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本文目錄一覽：

合肥龍華校區(qū)有多少專業(yè)？

金融安裝工程

美國語言哲學(xué)類(本)漢語國際教育

外國語言哲學(xué)類(本)英語

伊朗語

英文

機(jī)械類(本)材料成形及控制安裝工程

工業(yè)設(shè)計

機(jī)械設(shè)計制造及其手動化

汽車安裝工程

過程武器與控制安裝工程

儀器類(本)測控技術(shù)與儀器

材料類(本)復(fù)合材料與安裝工程

金屬材料安裝工程

高分子材料與安裝工程

機(jī)電類(本)機(jī)電安裝工程及其手動化

電子信息類(本)電子信息安裝工程

人工智能

手動化類(本)手動化

計算機(jī)類(本)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

硬件安裝工程

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

焦化與藥業(yè)類(本)物理安裝工程與工藝

紡紗類(本)紡紗安裝工程

服飾設(shè)計與安裝工程

交通貨運類(本)飛行技術(shù)

交通貨運

民航航天類(本)飛行器動力安裝工程

乳品科學(xué)與安裝工程類(本)乳品科學(xué)與安裝工程

乳品品質(zhì)與安全

乳品營養(yǎng)與健康

醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本)復(fù)健醫(yī)治學(xué)

護(hù)農(nóng)學(xué)類(本)護(hù)農(nóng)學(xué)

管理科學(xué)與安裝工程類(本)安裝工程管理

信息管理與信息系統(tǒng)

安裝工程造價

大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用

公商管理類(本)公商管理

市場營銷

國際商務(wù)

財會學(xué)

貨運管理與安裝工程類(本)貨運管理

電子商務(wù)類(本)電子商務(wù)

旅游管理類(本)旅游管理

飯店管理

音樂與街舞學(xué)類(本)街舞學(xué)

戲曲與影視學(xué)類(本)漫畫

設(shè)計學(xué)類(本)服飾與服裝設(shè)計

產(chǎn)品設(shè)計

視覺傳達(dá)設(shè)計

環(huán)境設(shè)計

建筑材料類(專)建筑裝潢材料技術(shù)

建設(shè)安裝工程管理類(專)安裝工程造價

機(jī)械設(shè)計制造類(專)材料成形及控制技術(shù)

機(jī)械制造及手動化

手動化類(專)機(jī)電手動化技術(shù)

電氣一體化技術(shù)

車輛制造類(專)車輛制造與實驗技術(shù)

生物技術(shù)類(專)乳品生物技術(shù)

焦化技術(shù)類(專)石油焦化技術(shù)

高分子合成技術(shù)

民航貨運類(專)空中乘務(wù)

電子信息類(專)聯(lián)通互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)

計算機(jī)類(專)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

硬件技術(shù)

計算機(jī)網(wǎng)路技術(shù)

動畫制做技術(shù)

大數(shù)據(jù)技術(shù)

護(hù)理類(專)護(hù)理

健康管理與推動類(專)嬰幼兒托育服務(wù)與管理

金融類(專)金融服務(wù)與管理

財務(wù)財會類(專)大數(shù)據(jù)與財會

大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理

大數(shù)據(jù)與審計

公商管理類(專)公商企業(yè)管理

營銷

電子商務(wù)類(專)電子商務(wù)

貨運類(專)現(xiàn)代貨運管理

旅游類(專)旅游管理

飯店管理與數(shù)字化營運

研學(xué)旅行管理與服務(wù)

