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gmat滿(mǎn)分是多少

更新時(shí)間:2021-06-22 17:21:59作者:admin2

一、在GMAT考場(chǎng)填寫(xiě)免費(fèi)送分學(xué)校的步驟:1.選擇國(guó)家和州2.選擇Program類(lèi)型(MBAfulltime/MSF等等)3.輸入學(xué)校的名稱(chēng),搜索(如Duke啊什么的)但是不可以是簡(jiǎn)稱(chēng),如MIT/HBS之類(lèi)的就不行了4.搜索出一個(gè)list以后,開(kāi)始選擇5.選滿(mǎn)5所學(xué)校后再按界面右下角的next鍵免費(fèi)送分學(xué)校注意事項(xiàng):1.選學(xué)校的list不能夠帶進(jìn)考場(chǎng),因此在考試前背一下學(xué)校名單,以及學(xué)校所在的州。2.送分學(xué)校的選擇是在正式考試開(kāi)始之前進(jìn)行的,在瀏覽考試的Direction的時(shí)候進(jìn)行選擇;一共可以選擇5所學(xué)校。3.如果只選了一所就next,也不要著急,下一個(gè)界面上有Previous按鈕,回去,還可以繼續(xù)添加修改,不過(guò)Next還是按的不要太快的好。4.如果輸入的學(xué)校名稱(chēng)搜索不到,也不要著急。很有可能你搜索的學(xué)校沒(méi)有你所選擇那個(gè)類(lèi)型的program。同時(shí),也可以不用輸入學(xué)校名稱(chēng),只選擇program的類(lèi)型,直接搜索也可以,速度也相當(dāng)?shù)目臁?.選學(xué)校的時(shí)間不計(jì)時(shí),可以用這個(gè)時(shí)間調(diào)整一下自己的心態(tài),放松一下。二、GMAT在報(bào)名時(shí)可以選5所學(xué)校免費(fèi)送分,如果多于5所則需要付費(fèi)送分。(一)電話(huà)送分電話(huà)送分可以與當(dāng)?shù)乜荚囍行穆?lián)系,中國(guó)大陸地區(qū),請(qǐng)與中國(guó)教育部考試中心GMAT考試聯(lián)系。GMAT考試前NEEA可以免費(fèi)提供5所商學(xué)院送分,如果多于5所,教育部考試中心提供還可以提供成績(jī)單增送服務(wù),填寫(xiě)“成績(jī)單增送申請(qǐng)表”,提供有效通訊地址、e-mail地址和聯(lián)系方式。送分周期:4個(gè)工作日送分費(fèi)用:227元人民幣送分方式:傳真支付方式:中國(guó)工商銀行或者工商銀行網(wǎng)上支付(二)郵件或者傳真送分1、下載送分申請(qǐng)2、填寫(xiě)送分申請(qǐng)表(填寫(xiě)時(shí)你還需要GMAT?ProgramCodeListandtheCountryCodeList)3、你可以傳真到當(dāng)?shù)乜荚囍行模蛘咧苯余]寄到以下地址:PearsonVUEAttention:GMAT?ProgramPOBox581907Minneapolis,MN55458-1907USA

gmat總分是800分+作文6分;一般而言,能考到710分及作文5分以上,即為不錯(cuò)的成績(jī)了,因?yàn)?/3的考生得分在400-600分之間;gmat考試由分析寫(xiě)作、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文三部分組成。

GMAT各部分分?jǐn)?shù)可以分為以下幾個(gè)部分:

數(shù)學(xué)成績(jī)(Quantitative):0—60 [51+即可得滿(mǎn)分]

語(yǔ)文成績(jī) (Verbal): 0--60 [51+即可得滿(mǎn)分]

總成績(jī) (Overall):200-- 800. (也就是商學(xué)院常用的成績(jī))

寫(xiě)作成績(jī) (AWA):0--6(作文成績(jī)和總成績(jī)分開(kāi)算)

