劌怎么讀 高新區“多面成都，多姿天府”課程主題：HI
更新時間：2024-05-03 17:18:54作者：佚名
高新區
“多姿成都，多姿天府”
課程主題：HI劌怎么讀，我是成都
主講嘉賓：譚瓊 成都七中附屬小學語文教師、高中教師
執教學校：成都七中附屬小學
課程大綱：學生提前分成四組，從“我是成都”、“我是成都人”、“我是成都風景”、“我是‘創新城市’”四個方向出發”探索成都的過去。 而現在，發現成都的多面之美，向世界講述天府文化——成都既是一座古城，又是一座現代城市，所以保留了川劇變臉等“古”元素。 它盛產詩人，具有科技、創新、時尚的一面。
天府新區
“成都讀書游，樂天府”
課程主題：歡樂·天府創造·未來
主講嘉賓：成都市天府新區第三小學“快樂學習班”老師秦丹
教學學校：成都市天府新區第三小學
課程大綱： 成都素有天府之國之稱。 “天府”二字從何而來？ 天府之國有何特別之處？ 本節課，秦丹老師將帶著孩子們探索天府足跡，了解天府文化。 通過孩子們的歌舞和詩歌朗誦，我們可以讀到天府的詩，讀到天府的春天。 從興隆湖科學城到美麗的天府新區公園，我們讀懂了天府新區的美、名譽和情趣。
錦江區
“川之清音，天府之雅韻”
課程主題：走近四川清音
主講人：
1、中小學高級教師、成都市煙道街小學卓錦分校語文教研組組長葉文春，錦江區特級教師
2、國家三級演員、成都市非物質文化遺產保護中心民間藝術團青年演員、成都市煙道街小學卓錦分校輕音社教師宋玲娟
教學學校：成都市煙道街小學卓金分校
課程概要： 四川輕音，原名唱琵琶、唱月琴，是四川省傳統戲曲之一。 四川清音在清朝乾隆、嘉慶年間十分流行。 以瀘州、徐府（今宜賓）為中心，遍及鄉鎮、村莊，聽眾人數眾多。 國家三級演員宋玲娟老師和學校特級教師葉文春老師將帶領學生體驗清音歌唱中的“哈哈調”、“彈舌”、“灌口”，讓孩子們體驗《四川清音》外景地的魅力。
青羊區
“解碼街道，了解成都”（主會場）
課程主題：讀城市——從猴子門開始
主講嘉賓：成都市實驗小學語文教師、全國優秀班主任、成都市學者型教師、成都市新秀白雪
教學學校：成都實驗小學
課程大綱：從成都實驗小學所在的街道開始，了解每一條街道故事都記錄著這座城市的歷史，流淌著城市文化。 讀關于城市的書，是一種現實生活中的讀，需要讀無字的書，走在大街小巷里，讀關于人、事、讀的材料，因為關于城市的東西，往往就在大街小巷里。人民。 讓我們一起分享城市生活的經歷，在不同的城市元素中感知成都的獨特標簽，形成一本供大家閱讀的關于這座城市的無字書。 然后走進記錄成都城市文化的文字書籍，讀歌謠、詩歌、小說、新聞等，通過泛讀了解城市文化。
金牛區
“天府餃子，紙幣之母”
課程主題：透過歷史看天府“餃子”的前世今生
主講嘉賓：崔雪梅，成都市人民北路小學副校長，成都市政府拔尖人才，成都市特級教師
教學學校：成都市西區人民北路小學
課程大綱：交子是中國最早的紙幣，宋金紙幣名稱之一。 北宋初年，四川使用鐵錢進行交易。 1000枚大錢重25公斤。 購買一塊絲綢，需要90公斤到數百公斤的鐵錢劌怎么讀，流通不便。 于是，商人發行了一種稱為交子的紙幣，代替鐵錢進行流通。 崔雪梅老師將從“錢”字的解釋到“以物換物”的故事來講解貨幣的起源。 從“餃子”的誕生和發展，我們可以體會到天府“餃子”的演變。
武侯區
《蜀漢神韻鐘秀武侯》
課程主題：智慧諸葛傳奇武侯
主講嘉賓：國家一級博物館成都武侯祠首席解說員、北京大學深圳研究生院MBA客座講師、40集歷史音頻節目《三國志》制作人、主講人李贄
教學學校：四川大學附屬實驗小學
課程大綱：本學期第一堂課，李贄老師將通過四個章節講述《諸葛蜀君》的精彩故事：諸葛隱居，拜師友； 三登草堂接見君臣。 輔佐先主，建立蜀漢；傳奇智慧，名揚天地。
成華區
“溯源東郊，天府巨變”
課程主題：420廠的誕生——3841的大遷徙
主講嘉賓：四川評書、四川錢局省級非物質文化遺產傳承人羅世忠
執教學校：四川省成都市第五中學