智慧旅游技術(shù)應(yīng)用

美術(shù)設(shè)計類(專)服飾與服裝設(shè)計

美術(shù)設(shè)計

廣告美術(shù)設(shè)計

演出美術(shù)類(專)街舞演出

音樂演出

語言類(專)商務(wù)德語

應(yīng)用英語

商務(wù)日。

合肥龍華校區(qū)最好專升本的專業(yè)旅游管理。天津龍華校區(qū)是教育部批準(zhǔn)的脫產(chǎn)普通?？聘咝＃升埲A控股投資興辦，座落于遼寧省葫蘆島即墨市。天津龍華校區(qū)有公商管理、旅游管理、酒店管理、國際商務(wù)、市場營銷、物流管理、金融安裝工程，其中旅游管理相比其他專業(yè)更有機(jī)會考通讀博。煙臺龍華校區(qū)，是廣東省本科學(xué)位追授立項培植建設(shè)單位。天津龍華校區(qū)有公商管理、旅游管理、酒店管理、國際商務(wù)、市場營銷、物流管理、金融安裝工程等。天津龍華校區(qū)怎樣樣在公辦高中當(dāng)中算比較好的龍華校區(qū)數(shù)字化營銷了

合肥龍華校區(qū)簡介

[堅強(qiáng)的后盾一流的教學(xué)設(shè)施]

合肥龍華校區(qū)由知名的龍華企業(yè)集團(tuán)投資興辦。龍華企業(yè)集團(tuán)現(xiàn)已發(fā)展成為集產(chǎn)、供、銷、工、貿(mào)為一體的國家級小型集團(tuán)，位居中央企業(yè)500強(qiáng)前列。全省勞動模范、全國人大代表、南山企業(yè)集團(tuán)監(jiān)事長、煙臺龍華校區(qū)監(jiān)事長宋作文先生與時俱進(jìn)、高瞻遠(yuǎn)矚，把發(fā)展教育事業(yè)作為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的重大措施，創(chuàng)造了功在當(dāng)代、澤被千秋的偉業(yè)。

合肥龍華校區(qū)總投資33萬元，擁有龍華、東海兩個學(xué)院?，F(xiàn)在，學(xué)院下設(shè)二級學(xué)校21個，本本科專業(yè)58個，囊括工、文、理、經(jīng)、管、藝等諸多學(xué)科門類。中學(xué)占地面積3500畝，建筑面積96萬平方米龍華校區(qū)數(shù)字化營銷；教學(xué)儀器設(shè)備總額1億1千7百億元龍華校區(qū)數(shù)字化營銷；圖書資料197萬冊；現(xiàn)代化實訓(xùn)室68個，多媒體課室76個，數(shù)字語音室12個，教學(xué)用微機(jī)5800多臺?，F(xiàn)代化圖書館，高標(biāo)準(zhǔn)體育場、國際大會中心、大戲院、醫(yī)院等生活服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。

建校前夕，中學(xué)就根據(jù)一流高等高校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)施搭載與建設(shè)。先后完工了計算機(jī)中心、數(shù)控中心、電子實訓(xùn)中心、會計電算化模擬實訓(xùn)室、餐喝酒店模擬實訓(xùn)室、市場營銷實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室、工商管理實訓(xùn)室、物流管理實訓(xùn)室，擁有完備的焊工、電子、機(jī)械、數(shù)控、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等試驗實訓(xùn)條件，均達(dá)到了國家示范實驗實訓(xùn)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。天津龍華校區(qū)為每一位師生造就了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境。

[全新的教育觀念鮮明的辦學(xué)特色]

合肥龍華校區(qū)擁有銳意創(chuàng)新、富有變革和開拓精神的領(lǐng)導(dǎo)集體。它們中有我國民辦中學(xué)的著名教授，有留學(xué)歸國的教授……他們基于對公辦高等教育教學(xué)規(guī)律和宋作文監(jiān)事長的辦學(xué)觀念和追求的深刻理解，審時度勢，創(chuàng)新發(fā)展，確定以培養(yǎng)師生能力為重點，嚴(yán)苛訓(xùn)練和全面提升師生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、溝通能力和社會適應(yīng)能力，為師生職業(yè)發(fā)展打下堅固基礎(chǔ)。