綜合推理(IR):0-8分

GRE考試介紹

GRE(英語(yǔ):Graduate RecordExaminations),中文譯作美國(guó)研究生入學(xué)考試資格考試, 是美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)主辦的標(biāo)準(zhǔn)化考試,用來(lái)測(cè)驗(yàn)大學(xué)畢業(yè)生的知識(shí)技能掌握情況。在很多英語(yǔ)國(guó)家特別是美國(guó),GRE成績(jī)被作為研究生錄取的標(biāo)準(zhǔn)之一。如今在歐洲,也有越來(lái)越多的大學(xué),如德國(guó),瑞典的大學(xué),把GRE作為英語(yǔ)授課課程錄取標(biāo)準(zhǔn)之一。1949年,ETS創(chuàng)辦、并執(zhí)行考試任務(wù),旨在檢測(cè)學(xué)生在長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)過(guò)程中積累的詞匯、數(shù)量分析、分析性寫(xiě)作、批判性思維,但并不特定某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。GRE考試由合格的測(cè)試中心主持提供機(jī)考。

GRE 成績(jī)?cè)谘芯可轰浫‘?dāng)中的重要程度視院校與情況的不同而不同。有時(shí),GRE成績(jī)只作為參考使用,有時(shí)則是選拔的關(guān)鍵指標(biāo)。GRE在2011年8月進(jìn)行了改版,導(dǎo)致考試不僅僅是依據(jù)考題作為回答基礎(chǔ),而且具有選擇性,即在回答詞匯和數(shù)學(xué)第一部分的情況會(huì)決定第二部分的難度。從總體上來(lái)看,考試維持了老版的許多形式,但是成績(jī)尺度由200-800改為了130-170。考試費(fèi)用依據(jù)開(kāi)考國(guó)家的不同由US$130到$210不等,ETS會(huì)在某些特定的情況下進(jìn)行 費(fèi)用的減免,并向貧困生提供助學(xué)金。雖然一些院校接受超過(guò)5年以上的成績(jī),但是ETS在滿(mǎn)5年就不再發(fā)放成績(jī)單了。

GRE考試分兩部分:普通(General)和專(zhuān)項(xiàng)(Subject)。在美國(guó),報(bào)考研究生經(jīng)常需要遞交普通GRE考試成績(jī)。很多專(zhuān)業(yè)因?yàn)闆](méi)有合適的GRE專(zhuān)科考試而不要求此項(xiàng)成績(jī)。

  適用范圍

GRE (Graduate Record Exam)適用于除了法律(需參加LSAT考試)與商業(yè)(需參加GMAT考)以外的各種學(xué)科與專(zhuān)業(yè)的研究生考試。GRE考試分兩種(平常所說(shuō)GRE考試都是指General test):一般能力或稱(chēng)傾向性測(cè)驗(yàn)(General test或Aptitude Test);專(zhuān)業(yè)測(cè)驗(yàn)或稱(chēng)高級(jí)測(cè)驗(yàn)(Subject Test或Advanced Test)。

考生需要根據(jù)自身的條件和申請(qǐng)學(xué)校的要求參加其中一項(xiàng)或雙項(xiàng)考試。普通考試的目的在于:根據(jù)大學(xué)畢業(yè)生的基礎(chǔ)知識(shí)和能力水平,對(duì)考生在高級(jí)階段從事學(xué)術(shù)研究的一般潛在能力作出衡量,而不涉及任何專(zhuān)業(yè)的特殊要求。專(zhuān)業(yè)考試的目的則在于測(cè)試考生在某一學(xué)科領(lǐng)域或?qū)I(yè)領(lǐng)域中所獲得的知識(shí)和技能以及能力水平的高低。

如果考生旨在去美國(guó)讀取研究生,而非醫(yī)科、商科、法律的話(huà),GRE基本上就是必考的。從某種意義上來(lái)說(shuō),GRE General Test相當(dāng)于我們國(guó)內(nèi)的考研公共課部分,而GRE Subject Test相當(dāng)于我們國(guó)內(nèi)考研的專(zhuān)業(yè)課部分。在美國(guó),醫(yī)學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院這三個(gè)專(zhuān)業(yè)技能要求較高的專(zhuān)業(yè)科目,則分別有各自的考試,分別是醫(yī)學(xué)院的MCAT,商學(xué)院的GMAT,法學(xué)院的LSAT,申請(qǐng)進(jìn)入該三個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院的學(xué)生則不參加GRE考試,而是獲得對(duì)應(yīng)考試的成績(jī)。

