更新時(shí)間：2021-08-03 10:23:18作者：admin2
老孫認(rèn)為：疫情期間，高效學(xué)習(xí)與抗擊疫情和復(fù)工復(fù)產(chǎn)一樣，都是舉足輕重的大事。我們只有端正態(tài)度、講究方法、勞逸結(jié)合三管齊下，才能獲得較高的學(xué)習(xí)效果。
疫情期間的學(xué)習(xí)狀態(tài)由于受疫情的影響，孩子們只能在家中通過網(wǎng)課的方式來學(xué)習(xí)，從二月中旬一直到現(xiàn)在，大家已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)月的線上學(xué)習(xí)。孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何呢？有的孩子一直在認(rèn)真地聽課、做筆記、寫作業(yè)，學(xué)習(xí)效果還是非常理想的；但有的孩子卻讓人擔(dān)憂，他們晚睡晚起，借著上網(wǎng)課的機(jī)會，無休止地玩手機(jī)，經(jīng)常遲到早退，不及時(shí)上交作業(yè)。讓人非常擔(dān)憂，有的班主任老師經(jīng)常給這些學(xué)生的家長打電話，要求家長配合學(xué)習(xí)做好孩子的監(jiān)督工作，但效果并不理想。那原因何在呢？我們該如何做，才能避免上述情況出現(xiàn)呢？
孩子們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)低效率呢
1、自律性較差孩子們還處在未成年階段，自律性較差，這其實(shí)是普遍存在的問題。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)，有老師的監(jiān)督，有班級好同學(xué)的榜樣示范作用，所以大家相對來講還是比較自覺的。但是，一旦離開學(xué)校，在家學(xué)習(xí)網(wǎng)課，有的孩子就開始管不住自己了。面對手機(jī)的誘惑，很多孩子開始沉迷其中了。俗話說：由勤入奢易，由奢入勤難。一個(gè)人，一旦開始懶惰，想再重新回歸勤奮，是一件非常困難的事情。當(dāng)然，凡是沉迷手機(jī)的同學(xué)，基本都是因?yàn)樽月刹粔颉?/p>
小然是一個(gè)初二女生，平時(shí)在班里是衛(wèi)生委員，她表現(xiàn)積極，熱愛勞動和學(xué)習(xí)，老師們都非常喜歡她。疫情期間，該同學(xué)剛開始學(xué)習(xí)的狀態(tài)還是不錯(cuò)的，但隨著時(shí)間的推移，問題開始顯現(xiàn)了，她開始不交作業(yè)了，聽課也經(jīng)常遲到。這讓老師們非常著急，通過跟家長的溝通，老師們了解到：家長由于工作較忙，平時(shí)根本不在家，這個(gè)孩子就慢慢放松了對自己的要求，開始玩手機(jī)了。這就是一個(gè)非常典型的在疫情期間由于自律較差而迷失自我的例子，真的讓人非常可惜！
2、監(jiān)督缺位這里的監(jiān)督，主要指的是家長的監(jiān)督。在學(xué)校的時(shí)候，孩子們白天可以由老師們管起來，然后晚上回家以后，由家長們負(fù)責(zé)。但是現(xiàn)在情況卻不同了，家長們白天要忙于工作和生計(jì)，無暇照顧孩子，這時(shí)只能指望孩子的自覺了。當(dāng)然，老師們的監(jiān)督也在弱化。網(wǎng)課期間，老師和孩子們只能通過手機(jī)來接觸，這樣的教育效果是比較差的，時(shí)間長了，老師們的存在感會越來越弱，這也是為什么沉迷手機(jī)的孩子越來越多的原因。
小川是班里的尖子生，學(xué)習(xí)成績名列前茅，是老師和同學(xué)心中的好孩子。但是疫情期間，他的父母忙于工作，將其交給奶奶看管。時(shí)間一長，就出現(xiàn)問題了，孩子的奶奶根本管不住他，他也就可以肆意妄為了。他從此開始逃課遲到，學(xué)習(xí)成績也出現(xiàn)了大幅下滑。幸好老師們及時(shí)跟進(jìn)，通過幾次溝通，較好地挽回了這個(gè)同學(xué)。