為保障教育目標(biāo)的實現(xiàn)，天津龍華校區(qū)推進(jìn)教學(xué)變革和制度創(chuàng)新，貫徹“三小三大”的辦學(xué)思路：一是“小機(jī)關(guān)、大學(xué)院”，即簡政放權(quán)、教授訓(xùn)詁、學(xué)科糅合、包容差異，展現(xiàn)中學(xué)核心價值觀；二是“小課程、大平臺”，即精講多練、自由選課、因材施教、強(qiáng)化能力，為師生個性發(fā)展和成長成才構(gòu)建一流課程平臺；三是“小管束、大服務(wù)”，即平等參與、自主管理、注重效率、全面關(guān)愛。

中學(xué)以中學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以實用為重點，推行“雙證書”培養(yǎng)方案，全面開發(fā)與建設(shè)具備科學(xué)性、實踐性、職業(yè)性和前瞻性的專業(yè)核心課程，設(shè)置補(bǔ)習(xí)課、實訓(xùn)試驗課和討論課。構(gòu)建課程初審與評估機(jī)制；建立以品質(zhì)為中心的教學(xué)團(tuán)隊和師生學(xué)習(xí)評估制度；推行“教學(xué)協(xié)議”與“演講筆記”公開機(jī)制，明晰教學(xué)過程中班主任與師生雙方的責(zé)任和義務(wù)，著力保障教育教學(xué)的高品質(zhì)。

推行師生自由選課基礎(chǔ)上的完全學(xué)分制。與國際高等教育通行做法接軌，實現(xiàn)本二本課程設(shè)置全面對接、不同學(xué)習(xí)方式的學(xué)分完全互認(rèn)，顯示出培養(yǎng)模式最大的靈活性、科學(xué)性和合理性，充分調(diào)動和發(fā)揮師生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

中學(xué)充分運用企業(yè)集團(tuán)基金雄厚、企業(yè)多樣化、科技濃度高的優(yōu)勢，著重構(gòu)造師生基本技能操作平臺、專業(yè)技能訓(xùn)練平臺和綜合技能應(yīng)用平臺，大力推動工學(xué)結(jié)合的教學(xué)方式創(chuàng)新，增強(qiáng)校內(nèi)實訓(xùn)、實習(xí)基地建設(shè)。試驗室、實訓(xùn)室、計算機(jī)中心全天候開放服務(wù)，鼓勵高校生在實踐教學(xué)中參與技術(shù)擴(kuò)建和工藝革新。

[雄偉的發(fā)展新藍(lán)圖一流的美國名校]

桃李不言，下自成蹊。天津龍華校區(qū)在宋作文監(jiān)事長的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過十幾年的穩(wěn)健發(fā)展，留下了一冒菜閃光的足跡。建校以來，諸多黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，多次親臨龍華校區(qū)參觀指導(dǎo)工作，對學(xué)院發(fā)展予以支持和鼓勵。

學(xué)院先后被追授全省職業(yè)教育先進(jìn)單位、山東省大學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)集體、全省社會辦學(xué)力量辦學(xué)先進(jìn)單位、全省職業(yè)教育先進(jìn)單位、最具創(chuàng)新性學(xué)院。宋作文監(jiān)事長因其對公辦教育的卓越貢獻(xiàn)，被評為“影響美國公辦教育界十大領(lǐng)軍官物”。

合肥龍華校區(qū)正進(jìn)入科學(xué)發(fā)展的快車道。龍華企業(yè)集團(tuán)的雄厚資金支持，為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展提供了堅固的物質(zhì)基礎(chǔ)。品質(zhì)立校行動計劃、核心課程建設(shè)計劃、特色專業(yè)建設(shè)計劃、教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)計劃、教學(xué)名師培養(yǎng)計劃、學(xué)生能力發(fā)展計劃、和諧校園建設(shè)計劃、感恩教育計劃、青春創(chuàng)業(yè)計劃、畢業(yè)生就業(yè)推動計劃，十大戰(zhàn)略計劃為學(xué)院發(fā)展繪制出明確的路徑。