課程概要： 420廠（國營新都機械廠）是二機部四局下轄的生產戰斗機發動機的專業工廠。 它的成立可謂一波三折。 當時，要將如此多的人員和設備安全轉移到千里之外的成都，是一項艱巨的任務。 動員和轉移的過程中也蘊藏著成都的歷史文化背景和東郊記憶工業文化的發展史。
龍泉驛區
《桃園夢與西部車城》
課程主題：西方汽車的夢想之地
主講嘉賓：黃紅，成都市龍泉驛區實驗小學語文教師，中小學一級教師，龍泉驛區“第一位未來名師”學員
教學學校：龍泉驛區實驗小學
課程大綱：石經寺、蜀王墓、長松寺、巴金文學院……這些名勝古跡以自己獨特的方式見證了龍泉驛的歷史變遷和繁榮。 龍泉驛曾因桃花而聞名，在國內外被譽為“中國桃花之鄉”。 如今，龍泉驛以汽車聞名，被譽為國內外“汽車大城”。 讓我們走近一位來自西班牙的汽車工程師，看看他眼中的龍泉驛是什么樣子。
青白江區
“一起讀《理想》，追尋天堂的夢想”
課程主題：青白江歷史文化名人作品解讀
主講嘉賓：吳紅麗，四川省特級教師、四川省中小學名師、成都市學科帶頭人
教學學校：四川省成都市大灣中學
課程大綱：“理想是一塊石頭，它敲出火花；理想是一團火，它點燃了熄滅的燈；理想是一盞燈，它照亮了夜晚的路……”劉沙河老師的《理想》大聲朗讀，大家都啞口無言。 激情澎湃。 吳紅麗老師將帶領學生閱讀和分享青白江的歷史和青白江歷史文化名人的作品，引導學生關注創新創造給青白江帶來的巨大變化，鼓勵學生與青白江一起勇敢前行。深厚歷史文化的滋養和現實的激勵。 對話世界。
新都區
“以圓為伴，詩意成都”
課程主題：帶著詩去遠方
主講嘉賓：胡婷婷，新都一中實驗學校語文教師、新都區中小學教研培訓中心初中語文教研員
教學學校：四川省成都市新都一中
課程大綱：通過串聯張小飛、夏坤、楊勝安三個人物，以詩歌為起點，以“一起走向遠方”為目標，向世人讀懂天府的故事。 其中，“張小飛”是夏坤老師新書中的主角； 夏坤老師是新都一中的語文老師； 楊勝安是新都歷史文化名人。 要提到新都的“天府故事”，就不得不提到楊勝安，我們從他身上能得到的精神力量是：一個以詩為伴的人，可以更加從容、優雅、高貴地面對不如意的生活。
溫江區
“樂觀包容，地道成都”
課程主題：傳承·創造·做地道的成都人
主講嘉賓：馬巖，溫江區東街第二小學語文老師
執教學校：溫江區東街第二小學
課程大綱：成都是一座非常包容的城市，這激勵著每一個學生、每一個生活在成都的人，愿意做一個地道的成都人。 本次班，學校兩位年輕的變臉演員將登臺，為大家表演精彩的川劇變臉。 在“糖畫啜甜”環節，糖畫藝術家現場作畫，激發學生對糖畫制作的向往，想象屬于自己的糖畫圖案。
雙流區
“探尋山水，發現古蜀秘密”
課程主題：成都平原先秦歷史文化
主講嘉賓：雙流區文化管理辦公室考古隊長李果
教學學校：雙流區雙華小學
課程大綱：從文獻出發，結合20世紀90年代以來成都平原的考古調查和研究成果，對該地區的考古文化變遷及其動因，以及復雜的社會過程做出一些嘗試性的解讀。 內容涵蓋成都平原文化的興起、成熟和發展，直至古蜀并入漢代統一時代。
郫都區
“王帝泉心，杜鵑古都”
課程主題：杜鵑助春傳統的傳承
主講嘉賓：蒲如貴，四川省特級教師、成都市勞動模范、成都市及郫都區名師工作室負責人
教學學校：郫都區郫通第二小學
課程大綱：圍繞“創造創新”的天府文化內涵，介紹郫都的杜鵑花、杜鵑鳥、杜鵑歌以及杜鵑圖騰、杜鵑圖案、杜鵑標志，分別講述“尋找”的故事。 《皇帝哭杜鵑》、《龜靈引江》、《孔子上西路》的故事。
簡陽市
“天府雄州，人才薈萃”
課程主題：鐘靈毓秀榜，人才聚集地——天府雄州簡陽人文講座
主講嘉賓：蔣向東，四川省特級教師、四川省作家協會會員
教學學校：四川省簡陽中學
課程大綱：五千年文明的發展，在簡陽地區形成了非常獨特的歷史文化。 這里有“獍人”、“獠人”，有家鄉的文化； 簡陽還有不遠千里、舉家遷徙的“富光人”，他們帶來了江南及沿海各民族的傳統文化。 另外，隨著商貿業的發展和四川鹽路的開通和延伸，商人受到當地文化的影響，帶回了外來文化。
都江堰市
“以水為禮，潤天地”
課程主題：以水為禮，滋潤天府
