更新時間：2021-07-17 03:41:09作者：admin2
??在準備中需要注意以下三個要素：即句式數量，句式內容，和句式安排。考生能明確句式數量，即可以明確句子字數，從而進一步構思句式內容;在準備句式內容時，建議考生僅將模板和推薦句式作為參考，可以借鑒其結構或是表述方式，而不是照搬其內容或是干脆照抄;而之后考生即可確立若干套的句式安排，但無需過多，并試用不同題目進行寫作以確定段落的通用性，在考試中也可駕輕就熟。
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論證角度一般來說相對自由，考生可立可破，也可僅是提出爭論進行分析而不亮明觀點。只是在選取角度時考生切莫刻意標新立異，而從較為冷門或是晦澀的角度對題目進行討論，如此一來，既會使得構思難度加大，更是耽擱了寫作的寶貴時間。論證角度越為大眾化越有利于考生構思寫作，而GMAT評分機制側重考查的正是考生在共性思維上所表現出的邏輯性和體系性，因而泛化的論證角度應是上佳之選。
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在論證過程中，考生的論證層次在很大程度上決定了分數的走向，因而切忌在考試中任憑思路游走而不加以控制。考生應在GMAT寫作中盡可能多地展現出清晰的思維層次和有力的論證體系以切合GMAT的評分標準，而優秀的論證層次則是最佳的證明。考生既可對論點逐層論證，即是說，從若干方面逐一論證論點;亦可通過駁論先破題再立題，也就是利用反面觀點引起爭論進而再度論證論點。
??總的來說，GMAT的論證層次主要是上述層次的再組合，從而利用簡單的層次實現有體系的論證。