更新時(shí)間：2021-07-14 16:31:15作者：admin2
1、gpa3.6;gmat680;托福95分可以申請(qǐng)美國(guó)綜合排名40——60名的學(xué)校的金融研究生。
2、不少學(xué)校的商學(xué)院要求托福成績(jī)需要達(dá)到100分，否則可能需要先讀橋梁課程或者選擇其他學(xué)校。
3、各個(gè)學(xué)校官網(wǎng)都有詳細(xì)的要求，選擇幾所學(xué)校看看即可了解。另外，可以同時(shí)申請(qǐng)多所不同層次的學(xué)校，所以先不用考慮太多，只要有保底學(xué)校即可，具體選擇哪所學(xué)校可以等拿到錄取通知再說(shuō)。
成績(jī)雖然有五年的有效期，但是大一考不太合適，GMAT不單單考的是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，主要考的是邏輯分析和商科思維?？梢韵炔橐幌翯MAT考試的相關(guān)內(nèi)容，還可以在APP上進(jìn)行一下日常的訓(xùn)練，這些廣東雷哥GMAT都可以給你免費(fèi)提供。等你確定了要去商科或者出國(guó)留學(xué)之后，再集中備考也來(lái)得及。
GMAT考試現(xiàn)在正式恢復(fù)，申請(qǐng)季即將來(lái)臨，GMAT是時(shí)候沖刺了，重慶申友GMAT網(wǎng)課推薦一波！
這篇文章主要給正在考慮上GMAT網(wǎng)課的同學(xué)，畢竟GMAT考試真的太難了！
先給大家介紹一下我們申友的網(wǎng)課設(shè)置，網(wǎng)課是采用直播互動(dòng)的形式，目前也開(kāi)設(shè)了GMAT海外班，主要是為了方便在國(guó)外的同學(xué)，直播的同時(shí)同學(xué)們可以和老師互動(dòng)答疑，及時(shí)解決當(dāng)下的疑難雜癥，那種茅舍頓開(kāi)的感覺(jué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶會(huì)更加深刻。
老師會(huì)在課上根據(jù)同學(xué)們的反饋講解知識(shí)點(diǎn)，更詳細(xì)更多的方法技巧。如果課上沒(méi)有聽(tīng)明白的課后任然可以問(wèn)老師，老師都會(huì)耐心解決，老師會(huì)根據(jù)每一位同學(xué)的基礎(chǔ)，定制好第二天的預(yù)習(xí)計(jì)劃，這樣在上課的時(shí)候就能吸收的更好！
我們同時(shí)也組建了學(xué)習(xí)群，里面有考過(guò)的大佬，有時(shí)候也會(huì)有大佬在線直播分享GMAT高分備考心經(jīng)，實(shí)實(shí)在在了解大佬是如何沖刺高分的計(jì)劃，比網(wǎng)上去扒經(jīng)驗(yàn)貼簡(jiǎn)直不要好太多了，如果你是高分學(xué)員，我們也會(huì)邀請(qǐng)你做分享，當(dāng)然也會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì)！
課后作業(yè)|檢測(cè)當(dāng)日吸收程度
我們?cè)谡n前會(huì)布置預(yù)習(xí)，課中老師會(huì)講解做題技巧和如何建立形成自己的邏輯思維，課后會(huì)設(shè)置一定的作業(yè)給大家檢測(cè)當(dāng)天學(xué)習(xí)的效果如何，自己有沒(méi)有理解到老師講解的知識(shí)，老師會(huì)在第二天會(huì)檢測(cè)同學(xué)們的作業(yè)情況，進(jìn)而修改你的備考計(jì)劃。直到你理解吸收！
組群分享|一起學(xué)習(xí)更有動(dòng)力
GMAT學(xué)習(xí)過(guò)程是真的很無(wú)聊，一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)候很容易放棄，而且效果也很不好，學(xué)習(xí)小組群里，大家一起學(xué)習(xí)、互相討論問(wèn)題、互相監(jiān)督，學(xué)習(xí)氛圍空前絕后的好。即便大家來(lái)自五湖四海，但是因GMAT結(jié)緣，面對(duì)難題共同攻克！
老師答疑
老師每天都會(huì)在群里答疑，解決同學(xué)們的問(wèn)題，做到今日事今日畢，今天的問(wèn)題絕不留到明天，私下同學(xué)們與老師既是師生關(guān)系又是朋友關(guān)系，也是生活導(dǎo)師，在你們考試的前一天老師會(huì)給大家加油打氣，用好的心態(tài)去考試，才能一戰(zhàn)700+！
6位老師為你服務(wù)
我們每一位同學(xué)都有6位老師為他服務(wù)，對(duì)于自我懶惰的同學(xué)，那學(xué)管師就是你的噩夢(mèng)，會(huì)每天像催命一樣，催著你復(fù)習(xí)，催著你交作業(yè)，催著你問(wèn)問(wèn)題！
授課老師也會(huì)詢(xún)問(wèn)你每每天的學(xué)習(xí)狀況，解決你的難題！