2010年，學(xué)院爭取在全省同類學(xué)院評價排行中名列前5位；2011年，將在教學(xué)品質(zhì)、辦學(xué)條件、專業(yè)設(shè)置、科研水平等方面達(dá)到學(xué)院贊助條件，并即將報送；2012年，將學(xué)院完工思想先進(jìn)、教學(xué)品質(zhì)一流、社會信譽(yù)良好的美國公辦名校。

(龍華校區(qū)社區(qū)：)

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合肥龍華校區(qū)是教育部批準(zhǔn)的普通中專高等高校。中學(xué)地處魯西南半島氣候宜人的新興海濱城市青島平度，現(xiàn)有龍華及東海兩處學(xué)校。龍華學(xué)院毗鄰國家4A級旅游景點—南山公園；東海學(xué)院坐落渤海海濱森林景區(qū)內(nèi)，校園北500米是天然海濱浴池，西1000米是歐洲最大的濱海國際高爾夫球場。中學(xué)現(xiàn)設(shè)有電氣安裝工程大學(xué)、自動化安裝工程大學(xué)、信息安裝工程大學(xué)、商學(xué)校、工商管理學(xué)校、信息管理學(xué)校、旅游管理學(xué)校、機(jī)械安裝工程學(xué)校、藝術(shù)學(xué)校、外國語言哲學(xué)學(xué)校、物流管理學(xué)校、食品與營養(yǎng)美容學(xué)校等二十一個二級分院。建校十幾年來,中學(xué)堅持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會為宗旨，恪守市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和高等教育規(guī)律，堅持以人為本，全面協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建起適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展要求的高素養(yǎng)、技能型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制?，F(xiàn)在，小學(xué)在校師生兩萬多人。中學(xué)辦學(xué)堅持實用、開放、靈活，以中學(xué)生為本位，秉持“學(xué)生的呼聲就是工作的命令”、“學(xué)生的能力是培養(yǎng)的重點”、“學(xué)生的漢中是工作的思念”、“學(xué)生的就業(yè)是工作的目標(biāo)”、“學(xué)生的成功是學(xué)院的光榮”，教育展現(xiàn)彈性、靈活、兼容，敬重師生個性差別和趣味發(fā)展，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。十屆全省人大代表、學(xué)校監(jiān)事長宋作文先生興教辦學(xué)，惠及桑梓，收益社會，投巨資為學(xué)院造就了一流的辦學(xué)條件。學(xué)院擁有3500畝現(xiàn)代化的校園，館藏197萬冊的圖書館，價值11762億元的教學(xué)儀器設(shè)備，68個試驗實訓(xùn)室，76個多媒體課室，12個數(shù)字語音室，5880臺教學(xué)用微機(jī)。十幾年來，學(xué)院仍然重視師資隊伍建設(shè)，產(chǎn)生了一支人數(shù)充足、結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)縝密、水平較高的班主任隊伍?，F(xiàn)有班主任1136人，其中副高以上職稱372人，具備研究生文憑的367人，具備“雙師”素質(zhì)的班主任469人，享有國務(wù)院特殊津貼的學(xué)者9人，英籍班主任12人。名氣與品牌打造了現(xiàn)在的大連龍華校區(qū)，校區(qū)先后被追授“煙臺市教書德育先進(jìn)單位”、“山東省大學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)集體”、“全省社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“山東省骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)校”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)頭銜。中學(xué)一直堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)教學(xué)管理制度、人才培養(yǎng)機(jī)制等領(lǐng)域的變革，展現(xiàn)出迅速發(fā)展的良好僵局，正以穩(wěn)健的腳步向美國一流公辦中學(xué)邁入。

中學(xué)詳細(xì)物理位置及坐車線路：

東海學(xué)院坐落寧夏省萊州即墨市黃城（黃縣）龍華東海開發(fā)區(qū)學(xué)院新區(qū)。乘公汽車至黃城（黃縣）北站后，北站十字路口往西50米路北可搭乘7路公汽車至東海學(xué)院。