3、長期封閉孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)下降，我們不能把責(zé)任都推到孩子和家長身上。他們也有苦衷，這其中，最讓他們受不了的就是無法外出了。每天都被封閉在幾十平米的空間里，不能外出，不能健身，也很難呼吸到新鮮空氣。只能坐在電腦前聽著枯燥的課程，還要忍受家長和老師的嘮叨。孩子們正處于朝氣蓬勃的年齡，讓他們過著這樣類似于監(jiān)禁的日子，成年人都很難忍受，更何況孩子們。也難怪有的孩子會從網(wǎng)絡(luò)世界尋找精神解脫了。
小周是個(gè)問題學(xué)生，平時(shí)自制力較差，居家隔離期間，他就非常地不適應(yīng)。他經(jīng)常與家長爭吵，脾氣也非常的急躁易怒，讓人非常擔(dān)心，這就屬于因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境改變而引起的心理問題。家長與老師商量后，及時(shí)地為小周找了心理醫(yī)生，經(jīng)過疏導(dǎo)，小周慢慢平靜了下來，問題基本得到了解決。
怎樣才能提高網(wǎng)課效率呢？網(wǎng)課效率的提高，需要多管齊下，從端正態(tài)度、講究方法、勞逸結(jié)合三個(gè)方面來努力。
1、端正態(tài)度老孫最想跟孩子們說的就是要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。誠然，我們正面臨著前所未有的困難，但仍有不少同學(xué)已經(jīng)完全克服了困難，重新找到了學(xué)習(xí)的節(jié)奏和樂趣，他們的學(xué)習(xí)成績非但沒有退步，甚至取得了進(jìn)步。我們之所以必須要端正學(xué)習(xí)網(wǎng)課的態(tài)度，認(rèn)真對待網(wǎng)課，原因有二：
一方面，網(wǎng)課是我們現(xiàn)下獲取知識的唯一途徑。心理學(xué)上有心理發(fā)展關(guān)鍵期的理論，就是孩子的某一項(xiàng)能力，會在某一個(gè)時(shí)間段獲得較快程度的發(fā)展，而一旦錯(cuò)過機(jī)會，我們將很難進(jìn)行補(bǔ)救。學(xué)習(xí)也是如此，如果我們對網(wǎng)課不夠重視，錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的機(jī)會，再想補(bǔ)救，就會難上加難。因?yàn)槔蠋焸儙缀醪豢赡茉賹⒕W(wǎng)課期間講過的知識為我們重復(fù)一遍，我們也很可能就此錯(cuò)過了大好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
另一方面，網(wǎng)課是我們實(shí)現(xiàn)彎道超車的大好時(shí)機(jī)。網(wǎng)課的效率較低，這是不爭的事實(shí)，很多好同學(xué)已經(jīng)露出了疲態(tài)，成績開始下降。這個(gè)時(shí)候，就是比拼意志力的時(shí)候。誰學(xué)習(xí)更加自覺，誰的意志力更堅(jiān)定，誰就可能利用好這次網(wǎng)課的機(jī)會，抓緊彌補(bǔ)自己的短板，爭取后來居上，實(shí)現(xiàn)彎道超車。等疫情結(jié)束，我們的學(xué)習(xí)會讓老師和同學(xué)大吃一驚的。
網(wǎng)課雖然有弊端，但不得不用，希望同學(xué)們端正心態(tài)，不要再遲到早退，改掉晚睡晚起的壞毛病，上課時(shí)認(rèn)真聽講和記錄，保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，真正投入到網(wǎng)課學(xué)習(xí)的大潮中去。
2、講究方法對同學(xué)們來講，網(wǎng)課也算是新生事物，網(wǎng)課不同于我們的線下課，需要我們具體問題具體分析，講究策略和方法，這樣才能聽出效果。
