GMAT邏輯考試時(shí)間緊張,在巨大的時(shí)間壓力下,個(gè)人的表現(xiàn)必然會(huì)和平時(shí)練習(xí)有所不同。
2、要知道問(wèn)的是什么
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GMAT邏輯怎么復(fù)習(xí)?

更新時(shí)間:2021-07-15 09:32:38作者:admin2

1、學(xué)會(huì)卡時(shí)間

  GMAT邏輯考試時(shí)間緊張,在巨大的時(shí)間壓力下,個(gè)人的表現(xiàn)必然會(huì)和平時(shí)練習(xí)有所不同。

2、要知道問(wèn)的是什么

  關(guān)于這點(diǎn),小編想說(shuō)的是要自己心里要有個(gè)數(shù)出題的人倒底在問(wèn)什么,并非只是簡(jiǎn)單的加強(qiáng)削弱前提等,而是更深一點(diǎn)隱含的問(wèn)題,是在問(wèn)題干所說(shuō)的fact的原因?還是提干中有邏輯的GAP要你去填補(bǔ)等等。 要做到這一點(diǎn),其實(shí)就與前面的簡(jiǎn)化有關(guān)系。

  3、找到適合的材料

  OG+PREP+GWD一向是我推薦的復(fù)習(xí)GMAT的主打材料,這仨玩意兒搞透了,覺(jué)得不夠,在看別的。

GMAT邏輯解題有什么具體方法?

??GMAT邏輯解題的具體方法:1、重心重合論

  首先我們要說(shuō)的是重心重合論。在邏輯這個(gè)部分,最關(guān)鍵的信息是原文和選項(xiàng)的重心。重心重合論的內(nèi)容是原文的重心我們可以概括出來(lái),這是本題邏輯討論的范疇,選項(xiàng)我們也能概括出一個(gè)重心,選項(xiàng)的重心只有和原文總結(jié)的重心重合,或者沒(méi)有超出本題的邏輯范疇,此選項(xiàng)才是有關(guān)選項(xiàng)。
??

  2、邏輯對(duì)子論

  邏輯對(duì)子論用于分辨兩個(gè)有關(guān)的選項(xiàng)。邏輯對(duì)子論的內(nèi)容是,如果原文的描述應(yīng)該歸結(jié)為此對(duì)子中的一個(gè),選項(xiàng)必須描述同一個(gè)才可能是正確選項(xiàng),描述對(duì)子中的另一個(gè)的必定是錯(cuò)誤選項(xiàng)。

  1)主觀和客觀。

  GMAT 邏輯都是客觀描述的,所以可以確定所有原文都?xì)w為客觀。
??但是選項(xiàng)卻有主觀性描述的選項(xiàng)。主觀性的描述了人的一種情感或者設(shè)想的選項(xiàng)一定是錯(cuò)誤選項(xiàng)。正確的答案只能是一個(gè)客觀的事實(shí)。要特別指出的人,當(dāng)事人的說(shuō)法應(yīng)該被認(rèn)為是客觀事實(shí)。

  2)相對(duì)和絕對(duì)。

  這個(gè)對(duì)子很容易理解,一般來(lái)說(shuō),GMAT 的邏輯描述都是相對(duì)的一種描述,不會(huì)輕易做出絕對(duì)化的描述或者結(jié)論,所以絕對(duì)化的選項(xiàng)通常是錯(cuò)的。
??比如Any,Primary等都是常見(jiàn)的絕對(duì)化描述標(biāo)志詞,only 不算絕對(duì)化描述,而是強(qiáng)調(diào)了沒(méi)有不行的意思。

  3)支出和收入。

  原文在討論支出的時(shí)候,選項(xiàng)討論收入的話那就是無(wú)關(guān)選項(xiàng),討論支出的才是有關(guān)選項(xiàng)。支出和收入只有在錢(qián)的總量這個(gè)點(diǎn)上才有交集,通常是無(wú)邏輯關(guān)系的。
??

  4)橫比和縱比。

  在牽涉到比較類(lèi)的問(wèn)題時(shí),橫比是不同的對(duì)象在同一時(shí)間進(jìn)行比較,縱比是同一對(duì)象在不同的時(shí)間進(jìn)行比較。橫比才能說(shuō)明不同事物對(duì)同一個(gè)被影響對(duì)象有不同的影響,縱比只能說(shuō)明時(shí)間對(duì)被影響對(duì)象的影響。

  5)數(shù)字和比例。

  在GMAT 邏輯中經(jīng)常討論到數(shù)字和比例。
??Number、Amount 之類(lèi)表達(dá)數(shù)字的概念,跟Rate、Proportion 之類(lèi)表達(dá)比例的詞的邏輯意思是完全不同的。

  6)定性和定量。

  這是比較難的一個(gè)邏輯對(duì)子。定性是用一個(gè)形容詞去修飾一個(gè)名詞,定量就是比較大小或者賦予某物一個(gè)數(shù)字。
??

  3、直接寬泛理論。

  這個(gè)理論用于分辨兩個(gè)有關(guān)的選項(xiàng),而且只能用來(lái)分辨兩個(gè)有關(guān)的選項(xiàng)。簡(jiǎn)單的一句話,跟原文的重心距離更小的選項(xiàng)更有關(guān),更有關(guān)的選項(xiàng)正確概率更高,我們選擇跟原文重心距離最近的選項(xiàng)為正確答案。

  在論述的時(shí)候,很多論述比較寬泛,比如我說(shuō),“這是一次成功的大會(huì)”,有的論述比較具體,比如“這個(gè)大會(huì)的參會(huì)人數(shù)創(chuàng)歷史新高”,論述寬泛的天然比具體的容易成立。
??在兩個(gè)以上的有關(guān)選項(xiàng)的時(shí)候,我們選擇描述比較寬泛的選項(xiàng)作為我們的答案。

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加載中...
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