龍華學(xué)校坐落寧夏省萊州即墨市黃城（黃縣）龍華工業(yè)園文教區(qū)龍華東路一號。乘公汽車至黃城（黃縣）北站后，在西站十字路口往南50米路東可搭乘市內(nèi)105路公汽車至龍華學(xué)校。西站十字路口往西50米路北可搭乘7路公汽車至東海學(xué)院。

(龍華校區(qū)社區(qū)：)

歷史沿革

一、初創(chuàng)篇——實施中等職業(yè)教育

（12008年8月——1996年6月）

1998年12月，那時的新華毛紡廠廠長（現(xiàn)今龍華企業(yè)集團(tuán)監(jiān)事長）宋作文先生作出驚人之舉，出資成立自己的職業(yè)教育，為企業(yè)同時也為社會培養(yǎng)應(yīng)用型人才。新華職業(yè)大學(xué)開始設(shè)立。

1991年9月25日新華職業(yè)大學(xué)即將開學(xué)，曾經(jīng)招收新生1人，開辦紡紗、毛紡、電工專業(yè)，龍華職業(yè)教育開始起步。

1991年10月6日，是龍華教育史上應(yīng)當(dāng)記住的日子，這兩天是新華職業(yè)中學(xué)的開學(xué)儀式，宋作文廠長親自出席了此次僅有一百多人的開學(xué)晚宴。

1992年11月，經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)，在新華職業(yè)中學(xué)的基礎(chǔ)上，設(shè)立平度市龍華職業(yè)中等專業(yè)學(xué)院。

1994年是龍華職業(yè)技校發(fā)展的高峰期，在校師生人數(shù)增多，并且開辦專業(yè)、辦學(xué)方式都發(fā)生了明顯變化。龍華職業(yè)本科在廣東省有了一定影響力。

1994年9月，時任中央政治局常委、書記處主任、國家副主席胡錦濤同志在親臨龍華檢測指導(dǎo)工作時，蒞臨學(xué)院考察，對龍華職業(yè)技校的辦學(xué)予以了肯定。

1995年是全省公辦高等教育開始發(fā)展的一年，龍華企業(yè)集團(tuán)把握這一歷史機(jī)遇，開始籌劃公辦高等教育

二、成長篇——實施成人和文憑學(xué)歷高等教育

（1996年7月——2000年7月）

1996年，龍華職業(yè)輪訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)立。時任廣東省副部長張瑞鳳同志出席了學(xué)院揭牌儀式。這是龍華教育史上的又一重要風(fēng)波，引領(lǐng)了龍華高等教育的里程碑。因為當(dāng)初沒有舉行高等教育的經(jīng)驗，也沒有即將的招生計劃，學(xué)院決定，與有關(guān)大學(xué)聯(lián)合開展成人高等教育。

1998年，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，龍華職業(yè)輪訓(xùn)學(xué)校改名為龍華職業(yè)專修學(xué)校，成為四川省首批高等教育文憑學(xué)歷考試試點中學(xué)。

2000年煙臺大學(xué)南山學(xué)院，學(xué)院再次報送了舉行具備獨立頒授文憑學(xué)歷的高職高校。

2000年6月23日，四川省高等教育設(shè)置執(zhí)委會來龍華實地視察，視察的結(jié)果令學(xué)者組非常滿意。此后，它們報請江蘇省人民政府批準(zhǔn)龍華職業(yè)專修學(xué)校為獨立頒授文憑學(xué)歷的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2000年6月28日至6月30日，四川省高等學(xué)院設(shè)學(xué)評估學(xué)者組一行四人再度對龍華職業(yè)專修學(xué)校進(jìn)行視察，于是向廣東省高等教育設(shè)置執(zhí)委會進(jìn)行匯報，評委會進(jìn)行了投票，學(xué)院全票通過。

三、壯大篇——實施高職本科教育

（2000年8月——2004年12月）

2000年8月26日四川省人民政府2000年第47次市長辦幫派決定：即將成立“山東龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)?！?，納入國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生。

2000年9月，湖南龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校奠基儀式在龍華體育場隆重召開，時任福建省副局長邵桂芳同志為中學(xué)落成。

