更新時間：2021-08-07 06:51:20作者：admin2
這個問題很顯然不夠嚴謹。
我的回答是，用手機看書、學習。
因為人在家里，手上沒有紙質書籍、教材，加上快遞業務和賣家尚未完全復工，所以不得不通過手機進行閱讀、學習。
在家里學習有兩個問題，都關乎效率的問題。
一是環境，家里的環境并不適合學習，一是嘈雜吵鬧煙火氣太足，二是因為家里的床很舒服。這樣一來，家中學習考驗的不僅是自制力，更是注意力！
二是設備器具，手頭沒有東西，學什么？互聯網一大堆東西，沒錯，但是互聯網有更具魅力的東西，比如刷抖音、玩游戲，他們能夠及時的給自己帶來快感，可能學著學著就刷抖音、吃雞去了。另外，手機閱讀也不如紙質書閱讀，紙質書閱讀會讓人印象更加深刻。
2020年是特殊的一年，受疫情影響，幾乎所有的企業都遠成辦公至少兩個月，還有一些公司出現了裁員。很多的培訓機構也積極的采取應對措施，將線下課程迅速搬到線上。在這種情況下，幾乎人人焦慮，于是出現了各種各樣的學習模式。
報各種網課，受各個流派知識的狂轟亂炸，什么都學，毫無頭緒；有針對性的學習自己感興趣的領域，做詳細的學習計劃，然后逐條實施；為了解決某一個問題，閱讀書籍，查閱資料，報網課；完全為了工作做準備，學習和工作相關的知識，并且在工作中積極實踐，學以致用；當然還有一些空想主義者，計劃做了一大堆，行動極少，最終在時間的流逝中不斷悔恨。
疫情之下的學習五花八門，但是本人是認為成年人的學習應該有功利性，要學習就要有用，換言之所學的知識能夠在現實中兌換價值，所以學習要有計劃，有目的，會辨別（信息時代，知識爆棚，很多看似深刻的知識都沒有實際的意義),并且學以致用。