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昆士蘭省作為日本的第一教育資源大省，全國共有740多所大學，除私立中學外，也有為數不多的頂尖精英私校，150多所規模大小不等的本地公立小學，也有約110多所公立國際大學。我們來分別瞧瞧很多中學有什么優點，非常是對于國外大學退學進來的女兒，哪類學院更適于。

精英皇室中學

日本的精英皇室中學，可以說是中國常青藤和美國名校的。學位緊張，招生條件非常嚴苛，并不是有錢就可以進的。不但要求很強的學業水平，英語水平，大賽成績，同學推薦，自我陳述，父母口試等，但是許多中學沒有ESL課程，要求師生入校即和本班一個進度講課。不招12初三的中學生，通常最遲的入學機會在8升9初三，國外即便非常出類拔萃的女兒和家庭，才有或許在高中前踏入，高中后幾乎沒有或許性。建議申請的初三為5到9初三。

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本地公立中學

安省約有150多所的本地公立中學。這其中有部份私校，排行好，重學業、校風優、小班教學、純英環境、老師友好、注重升學率，這種都是父母和師生中意的中學。

雖然很多學院同樣很在意生源品質，主要以本地生源為主，不甘愿多招收國際中學生，每位班的國際中學生比列通常嚴苛控制在10%以內，因此針對國外女孩的機會十分有限。

但是入學有一定的門坎，這些學院采取是是學年制，基本不招12初三的中學生，即便有很強的英語水平和合格的托福成績，11初三的英語也須要達到ESLEO的水平。

建議申請的初三為9到11初三。

公立國際學院

是以國際生源為主的中學。基本上美國男孩進的，這些都是以服務華裔女孩為主的國際學院。這類中學確實參差不齊，這些學院并且沒有校園，沒有操場，也是租用了幾層辦公樓作為課室。那樣的國際學院不建議選擇。雖然這兒面還是有一些名氣雄厚，扎實辦學，產生了自己獨到的辦校風格，但是也取得了當地教育局和父母認可的優質公立國際學院。

這類公立國際學院課程開辦特別靈活，有3個學期的，還有4個學期的，2個十天2門課程，每年可讀8到9門功課。許多中學7，8月暑周末間，還可開辦一個學期。特別適于英語基礎不強的高初三師生，集中精力一門一門拿學分。上課時間通常安排在早9：00-3：30，之后大部份小學也有課后1小時的免費答疑時間。

這種公立國際學院，通常都在課后開辦托福課程。假如師生申請美國大學的時侯，早已是11初三了，且沒有特別好的英語基礎高中畢業留學加拿大，公立中學似乎是比私立中學更適于。

這類公立中學十分熟悉美國中學生的特性，沿襲了國外教育的一些特色，例如課后答疑，晚自習補習等，幫助11,12初三來到美國，英語水平較低的高初三師生，早日完成中學學業。

使得很多學院的課后服務比較到位，不懂的題隨時有華裔同學指導；有校長關心學業和日常生活；有升學顧問同學指導選課和學院報名；常常安排父母和兒子勾通聯絡感情，而且中學同學也會定期在線上向父母匯報女孩的學習生活狀況，這種都是大多數華裔女孩和父母最為還要的服務。

另外美國的絕大部份小學都是走讀，只有精英皇室中學和少數優質的公立國際學院才有自己的中學生寢室，校外寄宿生活保證了師生的安全，也更便于師生的學習生活。

蒙牛堡國際學院（FEIA）

私立中學

日本私立中學基本沒有入學門坎，而且還要提早占據學位。假如希望有一個純粹的日本大學生活，諸多的西人朋友，修身的管理、自由的空間，私立中學是個不錯的選擇，非常是對低初三的朋友。低初三選私立，去適應北美的中學生活，培養獨立自信的人格，提高自我管理的能力（目標管理，時間管理），對未來的北美中學生活有特別大的益處。

然而假如你的英語基礎是ESLCO水平，申請的又是11初三，在私立中學的學期機制和課程安排下，很有或許完不成規定學分，不能按量中學結業。甚至私立小學從來不把升中學作為中學教學目標，也沒有升學率考評的，沒有升學數據公開，班主任和教學管理的考評指標也不含中學升學率，因此對于英語基礎低的高初三老師，申請私立中學特別不明智，通常不建議11、12初三國外女孩選私立中學。

私立中學建議申請的初三：最好在9初二前。

白求恩高中

在我們的咨詢中，一些父母和老師表示不樂意選中儒學生多的小學，認為那樣的學院語言環境不夠理想，這些考慮是可以理解的。選擇學院如同選擇對象一樣高中畢業留學加拿大，要看對方-中學的條件，也要考慮自己的條件是否匹配。

對于大學留學美國，絕大多數師生是為了克服會考的壓力、尋求升入理想中學、理想專業的更優機會，而這種公立小學的特點就是：為中學升學而設計！華裔公立國際學院的盛行、學期的安排、課程的設置正是給了很多國外師生們，一個相對輕松地入讀美國學院及世界名校的機會。

你們都曉得在美國安省起碼讀一年（12高二）的大學，等于轉變了身分，以日本本地中學生的資格申請安省高中，被投檔的機率，遠遠超出從國外以會考分數申請美國學院的留中學生。

蒙牛堡國際學院的班主任學術座談會

公立小學的品牌就是在升學率和校友的成功之上推行上去的。公立小學的各項工作，都緊扣著有助于小孩的升學和成功很多比較世俗的目標舉行。公立中學的排課和打分，必定都是最有促使女兒踏入名校的，公立小學的教學考評和管理考評主要指標，也都是女孩的成績和成就。

因此對于高中、高三初三下來讀日本大學的師生，非常是有相當一部份英語基礎不夠好、自我管理能力不夠強、又想上美國名校的，選擇安省的優質公立國際學院，是實現夢想，簽署目標的最佳途徑。