主講嘉賓：都江堰市友愛學校語文教師、都江堰市語文學科帶頭人、成都市骨干教師明星
教學學校：都江堰友愛學校
課程概要： 洶涌不羈的岷江從高原一路奔騰而過。 流經都江堰后，順勢流下，灌溉成都平原，造就天府文化，培育天府文化。 水是都江堰的名片，也是都江堰的靈魂。 明星老師將讓孩子們了解都江堰水利樞紐的治水原理和作用，讓孩子們感受到偉大的治水精神、無私奉獻以及人與自然的和諧與包容。
彭州市
“塔影遠山，秀美天府”
課程主題：龍興古塔的前世今生
主講嘉賓：彭州市實驗小學教師、成都市優秀班主任、彭州市優秀青年教師蘇志亞
教學學校：彭州實驗小學
課程大綱：彭州是一個山清水秀、歷史悠久、文化底蘊深厚的小縣城。 學年第一堂課，蘇志亞老師將帶領同學們走進龍興寺這座千年古剎，走進宏偉的龍興古塔，尋找遠古的記憶……從滄桑的寶塔中文人墨客對寶塔的神奇傳說贊不絕口，寶塔又重現了昔日的輝煌。 他們追溯前世今生，了解龍興古塔的前世今生。
邛崍市
“文君故里，千年臨邛”
課程主題：給你讀邛崍故事
主講嘉賓：孟爾良 邛崍市南街小學教師、成都市優秀班主任、成都市骨干教師
教學學校：邛崍南街小學
課程大綱： 邛崍素有“天府南第一州”之稱，是巴蜀四大歷史文化名城之一。 自秦代起就設立了行政管轄區。 它是世界上最早使用天然氣的地方。 也有著卓文君和司馬相如的永恒傳說。 還有瓊窯、瓊茶、瓊酒、瓊竹等特產。 家鄉的過去和現在，無不令人驕傲和自豪。
崇州市
“琴鶴和聲畫蜀州”
課程主題：天府之國與畫崇州
主講嘉賓：袁霞，崇州市小學語文名師、成都市優秀班主任、崇州市優秀青年教師
教學學校：崇州市七一實驗小學
課程大綱：崇州自古就是“蜀中蜀”、“蜀國重鎮”。 王勃的“大海有知己，天涯若比鄰”，讓“蜀州”聞名于世。 在袁霞老師的課堂上，學生們將重點了解崇州名人、欣賞崇州美景、體驗崇州美食。 這門課程不僅讓新一代崇州人了解家鄉而產生強烈的自豪感，也讓世界了解崇州。
金堂縣
“水魅金殿，天府如畫”
課程主題：水云金湯
主講嘉賓：陶偉，四川省特級教師、四川省高中語文骨干教師、縣十佳班主任、優秀教師
教學學校：四川金堂中學
課程大綱：圍繞金堂獨特的地域特色“花園水城”，圍繞“水城”的“花園”特色——如詩如畫的美景，向學生展示“玉帶纏繞原野，彩絲織田野”。水景美如畫英語作文，“人游畫中”的美景以水為紐帶，串聯起三江的地理、歷史文化、旅游資源、宜居環境等，全面展示。金塘的美麗形象。
新津縣
“千年風煙，烏錦詩意”
課程主題：從詩歌到新津水城
主講嘉賓：羅成鋼，四川省作家協會會員，成都市特級教師，成都市學科帶頭人
教學學校：新津縣武進中學
課程大綱：新津，五水交匯，人杰地靈，山清水秀。 自古以來，許多文人墨客都欣賞過新津的山水風光，留下了許多詩篇。 羅成剛老師將精選歌頌新津的詩詞，重點介紹新津的“水文化”、“秀覺山文化”、“寶墩文化”等，引導學生進一步了解家鄉，激發和增強學生對家鄉的熱愛。
大邑縣
“鶴鳴云飛，問天府。”
課程主題：《悅讀》鶴鳴山云端問最深的問題
主講嘉賓：何靜，大邑縣銀都小學副校長、全國百強語文教師、成都市語文骨干教師
教學學校：大邑縣銀都小學
路線概要：鶴鳴山又名“鶴鳴山”，是邛崍山脈東麓青城山區的南支峰。 距道教勝地青城山天師洞僅30公里。 何靜老師將從鶴鳴山出發，為學生講述成都大邑的文化故事，通過學生傳承和弘揚大邑悠久的歷史和傳統文化。
浦江縣
“鶴山青翠，千百年來色彩覆蓋”。
課程主題：韋了翁與鶴山書院
主講嘉賓：浦江中學語文高級教師、浦江縣作家協會主席、魏了翁研究會執行會長徐永池
教學學校：四川省浦江中學實驗學校
課程大綱：韋了翁是浦江最重要的歷史文化名人代表，“鶴山書院”就是今天浦江中學的前身。 徐永池老師將介紹韋了翁的故事，分享“鶴山書院”的歷史，帶領學生走進浦江的代表性文化，在背誦一系列名言的同時，領略地域文化的魅力，學習家鄉名人的精神品質。贊美詩。
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