他們折磨得虛弱不堪。

換個“被”字:他們被疲勞和干渴折磨得虛弱不堪。

9. 根據(jù)原文填空。

1、《溪中鳥鳴》中描寫月亮出現(xiàn)時鳥兒動作的詩是:明月起鳥驚山,春溪里鳴。

2、大蟲怒吼一聲,生氣了,翻身又撲了過來。 武松只是再次縱身一躍,卻是后退了十步。 大蟲子正好把兩只前爪放到了武松的面前。 武松把半截棍子扔到一邊,雙手抓住大蟲子的頭,按了下去。 大蟲子正要掙扎,武松卻極力克制住它,哪怕是一點點也愿意放手。

3、曹操聽到鼓聲大喝,下令說:“江上霧氣很濃,敵人突然襲擊留學之路,我們看不清實情,不要輕易出動。”只要讓弓弩手向他們射擊,不讓他們靠近就可以了。” ”他派人到漢寨,調(diào)動六千弩手到江邊支援水師。一萬多弩手一起向江里射箭,箭如雨下。諸葛亮又命船掉頭,用弓仍擂鼓吶喊,近曹軍水寨受箭。

4、山頂有仙人石。 石高三尺六尺五寸,周長二尺四尺。 四面無樹可乘涼,但左右各有蘭花。 自從蓋開啟以來,每次接觸到大地的純真之美和日月的美麗,我都感觸良久,有了心靈上的感悟。 里面有仙細胞,有一天爆開,生出一顆石蛋,球大如斯。 見風來,化為石猴。 在山里,猴子能走能跳,吃草木,喝溪水,采山花,采樹果; 它與狼、昆蟲為伴,與虎、豹群為伴,與鹿、鹿為友,與獼猴為親。 晚上它睡在石頭懸崖上。 下方,朝游峰洞內(nèi)。

10.閱讀短文,回答問題。

1. 在第二個自然段落中添加標點符號。

2. 結合上下文解釋單詞。

意愿:每個人都想要的。

必然:形容事物的必然性。

3. 如果你接受了別人的魚,你就會成為罪人,你就不能吃別人的魚了。

4.“如果你現(xiàn)在喜歡吃魚,就自己買吧,你不能一直吃魚嗎?” 這句話的意思是:

(3)不接受別人的饋贈,秉持公正的態(tài)度,就會過上平安幸福的生活。

5、文章體現(xiàn)了公孫翊為官清廉、清廉的優(yōu)良品質(zhì)。

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2024-05-15 07:09

加載中...
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