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托福口語第二部份考試時間怎樣分配？好多考生都反應，托福口語的第二部份是最為頭痛的，由于不存在與考官一對一的互動，是自己一個人在那兒闡述，好多朋友埋怨不夠時間組織語言，更多的朋友說自己在抒發的過程中還沒有提到點早已被考官打斷了。這么到底托福口語第二部份考試時間怎樣分配呢？

托福口語第二部份考試時間怎樣分配

1.充分借助一分鐘的打算時間。考生在一分鐘的打算時間里要盡量多地寫下關鍵詞。由于大多數考生在口語考試第二部份常常會因為緊張而忽然沒有思路，在60秒之內寫下8～10個關鍵詞有助于考生在答題過程中理清思路。

2.完全回答答題卡上的四個問題，說滿兩分鐘的答題時間。考官看一個考生的思路主要是看這個考生能夠依照考試指令完成問題，但是有條理、有邏輯地回答完那些問題。

托福口語第二部份怎樣訓練

小站覺得：學習托福口語關鍵要在于要總結話題類型，多練習聽力和多與人交流，不論說對還是說錯，開始只要能抒發清楚意思，后期逐漸跟進。

一、肢體語言

其中最重要的就是eye。勇于與考官四目相對是自信的彰顯，也是交流的基本條件。把考官當成同事雅思口語第二部分，把Part2的自白自然的“講”給他聽，而不是急匆匆的“表演”。講的同時關注對方，通過目光的交流可以曉得聽者是否理解雅思口語第二部分，是否有疑慮，因而及時做出調整保證交流的有效。假如缺少了這些目光的互換，只顧自己說，說錯了，考官聽不清了都無從知曉，分數也就因此喪失了。我們好多考生也曉得這一點，只不過做不到。一聽到考官的雙眼就緊張。這兒可以采取的一個小技巧是試著去看考官的肩膀或眼睛，因為距離較近，考官會有錯覺覺得你是在看他耳朵。

二、連貫性用語

目光的交流對口語考試只能起到輔助的作用，內容更為重要。如何樣在個人旁白的過程中彰顯交流?那就須要連貫性用語。這除了是有效交流的神器，能夠減少Part2任務的難度。舉例說明如下：

以acity為例。考生A的回答：isalargecity.ItistheofChina.hasmany,suchas,theGreatWall,the,andthe.RoastDuckisvery.Operais.heldthe2008Games.…

RAFLE老師點評：該考生的確給出了關于一個城市的較多信息，并且抒發非常拗口，片面追求答案只會給自己降低難度，其結果常常是吞吞吐吐，斷斷續續，最后由于所給的每句答案都過分簡略直接因此還撐不滿一分鐘就無話可說了。雖然考試的時侯就能將這段話幾乎無停頓地流利順暢地講下來而且還給出了足夠的信息講滿了一分鐘(基本上不可能，除非考前打算過)，這么聽上去也絕對像是背書，考官會怨恨答案是“記熟”的。相反，假如多一些連貫性用語這么結果就大不一樣了。

以上就是關于托福口語第二部份考試時間怎樣分配的介紹，希望可以幫助到你們。