其一，注意聽回放。大部分學(xué)校的網(wǎng)課，都采用錄播的方式，這就為我們聽回放提供了非常便利的條件。我們在課上聽不懂的地方，可以反復(fù)觀看回放，直到弄明白為止，實(shí)在搞不懂的，可以咨詢老師。當(dāng)然，有的學(xué)校采用了直播課的形式，但是直播課也可以觀看回放。例如，釘釘直播或者騰訊直播，都是支持看回放的，這個(gè)大家不要有顧慮。尤其像數(shù)學(xué)這樣的學(xué)科，真心建議大家多聽幾遍回放，這對提升我們的成績確實(shí)非常有幫助。
其二，學(xué)會抓重點(diǎn)。大部分同學(xué)，都是通過手機(jī)聽課，在這里，我們要用好手機(jī)的一個(gè)重要——截屏功能。老師在授課的時(shí)候，遇到重點(diǎn)，都會提示我們。在這個(gè)時(shí)候，我們要及時(shí)地將該界面進(jìn)行截屏保存，第一時(shí)間保存好。待課程結(jié)束，我們可以打開手機(jī)，將上課期間截屏的知識整理到我們的筆記本上，這樣，既能抓好重點(diǎn)，又能做好復(fù)習(xí)，是非常有效的學(xué)習(xí)方法。
其三，做好歸類整理。老師在授課的時(shí)候，大多是通過播放ppt的方式。在授課結(jié)束后，老師一般會把課件上傳到班級群里去。所以，我們要及時(shí)保存好課件，并且將老師的課間進(jìn)行歸類整理。例如，我們可以按照學(xué)科建幾個(gè)文件夾，將老師的課間分門別類地存入文件夾里去，這樣，會非常方便我們今后的復(fù)習(xí)，讓我們今后的學(xué)習(xí)有章可循。
3、勞逸結(jié)合相比較傳統(tǒng)課堂，網(wǎng)課更容易讓人疲勞，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)效果，所以，做好勞逸結(jié)合，學(xué)會休息，是提高網(wǎng)課效率的不可或缺的補(bǔ)充。
首先，堅(jiān)持每天做兩邊眼保健操。網(wǎng)課對視力是有影響的，長時(shí)間地看手機(jī)，會讓孩子們產(chǎn)生視覺疲勞，我們要保護(hù)好孩子們的視力，就需要通過眼保健操來緩解視覺疲勞。建議大家在上午第二節(jié)課后和下午第一節(jié)課后做眼保健操，家長可以為孩子播放音樂并監(jiān)督孩子，即使作業(yè)再多，這個(gè)環(huán)節(jié)也不能省。
其次，堅(jiān)持晨跑。要想堅(jiān)持晨跑，就必須要早起，所以，這個(gè)好習(xí)慣不但能鍛煉我們的體魄，還會幫我們糾正晚睡晚起的陋習(xí)。建議家長們?yōu)楹⒆佣ê敏[鐘，時(shí)間到了，一定要將孩子從床上拽起來，然后陪著孩子一起晨跑。在晨跑的時(shí)候，要多做深呼吸，堅(jiān)持有氧運(yùn)動，直到身體微微發(fā)熱，額頭間沁出汗珠，即可停止。這項(xiàng)運(yùn)動，能讓孩子保持良好的精神狀態(tài)，學(xué)習(xí)的效率會更高，會為接下來一天的網(wǎng)課打好基礎(chǔ)。
再次，堅(jiān)持閱讀。有個(gè)別孩子在疫情期間，出現(xiàn)了焦慮浮躁的現(xiàn)象，究其原因，都是不讀書造成的。讀書不僅能夠帶給我們所需的知識，能夠充實(shí)一個(gè)人的精神世界，讓人不再感到空虛和浮躁，是非常好的精神食糧。另外，讀書也是我們一種放松的絕佳方式。居家期間，我們可以給孩子們讀一讀《平凡的世界》、《魯賓遜漂流記》、《古船》等中外名著，拓展他們的視野，充實(shí)他們的心靈，這樣對孩子未來的成長是非常有利的。
后記：關(guān)于網(wǎng)課的利與弊，以及如何趨利避害，更有效地上好網(wǎng)課，老孫曾在多次回答中提及過，希望大家多多關(guān)注。我們還是要從態(tài)度、習(xí)慣、方法、勞逸結(jié)合等方面入手，讓孩子真正體會到網(wǎng)課的樂趣！