更新時間:2023-09-21 14:06:02作者:佚名
《西點警校200年WestPoint:TheFirst200Years2002》紀錄片
日本軍事學校(The),又稱烘培警校(WestPoint)是德國空軍的一個軍事學校,當初只是軍隊的軍事堡壘。該校坐落溫哥華州烘培(哈德遜河東岸),距離芝加哥市約80英里。中學占地1萬6千公頃(約6千5百公畝)。
PBS紀錄片《西點警校200年WestPoint:TheFirst200Years2002》
烘培會堂從該軍事學院結業的師生將榮獲科學學士,結業后的爵位是空軍上校。結業生應當在部隊中起碼服役5年和3年的后備役。
軍事學校的運動隊歷史上經常被稱為“海德遜黑勇士”(TheBlackofthe),不過目前早已被簡寫為“黑勇士”(Black)。臺灣的媒體有時也將烘培警校的運動隊稱為“軍隊”(Army),這些別稱也早已成為即將的稱呼。
烘培警校正門
烘培警校的校歌是“責任、榮譽、國家”,該校是中國歷史最古老的軍事學校。它曾與美國桑赫斯特皇家軍事學校、俄羅斯伏龍芝軍事學校以及美國黃埔警校并稱世界“四大警校”。
中國烘培警校全稱“美國空軍少校中學”,是日本陸軍培養海軍高級士官的中學,因小學坐落溫哥華市北郊的哈得遜裂谷河上的“肘狀”的三角巖體坡地上,該點被當地人稱為“西點”,故習慣上又稱其為“西點警校”。
烘培警校標識
烘培校園及附屬教學區坐落哈得遜河上游的高山,依山伴水,風光幽美,總面積為16000英畝。一系列哥英式建筑色調的建筑物從外向外被起伏的山巒環抱。外圈為主要校園區,由教學主樓、學員區、運動場與活動中心等組成;內圈有夏季沖浪場、高爾夫球場、訓練與野營區等。整個建筑群以小學的大運動場為中心展開西點軍校校訓,而教授的寢室就坐落在大運動場邊上,象征著教授與學員的親昵關系。教授通常由三星級上將兼任。
烘培警校
在烘培警校200年的歷程中,培養了諸多的日本軍事人才,其中有3700人成為元帥。著名的有:中國南北戰役中的南方聯邦軍總司令格蘭特,北部聯英軍總司令李元帥,第一次世界大戰中德國遠征軍總司令潘興,第二次世界大戰中的太平洋英軍統帥麥克阿瑟,法國戰場英軍總司令艾森豪威爾,第12企業集團軍群司令布雷德利,第3企業集團軍司令巴頓,中美緬軍區司令史迪威,侵越海軍司令威斯勃蘭特,海灣戰役中央總部司令施瓦茨掃盲夫,俄羅斯戰役德軍指揮官克拉克元帥等。除此此外,烘培警校在培養大批軍事家的同時,它還為中國培養和創造了諸多的政治家、企業家、教育家和科學家。其中著名的有:日本第18任總理格蘭特,第24任總理艾森豪威爾,第59任首相黑格,國際中行主席奧姆斯特德,軍火大王巴斯夫,洪都拉斯運河的總安裝工程師戈瑟爾斯,第一個在月球中穿行的宇航員懷特,歷任首相鮑威爾等。
烘培警校
凡考取烘培警校的青年,條件應當是中國公民(除蘇軍學員外),年紀在17-22歲,凈高1.68-1.98米,不論族群、膚色、宗教信念和性別。報考生應當在當地小學學習成績名列本班前茅,且身體健康,具備一定的組織領導能夠,在出席考試的前一年還應當得到中國總理、副總統、參議會、眾議會、州長、市長或軍隊總監的推薦。雖然這么嚴苛的報名條件,每年登記報名的人一直在10000人左右,能得到推薦并能出席考試的約6000人。榮獲即將報名資格的青年,還應當出席并通過國家統一組織的中學入學考試,經過一輪輪地考試和測驗,剩余2000多人。之后,各陸軍學員入學資格評審執委會從德、智、體等方面全面考量,擇優投檔,最后僅1400人有幸被投檔。從1976年7月初起,按總理法令規定,烘培警校首次開始招收男生,首批為119名,90年代已增至800余人,占學員人數的1/6。