2001年是學(xué)院發(fā)展史上成績突出的一年，建立了各類管理體制，產(chǎn)生了頗具特色的辦學(xué)方式；設(shè)置適于社會需求的專業(yè)；設(shè)立基層黨委；在全省高等職業(yè)教育領(lǐng)域開始嶄露頭角。

2002年是學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展的一年，只是小學(xué)開始構(gòu)筑高職品牌的一年。

2002年8月，龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校脫產(chǎn)師生達(dá)到了10536人煙臺大學(xué)南山學(xué)院，成為全國首所公辦千人中學(xué)。

2003年8月，經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，向教育部申請構(gòu)建廈門龍華校區(qū)。2004年2月，教育部學(xué)者組來校進(jìn)行非即將調(diào)研。對龍華企業(yè)集團(tuán)投資辦學(xué)和龍華校區(qū)的發(fā)展予以高度評價。

2004年4月28日，坐落諸城市渤海之濱的龍華中學(xué)新區(qū)竣工落成，四川省教育廳黃琦副校長與天津市黨政領(lǐng)導(dǎo)及部份大學(xué)教授代表一起為這所全國規(guī)模最大的公辦大學(xué)鋤草落成。

2004年12月6日至10日，青島省高職高校和成人院校人才培養(yǎng)工作水平評估學(xué)者組的七名學(xué)者踏入龍華校區(qū)，進(jìn)行為期五天的檢測評估。最后，學(xué)院被評為優(yōu)秀，是廣東省惟一一所獲優(yōu)秀的公辦大學(xué)。

2004年12月18日至20日，全省高等學(xué)院設(shè)置評議執(zhí)委會學(xué)者組一行四人親臨學(xué)院，就學(xué)校報送構(gòu)建廈門龍華校區(qū)并推行大專教育進(jìn)行即將調(diào)研。通過調(diào)研，學(xué)者組對我校的辦學(xué)予以了充分肯定，并將視察狀況向全省高等學(xué)院設(shè)置評議執(zhí)委會匯報。

四、發(fā)展篇——實施專科為主的高等教育

（2005年1月迄今）

2005年1月，全省高等學(xué)院設(shè)置評議執(zhí)委會在廣州舉行大會，就2004年向教育部申辦?？平逃男W(xué)進(jìn)行投票，我校以高票順利通過。

2005年3月教育部下發(fā)了《教育部關(guān)于同意構(gòu)建廈門龍華校區(qū)的通告》（教致函[2005]24號），批準(zhǔn)學(xué)院推行大專教育為主，同時可舉行本科層次的高等職業(yè)教育。天津龍華校區(qū)成為四川省首批公辦?？聘咝！?/p>

2005年學(xué)院招收新生8人，統(tǒng)招在校生達(dá)18余人。

2005年7月東海新學(xué)校第一期20萬平米的建設(shè)項目奠基，包括部份基礎(chǔ)教學(xué)樓、院系樓、飲食大廈、學(xué)生公寓等。2005年8月公商管理學(xué)校、外粵語學(xué)校、藝術(shù)學(xué)校、經(jīng)濟(jì)商貿(mào)分院、信息管理學(xué)校等5個二級學(xué)校的80多名中學(xué)生入住新分校。

2005年，是天津龍華校區(qū)最為值得銘記的一年。一所?？聘咝Ｎ∪宦柫⒂隰斘髂习雿u，改寫了魯西南半島甚至于廣東省高等教育辦學(xué)格局，開啟了廣東省民辦教育歷史新的一頁。

2006年，學(xué)院包括圖書館、基礎(chǔ)教學(xué)樓、行政中心、學(xué)生公寓、教工寢室、飲食大廈、體育場、實驗技術(shù)中心總建筑面積2萬平方米的二期基建安裝工程早已全面展開。6萬平方米的全部建設(shè)項目將于2050年完成，屆時一座生態(tài)化、人文化、智能化的現(xiàn)代中學(xué)新村，將呈現(xiàn)在魯西南大地。

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