  GRE General Test考試能力要求

GRE的General 考試為一次性考試,總共考核寫(xiě)作、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)三個(gè)部分的能力。對(duì)于每一個(gè)能力的要求如下:

寫(xiě)作:寫(xiě)作部分將重點(diǎn)考察考生有針對(duì)性地對(duì)具體考題做出反應(yīng)的能力,而非要求考生堆砌泛泛的文字。主要表現(xiàn)在是否清楚有效地闡明了復(fù)雜的觀點(diǎn);是否用貼切的事理和事例支撐觀點(diǎn);是否具有能支撐文章的有針對(duì)性的連貫的討論。其部分聯(lián)合考察邏輯推理和分析寫(xiě)作技能,大幅度出現(xiàn)一些需要考生做出有針對(duì)性的回應(yīng)的考題,這對(duì)考生的綜合能力考查性較強(qiáng)。具體說(shuō)來(lái),這些重點(diǎn)關(guān)注的能力包括:清楚有效地闡明復(fù)雜觀點(diǎn)用貼切的事理和事例支撐觀點(diǎn)考察/驗(yàn)證他人論點(diǎn)及其相關(guān)論證支撐一個(gè)有針對(duì)性的連貫的討論控制標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面英語(yǔ)的各個(gè)要素寫(xiě)作部分將聯(lián)合考察邏輯推理和分析寫(xiě)作兩種技能,并且將加大力度引進(jìn)那些需要考生做出有針對(duì)性的回應(yīng)的考題,降低考生依賴(lài)事前準(zhǔn)備(如背誦)的材料的可能性。

語(yǔ)文:語(yǔ)言能力方面的考察將更加強(qiáng)調(diào)高級(jí)認(rèn)知能力,力求更加深入并且真實(shí)地反映考生理解閱讀材料并運(yùn)用推理能力的情況。主要表現(xiàn)在在分析一段論述文字時(shí)能否推導(dǎo)結(jié)論,識(shí)別作者的前提和視角;是否能理解語(yǔ)言文字的多層次含義;新考試更多更多基于語(yǔ)境的理解,比如閱讀理解;減少對(duì)于單純?cè)~匯意義的考察,取消類(lèi)比和反義題。具體說(shuō)來(lái),這些能力包括:分析一段論述文字并推導(dǎo)結(jié)論;根據(jù)不完全的數(shù)據(jù)做推導(dǎo);識(shí)別作者的前提/假設(shè)條件和視角;理解語(yǔ)言文字的多層次含義,包括字面意涵,修辭意涵和作者目的等挑選重要觀點(diǎn),區(qū)別主要論述和次要/相關(guān)論述;總結(jié)全文;理解文章結(jié)構(gòu)理解詞,句和段落篇章的意涵;理解不同詞和概念間的關(guān)系強(qiáng)調(diào)復(fù)雜推理能力更加突出高級(jí)認(rèn)知技能更多基于語(yǔ)境的理解,比如閱讀理解減少對(duì)于單純?cè)~匯意義(通過(guò)死記硬背詞表習(xí)得)的考察,取消類(lèi)比和反義題擴(kuò)大文章選擇面新題型與新技能從文章中選取一個(gè)句子,加量以回答問(wèn)題。

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)部分依舊關(guān)注和之前相同的數(shù)學(xué)概念,但是引入更多的生活場(chǎng)景并且更加突出對(duì)考生解讀數(shù)字的能力的考察。主要表現(xiàn)在是否具有運(yùn)用算術(shù)、代數(shù)、幾何、概率以 及統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本概念和技能;能否解讀并分析量化信息;是否可以運(yùn)用數(shù)學(xué)模型解題,并能提高生活場(chǎng)景題和數(shù)據(jù)解讀題的比例等。數(shù)學(xué)部分關(guān)注的能力包括:讀懂量化信息解讀并分析量化信息運(yùn)用數(shù)學(xué)模型解題運(yùn)用算術(shù),代數(shù),幾何,概率以及統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本概念和技能強(qiáng)調(diào)量化推理能力提高生活場(chǎng)景題和數(shù)據(jù)解讀題的比例提供在線(xiàn)計(jì)算器以減低計(jì)算量新題型與新技能鍵入一個(gè)數(shù)值答案。

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