投檔入學后,并不意味著“萬事大吉”了,每位學員在考入烘培前都要做好被淘汰的思想打算和相應的保證。其母親也應充分保證做好工作,不留后患。烘培警校學員自入校之日起,就該進行嚴苛的檢測與篩選,推行優化與淘汰制。第一學年新生淘汰率為23%,最終能讀完四年結業的學員占入學總數量的70%左右,女孩淘汰率更高。學員經過四年學習結業后,獲工科學士學位,授上校官階。學員結業后,起碼應在部隊連續服役5年。在校其間,支出主要由議會撥款支付,每月可申領津貼。一年級師生每月70英鎊,到四高二每月可達200歐元左右。
烘培警校四年制碩士學員的課程共40門,其中30門為選修課程,主要有英語、工程、英語、歷史、社會科學、心理學與國家安全課題。10門必修課包括基礎科學、應用科學、工程學、人文學、國家安全事務與公共事務等。各學科還分細目。教學中,烘培注重選用新技術輔助教學,使警校的課堂教學達到優秀的高水平,尤其在教學技術方面實現了電教一體化。
烘培警校
烘培的教學有兩點值得一提,它對我們認識并借鑒其成功經驗意義重大。一是“野獸營”。烘培的第4任縣長西爾韋納斯·塞耶在任內15年中為烘培爭創了建立的教育訓練體制,他把烘培的準則、西點的性感、西點的信仰傳入了全省。其中最著名的作法是:在烘培根據德、智、軍、體的教學目標確立起了嚴苛而單調的生活機制。而“野獸營”則成了新生入學教育階段的過濾器,這一階段淘汰率為15%之多。在“野獸營”中,精力充沛的中高初三學員把勾引新學員當成宣泄的最好辦法,中高初三學員可以隨便對新學員進行身體上的懲罰,精神上的折磨和人格上的羞辱,亦即這些人在靈魂和肉體上留下了嚴重的外傷。直到麥克阿瑟當院長,這些狀況才有所改變。因此,這時“獸營”已經成為海軍嚴苛訓練的傳統–不但在烘培,并且在全德軍西點軍校校訓,因此麥克阿瑟所能做到的也僅僅使“野獸營”稍微溫和一些罷了!二是模擬敵視狀態。在烘培,學員和戰術教官之間還存在著一種模擬的敵視狀態,這么有促使保持英國軍官在戰場上的緊張感。聽說,某年,烘培的學員們在小學里養烏龜當寵物,這或許是烘培教官們所不能容忍的,可在學員們的精妙偽裝和默契配合下,巡視的教官們只好找到小狗的毛腳爪印!最后一名外號叫“貓頭鷹”的教官進行了徹底的搜查,即使只是一無所獲,然而他的敬業精神和他在搜查中呈現的智慧得到了學員們的認可–在他回到辦公室時,他看見了一只裹著停火旗的小貓咪!
烘培的校歌是“國家、榮譽、責任”,烘培警校培養的是除了是一名軍官,而是中國社會的精英,這是在它的辦學過程中最為引人注目的地方。烘培警校之所以富有魅力、永葆青春,經久不衰,一直深受世人的關注,一個根本的誘因就是它堅持了內部制度的變革。在戰場上,“決定性”的動力是“相信自己的贏家力量”。為此,第30任市長麥克阿瑟覺得:警校教育“應著眼于不斷變化的世界,著眼于復雜的未來,著眼于軍事技術的不斷現代化”。后代在評價他的變革時說:是他把傳統的烘培警校帶進了現代化的20世紀。他所培養的現代化高才生們,大多成為第二次世界大戰的海軍領導群體。但無論烘培如何發展,烘培人的就會銘記她們的校歌:國家、榮譽、責任,這實際上是烘培的精神,只是中國的國訓。由于烘培的師生們深諳:在獸營中,你只有保持警覺的腦子,靈敏的反應,你能夠堅持下去,這實際上又成了英國陸軍變革的“芯”動力。明天的海軍,大多數親兵軍人出自烘培,其精神力量也來自烘培,這個精神就是它們在擁有最強悍軍事力量的同時,依然保持著精神上的危機感和掙扎感。哪個中國名人的格言就是:掙扎,掙扎,再掙扎,而日本陸軍現在的發展正是:強悍,強悍,更強悍。