更新時間：2024-02-12 15:44:39作者：佚名
父母們都希望自己的兒子能上一所好的小學，在良好的教學環(huán)境小學習浙江體育職業(yè)技術學院，這么湖南體育職業(yè)技術學校怎樣樣口碑好不好?
學校簡介
湖南體育職業(yè)技術學校于2006年7姨媽省政府批準即將建校，是一所由省體育局專員，接受省教育廳指導。大學于2004年9月在合并河南員工體育運動技術學校、省體育運動學院和省體育局寧波體育運動訓練基地的基礎上掛牌設立。2006年1月，負責全國優(yōu)秀運動隊訓練大賽管理的省體育訓練一中隊、二支隊和省足球運動管理中心實質(zhì)性遷往設立中的大學，施行競技體育高校化管理和競技體德育才高校化培養(yǎng)。
大學現(xiàn)有19個內(nèi)設機構，其中，黨政職能部委設黨委(教授)辦公室、黨委工作處(監(jiān)察室)、人事處、訓練處、教學與師生管理處、科研處、財務處和綜合管理處(保衛(wèi)處)等8個工青婦，訓練教學系部設6個競技體育系和1個體育系，直屬單位設附屬藝校、培訓中心、圖書信息中心和附屬體育診所。
辦學宗旨
作為一因而培養(yǎng)一流競技體德育才為根本任務的高等體育高校，山東體育職業(yè)技術學校除了肩負著普通大學教書德育的共性任務，還義不容辭地承當了賽場奮斗、為國爭光這一不可取代的競技體育特色任務。大學設立非常是即將創(chuàng)辦十年多來，一直以科學發(fā)展觀為指導，把“育人創(chuàng)殊榮”作為辦學宗旨和根本任務，把“金牌文化”作為校園文化的核心內(nèi)容，提純和弘揚“明德、睿智、尚勇”校訓，不斷探求創(chuàng)新辦學機制，積極探索競技體育發(fā)展規(guī)律、青少年成長規(guī)律和教育教學規(guī)律及其有機融合，競技體育、教育教學、科技創(chuàng)新、校園建設和黨建思政等各項工作充滿實效。
辦學規(guī)模
湖南體育職業(yè)技術學校總占地面積約1184畝，總建筑面積約28.9萬平方米，設有杭州、古蕩、教工路、千島湖、長興等學校和福州珊瑚沙、象山、安吉、溫州、黑龍江綏芬河等多個教學訓練點，擁有國外一流的體育訓練展館，滿足優(yōu)秀運動隊科技服務需求的試驗室和醫(yī)療復健中心，以服務競技體育為宗旨兼具社會服務功能的體育診所，外省體育文獻收藏最為豐富、系統(tǒng)和藏書頗具體育學科特色的圖書館，同時還擁有我省與國家體育總署共創(chuàng)的國家級訓練基地(國家千島湖面上運動訓練基地)1個、與國家單項體育商會共創(chuàng)的訓練基地(沖浪、田徑)2個、具有獨立產(chǎn)權的省外訓練基地(廣東訥河水上運動訓練基地)1個和國家體育總署重點試驗室(水上運動科學重點試驗室)1個，以及與黃龍體育中心等單位共創(chuàng)的囊括各專業(yè)的校內(nèi)見習基地14個。其中，杭州分院占地465畝、總建筑面積22.18萬平方米;雁蕩山學院占地57畝、總建筑面積3.4萬平方米，改建教學綜合樓建筑面積1.29萬平方米;德清學院(國際射箭射擊中心)總占地487畝，一期建設已完成運動員公寓、25米和50米射箭訓練館及比賽館、教學樓等設施，總建筑面積為1.74萬平方米。
師資力量
湖南體育職業(yè)技術學校現(xiàn)有在冊教職職員626名，其中，專任班主任127名(含雙師型班主任51名)，博士9名(雙師型6名)、副主任17名教工路學校(雙師型11名)，國家級教練19名、高級教練86名;開辦競技體育、運動訓練、社會體育、體育美容、體育服務與管理等5個高職專業(yè)，有各種師生1400余名，其中，普通脫產(chǎn)在校高職師生675名(05—09級高職運動員師生共329名，07—09級高職社會生共346名)，中職運動員師生(07—09級兩年制前兩年)343名，九年制義務教育階段運動員師生約400名浙江體育職業(yè)技術學院，2009屆各專業(yè)結業(yè)生初次就業(yè)率達95.08%;設有6個黨支部、5個直屬黨總支和35個黨總支，共有團員473人，其中，運動員干部31人。共有共青黨員821人。
院系設置
湖南體育職業(yè)技術學校下設8個黨政管理部委、8個競技體育系、體育系以及附屬藝校、培訓中心、圖書信息中心、體育診所等教學附屬機構。學校推行黨委領導下的校長負責制，內(nèi)部推行院、系兩級管理制度，對33支市級優(yōu)秀運動隊施行高校化管理，按項目群編為競技體育一系至八系，推行訓練、教學和科研“三位一體”的競技體德育才培養(yǎng)方式。同時，設置體育系、附屬省隊和輪訓中心，推行包括學校、初中、中專、大專及繼續(xù)教育、職業(yè)技能輪訓等的多層次辦學，并與寧波中學聯(lián)合培養(yǎng)碩士生;外部以系為中心，推行競技體育系、項目管理中心、省單項體育商會秘書處“三位一體”的管理制度，整合和聚集全國競技體育資源優(yōu)勢，對全國競技體育可持續(xù)發(fā)展和一二三線競技體德育才培養(yǎng)進行一盤棋考慮。
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